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文档简介
六年级科学下册期末模拟卷二十七(教科版)(时间:60分钟总分:100分)学校___________学号___________姓名___________得分___________一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题2分,共40分)。1.如图是太阳系部分天体的运动图,地球上昼夜交替和昼夜长短变化分别与图中的哪两项运动有关?(
)A.A和B运动B.B和C运动C.C和D运动D.A和D运动2.中国天眼(FAST)工程的首席科学家兼总工程师是(
)。A.钟南山B.南仁东C.屠呦呦D.袁隆平3.运用现代科学技术,许多的公司和家庭使用了指纹锁,不需要钥匙,而是用本人手指才能打开,这是利用了(
)不同。A.手指的温度B.手指分泌的汗液成分C.手指上的指纹 4.为了证明“金属铜生锈除了需要氧气和水外,还需要二氧化碳”,可以采用对比实验组(
)。A.甲和乙 B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁 5.如果黄色的狗妈妈和白色的狗爸爸生了一只黄色的小狗,那么小狗的毛色相对于狗妈妈发生了(
),相对于狗爸爸发生了(
)。A.遗传变异 B.变异遗传 C.遗传遗传 6.汇总校园生物调查结果时,我们要将信息尽量填写完整,包括(
)。①生物所在区域或位置②环境特点③生物数量④食物关系A.①②③B.①②④C.②③④ 7.在制作塔台模型中,梦梦不小心将一根吸管折弯了,将吸管恢复成直的以后,它的承重能力(
)。A.变大 B.变小 C.不变 8.为了保证居住的房屋结实稳固,一般会选择(
)。A.钢混框架结构B.砖木结构C.钢结构9.学校门口有电动伸缩门,它能按照需求拉伸和收缩,它是利用了四边形框架(
)的特点。A.比较稳定 B.承重能力强 C.易变形 10.下列说法中错误的是(
)。A.设计中要关注塔台设计细节B.制作标书时,要图文并茂,关注整体和细节C.在设计塔台的过程中,要考虑成本,成本越低越好,这样用较少的经费就可以搭建塔台11.港珠澳大桥采用桥、岛、隧为一体,最主要的原因是(
)。A.我国建设特高大桥的技术不成熟,而建造海底隧道的技术很成熟B.为了保证水陆空立体交通线互不干扰C.保护环境 A.CA.C......BB.13.诗句“夜来风雨声,花落知多少”中,涉及的变化是(
)。A.物理变化 B.化学变化C.两者都不是 14.点燃的火把和点亮的电灯都能给我们带来光明,下列说法正确的是(
)。A.点燃的火把是化学变化B.电灯发光是化学变化 C.两者都是化学变化 15.下列变化中与其他两种变化有本质区别的是(
)。A.食盐溶解在水中B.火柴燃烧C.树叶变黄 16.如图,将白醋和小苏打混合后产生的气体沿着烧杯壁缓缓倾倒,我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭,过一会儿上面的那支蜡烛也熄灭了。这一现象可以说明(
)。A.此气体比空气重且不助燃B.此气体比空气轻且不助燃C.这种气体就是二氧化碳 17.一般植物后代与亲代相比,可能出现的不同有(
)。A.叶的颜色不一样B.花的大小不一样C.茎的颜色不一样 18.下列关于各概念关系的图示,正确的是(
)。A.B.C. 19.下列星星中,不属于夏季大三角的是(
)。A.牛郎星 B.天津四 C.心宿二 20.下列人类的行为中,会导致生物多样性锐减的是(
)。①大量捕猎动物
②随意排放污水③拒食野生动物
④修建动物通道
⑤退耕还林
