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社会心态调查报告范文社会心态调查报告范文在当今的社会中,哪个年龄段的压力感最大?哪个年龄段的感觉最为合格?仇富情绪在社会上是否有你想象的哪种的程度?近日,复旦大学公布一项关于我国网络社会心态的调查报告,针对这一类的相关问题通过网上公布了这一调查。报告中从社会情绪、社会议题动、社会思潮、群体认同与网络行动这四部分,进行了系统、深度的浮现了当下我国网络的社会心态。50后最关怀养老问题50后〔包括50前〕的代际群体浮现“怀旧闲暇却不优越的‘失落一代’〞,对中国将来的经济发展持“非常悲观〞态度的人数占10.5%。从统计分析中显示,这一态度在90后、80后、70后、60后这四个群体中分别为0.0%、0.3%、0.6%、0.0%,50后的比例显得尤为特别。50后对社会议题的提及率、关注度较高,满意度最低,特别是在与其密切相关的“养老〞问题上。此外,50后的生活安逸有余、优越不够:85.7%表示生活稳定安逸,但只有10.7%表现出生活的优越感。此外有23.7%觉得自己处于社会“下〞层,50.0%感到“社会不公〞。相对年轻人而言,60后、50后及年龄更大的人群“有一点〞不安全感的人数分别占到了32.7%和43.1%,比例高于年轻群体。60后爱@大V却最反对“言论自由〞60后在网络抗议中与其他微博账户互动最为频繁,其@看法领袖、政务、媒体及其他阶层微博的频率均是五大群体之首。60后的网络“攻击性〞较强,10.1%的60后曾在微博中与进行过“骂战〞,是不同年代人中最高的。但无论60后在网络抗议中表现活跃,其却是五大群体中最不倡导“网络言论自由〞的。数据显示,60后认为自己生活舒适安逸的比率最低〔52.7%〕但优越感却最强〔42.3%〕,该数据在90后、80后、70后、50后群体中的比例分别为16.7%、14.5%、31.5%、10.7%。70后热衷学习易“极端情绪〞70后是“情绪有点繁重,愤懑进取的‘中坚一代’〞。无论有50.8%的70后对改革开放表示肯定,但另一方面其对体制的评价却显然负面:50.2%的70后对体制持负面态度。其中持“非常负面〞态度的占6.4%,极端情绪出现的频率也是五大群体最高。调查问卷中可以看出,70后不常在微博上消磨时光,但热衷在微博上搜集资料学习,41.1%表现出自我提升的倾向。70后群体公布线下活动信息的频率也是最高〔14.0%〕。他们也是最支持网络言论的群体,比例高达96.7%。71.4%的'70后具有合格的发展效能感,31.5%具有社会优越感,但同时也是负面社会情绪的主要持有者,51.2%表现出不同程度的“不公平感〞。80后优越感差,善用网络做生意80后是最善于利用互联网进行交际的群体,也最善于利用互联网进行营销,其网络行动主要集中在个人经济利益上。所参加的“个人维权〞频率为五大群体最高。对“公司企业〞的抗议频率较大,近2.8%的80后对“公司企业〞进行过网络抗议,这是70后的三倍。80后对收入分配关注度较高但满意度却低,34.5%的80后关注“收入分配〞但对现有收入分配表示满意的比例却为0。80后的“相对剥夺感〞特别,6.6%觉得“不幸福〞,45%表现出“不公平感〞,36.4%认为自己处于社会的“中下〞或“下〞层,仅有14.5%有生活“优越感〞。90后最“自我〞,上网为娱乐、分享90后不常参加网络行动,尤其是网络抗议。有70.1%的90后从未响应过网络行动号召。另外,对政务、媒体、大V等各类微博的@频率皆是五大群体中最低。娱乐仍是90后上网的关键,在微博上记录生活、分享心情、消遣娱乐的用户君超过了九成,均为五大群体同比例最高。90后社会心态也相对轻松,但生活压力感和被剥夺感却相对特别。有57.5%的90后感到生活压力,觉得自己是穷矮矬、被剥夺者的90后占群体总数24.6%,达五大群体最高。但90后仍相信梦想和希望。数据显示,90后中仅3.4%的人感觉生活“不幸福〞。总结社会生活每个阶段的社会环境不同,人们的社会感也不同。然而每一代人总会以“过来人〞的感受,影响着下一代的人群。但不管怎么样,生活还要继续。无论社会在不断的变化,我们生活的方式也在改变。但我们还是要有个生活的方向,才能够支撑起我们的社会压力。社会调查报告的范文社会调查报告的范文社会调查报告的范文调查人XXX调查时间200X年X月X日-X月X日调查方式网上调查、摘集资料调查结果1.大部分中同学〔包括上过网的和未上过网的〕喜爱上网,社会调查报告。2.中同学上网的目的':⑴中同学上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;多半女生上网是为了聊天;3.比较热门的网站搜狐、新浪等;4.中同学上网的时间:大部分中同学上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5.中同学上网的途径大部分中同学在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.〔非中同学〕是否支持中同学上

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