2024年湖南省怀化市中考化学三模试卷

第=page66页，共=sectionpages88页2024年湖南省怀化市中考化学三模试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16P-31Ca-40一、选择题：本大题共10小题，共20分。1.下列诗词中不包含化学变化的是(

)A.气蒸云梦泽，波撼岳阳城 B.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

C.伐薪烧炭南山中 D.落红不是无情物，化作春泥更护花2.下列实验操作不正确的是(

)A.取用粉末固体 B.塞紧橡皮塞

C.滴管用后不洗涤直接插回原瓶 D.倾倒液体3.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是(

)A.碱：纯碱、生石灰 B.复合肥：尿素、磷酸二氢铵

C.有机物：碳酸、醋酸 D.合成材料：塑料、合成橡胶4.归纳是学习化学常用的方法。下列知识归纳完全正确的是(

)A.性质与用途B.数字的含义①氮气化学性质不活泼——可作保护气

②焦炭有还原性——可作燃料H2O：中“2”表示每个水分子中含有两个氢原子

2H：中前面的“C.能量观D.燃烧现象①手机锂电池充电是化学能转化为电能

②剧烈的氧化反应放热，缓慢氧化吸热①硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放热

②红磷在空气中燃烧产生大量白烟A.A B.B C.C D.D5.北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是(

)A.锰原子的原子序数为25

B.锰原子的相对原子质量是54.94

C.锰元素属于金属元素

D.锰原子核内有25个中子6.下列A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(

)A.B物质的溶解度随温度的升高而减小

B.t2℃，A、B、C三种物质中溶解度最大的是C

C.溶液中含有少量B、C，提纯A采用的方法是蒸发结晶

D.将t2℃等质量的A、B、C三种饱和溶液降温至7.某反应的微观示意图如图所示，有关说法正确的是(

)

A.此反应为化合反应 B.参加反应的各物质分子个数比为1：1

C.反应前后分子数目不变 D.此反应的生成物为混合物8.1～18号元素中X元素的原子最外层只有1个电子，Y元素的原子的第三层有6

个电子，Z元素的第二层也有6

个电子。下列说法中正确的是A.X2Y和

X2Z

的混合物

PH<7

B.X2YZ4与氯化钡反应生成不溶于硝酸的白色沉淀

C.YZ2的大量排放引起温室效应

9.某纯净物R在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：R+2O2- 点燃A.R由碳、氢、氧三种元素组成 B.R的相对分子质量为10

C.R中碳、氢元素的质量比为1：4 D.R中氢元素的质量分数为25%10.实验室有14.0g碳酸钙和碳酸钾的固体混合物，加入过量的稀盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干得到15.32g的固体，则原混合物中含金属元素的质量为(

)A.1.32g B.6.8g C.7.2g二、简答题：本大题共2小题，共10分。11.以煤粉灰(主要成分为Al2O3、SiO2及少量Fe2O3等)为原料制取Al2O3的部分工艺流程如图：

【资料】

①SiO2既不溶于水也不溶于酸。

②煅烧时发生的反应为：2AlCl3⋅6H2O-高温​Al2O3+6HCl+9H2O。

(1)“酸浸”步骤中盐酸与Fe2O3发生反应的化学方程式为12.小康同学在老师的指导下，设计如下装置验证碳酸钙的性质的同时，探究氧化钙与二氧化碳在加热的条件下是否也能发生反应生成碳酸钙。

(1)当B中出现______的现象时，说明A中发生了反应，A中反应的化学方程式为______。

(2)实验后小弘同学对D中是否也发生了反应进行如下探究：

取一定量的D中固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。小烨同学认为试管中的固体为碳酸钙，即D中确实发生了______反应；小彭同学认为上述实验不足以证明D中发生了______反应，其理由是______；她又重新设计实验，她的实验步骤及现象为______。三、探究题：本大题共3小题，共15分。13.O2在生产、生活和生命活动中发挥着重大作用。兴趣小组以“氧气的制备”为主题开展研究性学习。

(1)O2的工业制备。在低温条件下加压，使空气变为液态，然后升温，使N2首先从液态空气中分离出来，将余下的液态O2加压后贮存于钢瓶中。

①从物质分类的角度看，空气属于______。

②从微观角度看，N2由液态变为气态时，______变大。

(2)O2的实验室制法。实验室里现有KMnO4、MnO2、H2O2溶液以及下列仪器(a～h)：

①利用上述仪器和KMnO4制取并用排水法收集一瓶O2，应选择的六种仪器分别是a、b、e、g、h、______(填字母)。

②若用仪器d、f制取O2，还需要补充的一种仪器是______(填仪器名称)，反应的化学方程式为______。

③证明集气瓶中收集的气体是氧气的实验方法是______。

(3)空间站内O2的再生。基于如图所示原理研制的氧气循环再生组件成功应用于我国天宫空间站。

①通过呼吸作用摄入的O2可将体内的氨基酸氧化生成尿素[CO(NH2)2]、CO2和14.同学们到化学实验做实验时，常常闻到刺鼻难闻的气味，这是由于化学实验室要排放成分复杂的污染物．某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行氧气分别与碳，硫，铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验(图中多孔气泡的作用是增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行)．

请回答下列问题：

(1)试验中没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室的空气样品的方法是：______．

(2)将取得的空气样品按如图所示是装置进行测定，装置A的作用是______．

(3)若通入的空气样品体积为100mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99mL，(导管内液体忽略不计).说明装置______中吸收了1mL气体，若这些气体大量排放到空气中，因产生______，会对环境造成不利影响．

(4)填写出你在化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法：______15.生活中常见物质的性质和实验是化学研究的重要内容。

(1)配制一瓶符合如图1所示的氯化钠溶液，小明同学配制的氯化钠溶液质量分数偏小了，请写出他操作中可能出现的错误______，______(提示：1g以下用游码，请答出两

点)；若用15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，需要加水的质量为______。

(2)同学们把如图2所示的实验完成后，依次将废液缓慢倒入同一洁净的烧杯中。当倾倒液体时，观察到废液中有气泡产生。

经讨论确定，A试管中废液里的溶质是______(写化学式，下同)，B试管中废液里的溶质是______。

(3)用“侯式联合制碱法”制得的纯碱含有少量的氯化钠，为测定某纯碱样品中碳酸钠的

含量，取23g样品置于烧杯中，加水将其溶解，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加

入氯化钙溶液的质量关系如图3所示。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(结果保留一位小数点)四、计算题：本大题共1小题，共5分。16.小亮从海边捡来一些嵌有沙烁的贝壳(主要成分为碳酸钙).他做了如下实验：称取8g贝壳样品放入烧杯中，加入50g稀盐酸充分反应，烧杯中剩余物质质量为55.8g.求

(1)求生成二氧化碳的质量．

(2)1.A

2.B

3.D

4.B

5.D

6.D

7.A

8.B

9.D

10.B

11.Fe2O3+6HCl=2FeCl12.石灰水变浑浊

CaCO3- 高温  CaO+CO2↑13.混合物

分子间隔

c

长颈漏斗或分液漏斗

将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明气体是氧气

N

CO2+4H2