⑥过度开荒导致水土流失A.①②⑤ B.①②⑥ C.③④⑤ 二、判断题(正确的在括号里写√,错误的写×)(每小题1分,共15分)。1.不同的国家一开始对星座的划分就是相同的。()2.观察星空时,发现木星相当巨大而又明亮,所以木星是光源。()3.蜡烛熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化。()4.光年就是光走一年的距离,是用来计量时间的单位。()5.物质发生化学变化时,都会伴随颜色或气味的改变。()6.人的开心、难过等情绪的产生与化学变化有关。()7.宇宙里有银河系和河外星系两个星系。()8.蕨类、藻类、苔藓类和蘑菇都能进行光合作用制造养料。()9.我们的呼吸离不开氧气,氧气被我们吸入体内后发生了化学变化。()10.为了提高塔台的抗震、抗风能力,我们可以用胶带将塔台固定在桌面上。()11.人们用天文望远镜观察到了距离我们120亿光年左右的宇宙边缘。()12.杂交水稻的培育既体现了遗传现象又利用了变异原理。()13.测试抗风能力时,各个小组的塔台要放在同一位置,距离风扇的距离要相等。()14.住房由供水、排水、电路、燃气、供暖、采光、通风等多个系统组成,它们之间没有任何关联。()15.迄今为止,人类已经开展了200多次深空探测任务,其中火星是人类唯一登陆过的地球以外的天体。()二、连线题(每线1分,共5分)。将下列现象与对应的变化相连。①空气被气筒压进自行车轮胎物理变化④火柴燃烧②煤燃烧变成了灰烬③菜刀生锈了化学变化⑤白糖溶解在水中三、科学探究题(每一大题10分,共40分)。1.塔台模型的研究。(此大题共10分,填空题每空2分,选择题每题2分)(1)要建造如图所示的塔台,应该经历的步骤是(
)。①在限制的条件下进行设计②制作一个模型(画或写解决方案)③实施建设④测试这个模型,评估并改进⑤明确一个要解决的问题A.①②④⑤③
B.⑤①②④③
C.⑤②④①③
D.①⑤②④③(2)在设计过程中,要把握的要求是(
)。①美观
②稳固
③价廉
④塔台越高越好A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④(3)在设计过程中采用了框架结构,最主要的目的是(
)。A.使塔台更加美观
B.使塔台顶端能容纳更多人C.增大塔台稳定性
D.增加塔台高度(4)在制作模型时,先用12根小棒搭了一个正方体框架,为了框架坚固,你认为可以增加多少根小棒,使结构中的“小格子”都是什么形的比较合适。(
)A.6正方形
B.6三角形
C.4正方形
D.4三角形(5)在测试模型时,发现塔台稳定性不是特别好,你的建议________________。(至少写两点)2.生物多样性的研究。(此大题共10分,填空题每空2分,选择题每题2分)桦尺蛾是英国一种在夜间活动的蛾子,它有浅灰色和黑色两种(见图)。它们白天栖息在树干上,夜晚四处活动。生物学家统计发现,原本浅灰色桦尺蛾数量占99%以上,但随着19世纪英国兴建了大量工厂后,黑色桦尺蛾的数量由1%以下上升到了95%以上,而浅灰色桦尺蛾的数量下降到5%以下。生物学家认为,兴建大量工厂后,烟囱排出的大量浓烟杀死了树干上浅灰色的地衣,把原先长满地衣的树干变为黑色。于是,浅灰色的桦尺蛾变得容易被鸟类发现并捕食,而原来容易被发现的黑色品种却得到了掩护。(1)文章第一段中描述的内容,在科学研究中属于(
)。
A.假设
B.事实
C.研究方案(2)文章第二段中,生物学家提出的观点在证明前属于(
)。
A.结论
B.假设
C.探究(3)为了探究桦尺蛾体色改变的可能原因,某班同学在墙上贴了一大张墙纸,并随机在墙纸上轻轻地粘上相同数量的浅灰色与黑色桦尺蛾图片。全班三个小组各派1位代表,在规定的较短时间里,模拟鸟类捕食10只“桦尺蛾”,经统计得到了以下的数据。
①阅读表格中的数据,你认为这块墙纸的颜色应该是色的。这种颜色的“桦尺蛾”不容易被“捕食”,这是因为。
②大量资料证明了所有的生物都是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等发展变化的结果,这种现象叫(
)。
A.生物进化
B.生物发展
C.生物改变3.日食的研究。(此大题共10分,填空题每空1分,选择题每题2分)
(1)地球绕着太阳转,因此地球上有了(
)的自然现象。
A.昼夜交替
B.太阳东升西落
C.四季变化
D.北极星不动
(2)根据月球和地球的运动,用大小、颜色不同的纸片做模拟实验(如图2),图2相当于月球运行到图1中ABCD的__________位置,此时可能出现__________现象。
(3)关于日食的发生,下列说法正确的是(
)。
A.日食每个月都会发生
B.日食发生在农历初一左右C.日食可能发生在农历十五
D.日食发生时,地球上任何地区的人都能看见(4)如果要观看日食,可以直接使用的工具是(
)。
A.放大镜
B.望远镜
C.墨镜
D.老花镜(5)日食有日全食、日环食、日偏食三种,他们形成的原因主要与(
)有关。
A.阳光的亮度
B.发光时刻C.观察地区
D.日、地、月的距离不同4.物质变化的研究。(此大题共10分,每空1分)小科在学完“物质的变化”后,自己设计制作了一个灭火器(如图所示)。瓶中装有液体A,无色有酸味;小试管装有白色粉末B。将瓶子倒转,打开开关,喷口C处就能喷出灭火的气体。(1)无色液体A和白色粉末B均是课堂实验中使用过的材料,则A是__________,B是___________。
(2)该实验中A和B混合后,能观察到哪些现象?①;②。(3)该实验A和B混合后,属于(选填“物理”或“化学”)变化。(4)A和B混合从喷口C处喷出的能灭火的气体是,它具有和的特点。
(5)如何区分白色粉末B和面粉?方法一:;方法二:。参考答案一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题2分,共40分)。1.如图是太阳系部分天体的运动图,地球上昼夜交替和昼夜长短变化分别与图中的哪两项运动有关?(
B
)A.A和B运动B.B和C运动C.C和D运动D.A和D运动 2.中国天眼(FAST)工程的首席科学家兼总工程师是(
B
)。A.钟南山B.南仁东C.屠呦呦D.袁隆平3.运用现代科学技术,许多的公司和家庭使用了指纹锁,不需要钥匙,而是用本人手指才能打开,这是利用了(
C)不同。A.手指的温度B.手指分泌的汗液成分C.手指上的指纹 4.为了证明“金属铜生锈除了需要氧气和水外,还需要二氧化碳”,可以采用对比实验组(
B
)。A.甲和乙 B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁 5.如果黄色的狗妈妈和白色的狗爸爸生了一只黄色的小狗,那么小狗的毛色相对于狗妈妈发生了(
A
),相对于狗爸爸发生了(
A
)。A.遗传变异 B.变异遗传 C.遗传遗传 6.汇总校园生物调查结果时,我们要将信息尽量填写完整,包括(
C
)。①生物所在区域或位置②环境特点③生物数量④食物关系A.①②③B.①②④C.②③④ 7.在制作塔台模型中,梦梦不小心将一根吸管折弯了,将吸管恢复成直的以后,它的承重能力(
B
)。A.变大 B.变小 C.不变 8.为了保证居住的房屋结实稳固,一般会选择(
A
)。A.钢混框架结构B.砖木结构C.钢结构9.学校门口有电动伸缩门,它能按照需求拉伸和收缩,它是利用了四边形框架(
C
)的特点。A.比较稳定 B.承重能力强 C.易变形 10.下列说法中错误的是(
C
)。A.设计中要关注塔台设计细节B.制作标书时,要图文并茂,关注整体和细节C.在设计塔台的过程中,要考虑成本,成本越低越好,这样用较少的经费就可以搭建塔台11.港珠澳大桥采用桥、岛、隧为一体,最主要的原因是(
B
)。A.我国建设特高大桥的技术不成熟,而建造海底隧道的技术很成熟B.为了保证水陆空立体交通线互不干扰C.保护环境 A.C......A.C......BB.13.诗句“夜来风雨声,花落知多少”中,涉及的变化是(
A
)。A.物理变化 B.化学变化C.两者都不是 14.点燃的火把和点亮的电灯都能给我们带来光明,下列说法正确的是(
A
)。A.点燃的火把是化学变化B.电灯发光是化学变化 C.两者都是化学变化 15.下列变化中与其他两种变化有本质区别的是(
A
)。A.食盐溶解在水中B.火柴燃烧C.树叶变黄 16.如图,将白醋和小苏打混合后产生的气体沿着烧杯壁缓缓倾倒,我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭,过一会儿上面的那支蜡烛也熄灭了。这一现象可以说明(
A
)。A.此气体比空气重且不助燃B.此气体比空气轻且不助燃C.这种气体就是二氧化碳 17.一般植物后代与亲代相比,可能出现的不同有(
B
)。A.叶的颜色不一样B.花的大小不一样C.茎的颜色不一样 18.下列关于各概念关系的图示,正确的是(
C
)。A.B.C. 19.下列星星中,不属于夏季大三角的是(
C
)。A.牛郎星 B.天津四 C.心宿二 20.下列人类的行为中,会导致生物多样性锐减的是(
B
)。①大量捕猎动物
②随意排放污水③拒食野生动物
④修建动物通道
⑤退耕还林
⑥过度开荒导致水土流失A.①②⑤ B.①②⑥ C.③④⑤ 二、判断题(正确的在括号里写√,错误的写×)(每小题1分,共15分)。1.不同的国家一开始对星座的划分就是相同的。………(×)2.观察星空时,发现木星相当巨大而又明亮,所以木星是光源。……(×)3.蜡烛熔化是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化。………(√)4.光年就是光走一年的距离,是用来计量时间的单位。………………(×)5.物质发生化学变化时,都会伴随颜色或气味的改变。………………(×)6.人的开心、难过等情绪的产生与化学变化有关。……………………(√)7.宇宙里有银河系和河外星系两个星系。………………(×)8.蕨类、藻类、苔藓类和蘑菇都能进行光合作用制造养料。…………(×)9.我们的呼吸离不开氧气,氧气被我们吸入体内后发生了化学变化。………………(√)10.为了提高塔台的抗震、抗风能力,我们可以用胶带将塔台固定在桌面上。………(×)11.人们用天文望远镜观察到了距离我们120亿光年左右的宇宙边缘。………………(×)12.杂交水稻的培育既体现了遗传现象又利用了变异原理。……………(√)13.测试抗风能力时,各个小组的塔台要放在同一位置,距离风扇的距离要相等。…(√)14.住房由供水、排水、电路、燃气、供暖、采光、通风等多个系统组成,它们之间没有任何关联。(×)15.迄今为止,人类已经开展了200多次深空探测任务,其中火星是人类唯一登陆过的地球以外的天体。………………………(×)三、连线题(每线1分,共5分)。将下列现象与对应的变化相连。①空气被气筒压进自行车轮胎物理变化④火柴燃烧②煤燃烧变成了灰烬③菜刀生锈了化学变化⑤白糖溶解在水中四、科学探究题(每一大题10分,共40分)。1.塔台模型的研究。(此大题共10分,填空题每空2分,选择题每题2分)(1)要建造如图所示的塔台,应该经历的步骤是(
B
)。①在限制的条件下进行设计②制作一个模型(画或写解决方案)③实施建设④测试这个模型,评估并改进⑤明确一个要解决的问题A.①②④⑤③
B.⑤①②④③
C.⑤②④①③
D.①⑤②④③(2)在设计过程中,要把握的要求是(
C
)。①美观
②稳固
③价廉
④塔台越高越好A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④(3)在设计过程中采用了框架结构,最主要的目的是(
C
)。A.使塔台更加美观
B.使塔台顶端能容纳更多人C.增大塔台稳定性
D.增加塔台高度(4)在制作模型时,先用12根小棒搭了一个正方体框架,为了框架坚固,你认为可以增加多少根小棒,使结构中的“小格子”都是什么形的比较合适。(
B
)A.6正方形
B.6三角形
C.4正方形
D.4三角形(5)在测试模型时,发现塔台稳定性不是特别好,你的建议①增加三角形结构;②底部加大;③底部加重;……(至少写两点)2.生物多样性的研究。(此大题共10分,填空题每空2分,选择题每题2分)桦尺蛾是英国一种在夜间活动的蛾子,它有浅灰色和黑色两种(见图)。它们白天栖息在树干上,夜晚四处活动。生物学家统计发现,原本浅灰色桦尺蛾数量占99%以上,但随着19世纪英国兴建了大量工厂后,黑色桦尺蛾的数量由1%以下上升到了95%以上,而浅灰色桦尺蛾的数量下降到5%以下。生物学家认为,兴建大量工厂后,烟囱排出的大量浓烟杀死了树干上浅灰色的地衣,把原先长满地衣的树干变为黑色。于是,浅灰色的桦尺蛾变得容易被鸟类发现并捕食,而原来容易被发现的黑色品种却得到了掩护。(1)文章第一段中描述的内容,在科学研究中属于(
B
)。
A.假设
B.事实
C.研究方案(2)文章第二段中,生物学家提出的观点在证明前属于(
B
)。
A.结论
B.假设
C.探究(3)为了探究桦尺蛾体色改变的可能原因,某班同学在墙上贴了一大张墙纸,并随机在墙纸上轻轻地粘上相同数量的浅灰色与黑色桦尺蛾图片。全班三个小组各派1位代表,在规定的较短时间里,模拟鸟类捕食10只“桦尺蛾”,经统计得到了以下的数据。
①阅读表格中的数据,你认为这块墙纸的颜色应该是黑色的。这种颜色的“桦尺蛾”不容易被“捕食”,这是因为与墙面纸的颜色相似,不容易看清。
②大量资料证明了所有的生物都是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等发展变化的结果,这种现象叫(
A
)。
A.生物进化
B.生物发展
C.生物改变3.日食的研究。(此大题共10分,填空题每空1分,选择题每题2分)
(1)地球绕着太阳转,因此地球上有了(
B
)的自然现象。
A.昼夜交替
B.太阳东升西落
C.四季变化
D.北极星不动
(2)根据月球和地球的运动,用大小、颜色不同的纸片做模拟实验(如图2),图2相当于月球运行到图1中ABCD的D位置,此时可能出现日食现象。
(3)关于日食的发生,下列说法正确的是(
B
)。
A.日食每个月都会发生
B.日食发生在农历初一左右C.日食可能发生在农历十五
D.日食发生时,地球上任何地区的人都能看见(4)如果要观看日食,可以直接使用的工具是(
C
)。
A.放大镜
B.望远镜
C.墨镜
D.老花镜(5)日食有日全食、日环食、日偏食三种,他们形成的原因主要与(
D
)有关。
A.阳光的亮度
B.发光时刻C.观察地区
D.日、地、月的距离不同4.物质变化的研究。(此大题共10分,每空1分)小科在学完“物质的变化”后,自己设计制作了一个灭火器(如图所示)。瓶中装有液体A,无色有酸味;小试管装有白色粉末B。将瓶子倒转,打开开关,喷口C处就能喷出灭火的气体。(1)无色液体A和白色粉末B均是课堂实验中使用过的材料,则A是__白醋___,B是___小苏打_____。
(2)实验中A和B混合后,能观察到哪些现象?①产生大量气泡(或“瓶壁变凉”);②发出“哧哧”声(或“白色粉末变少”)。(3)该实验A和B混合后,属于化学(选填“物理”或“化学”)变化。(4)A和B混合从喷口C处喷出的能灭火的气体是二氧化碳,它具有比空气重和无色无味的特点。
(5)如何区分白色粉末B和面粉?方法一:加碘酒,变蓝色的是面粉;方法二:加水,溶解的是小苏打。2.5《相貌各异的我们》(一课一练)教科版含答案基础练习1.选择题。(1)运用现代科技发明了一种锁,它不用钥匙,而是用本人手指才能打开,这是利用了()。A.每个人手指的温度不同B.每个人手指分泌的汗液成分不同C.每个人手指上的指纹不同D.每个人手指形状不同(2)我们的相貌特征和()无关。A.父母遗传B.生活环境C.穿着打扮D.营养状况(3)基因使子女和父母的体态、相貌、气质和音色等方面()。A.毫无关系B.关系不大C.具有相似性D.完全相同(4)俗话说“一母生九子,个个不同样”。这里指的是生物具有()现象。A.繁殖后代B.变异C.遗传D.变化(5)下列特征中,不属于相貌特征的是()。A.鼻梁高低B.眉毛的形状C.有无耳垂D.头发长短(6)非洲人的肤色是黑色的,不受()的影响。A.生态环境B.遗传因素C.饮食习惯D.护肤品(7)下列变化是由生物的遗传变异引起的是()。A.李强参加完军训后,皮肤变黑了B.张爷爷常年在农田里种地,手掌磨出了老茧C.刘丽经常近距离看书,视力下降D.甜甜的父母都是大眼睛,她却是小眼睛2.填空题。(1)我们之所以能很快地区分不同的人,是因为每个人都有自己独特的___________。(2)要描述一个人的相貌,我们可以从___________、___________、___________、和___________等方面进行描述。(3)我知道的脸型有___________、___________等形状;我知道的眼皮有___________和___________;我知道耳垂有___________和___________。(4)同一种生物不同个体之间也存在___________,这是因为生
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