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文档简介
温故1、神经调节的基本方式——2、反射的结构基础——3、反射的类型——反射反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器简单反射、复杂反射一、激素与内分泌腺探究新知激素:由内分泌腺分泌的,调节生命活动的物质。如:性激素、生长激素、胰岛素、甲状腺激素等。任务一:内分泌腺和外分泌腺有何不同?(一)内分泌腺无有由血液输送由导管输送睾丸、卵巢、垂体…唾液腺、汗腺…激素的传输与作用机理垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸(分泌生长激素)(分泌甲状腺激素)(分泌胸腺激素)(分泌胰岛素等)(分泌肾上腺素等)(分泌雌性激素)(分泌雄性激素)内分泌系统资料:人体各种内分泌激素的分泌量都是极低的,因此测量血液中所含的激素水平时,所用单位一般是以每100毫升血液中含有的微克量(1微克=1/1000毫克)来计算。虽然分泌激素量很少,但激素在人体生长发育各阶段许多方面都发挥着重要作用。少、作用大(二)激素的特点侏儒症巨人症肢端肥大症幼年时生长激素分泌不足成年时生长激素分泌过多幼年时生长激素分泌过多生长激素可促进人体生长发育。(促进蛋白质合成和骨的生长)
生长激素促进生长发育分泌不足侏儒症(幼年)正常(成年)分泌过多巨人症(幼年)肢端肥大症(成年)垂体智力是正常的甲状腺颈前部,喉和气管的两侧地方性甲状腺肿你还记得这个病症吗?和甲状腺有什么关系?甲状腺需要以碘为原料合成甲状腺激素。当人体碘的摄入量不足时,合成的甲状腺激素也变低,机体便会不断催促甲状腺分泌甲状腺激素,使甲状腺肿大。(三)激素的功能甲状腺——甲状腺激素想一想:我国为什么打击“私盐”贩卖?新陈代谢过于旺盛患者食量虽大却身体消瘦。神经系统兴奋性过高,情绪易激动、难以入眠、呼吸、心跳加快等。身材矮小,智力低下,语言不清,面容丑陋,鼻宽,舌大甲亢呆小症1、实验中变量是什么?2、这个实验说明了甲状腺激素有什么样的作用?甲状腺——甲状腺激素(三)激素的功能
实验一破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。
提出问题:
变量:作出假设:制定计划:实验结果:得出结论:甲状腺对蝌蚪的发育有影响吗?有无甲状腺甲状腺能促进蝌蚪发育成蛙。甲组破坏甲状腺,乙组不做处理,相同条件下饲养。甲组停止发育,乙组正常发育成蛙。甲状腺能促进蝌蚪发育成蛙。提出问题:作出假设:制定计划:实验结果:得出结论:是不是甲状腺分泌的甲状腺激素影响了蝌蚪的发育?甲状腺激素能促进蝌蚪发育成蛙。甲组加入甲状腺激素,乙组不加,相同条件下饲养。甲组正常发育成蛙,乙组停止发育。甲状腺激素能促进蝌蚪发育成蛙。
实验二在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。提出问题:
变量:作出假设:制定计划:实验结果:得出结论:过量的甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响吗?过量的甲状腺激素能促进蝌蚪提早发育成蛙。甲组加入甲状腺激素,乙组不加,相同条件下饲养。甲组提早发育成蛙,乙组正常发育成蛙。实验三在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。有无过量的甲状腺激素过量的甲状腺激素能促进蝌蚪提早发育成蛙。
甲状腺激素甲状腺(1)促进新陈代谢(2)促进生长发育(3)提高神经系统的兴奋性呆小症(幼年)大脖子病(成年)甲亢(幼年)甲亢(成年)智力障碍甲状腺激素分泌过少生长激素分泌过少身材矮小,智力低下身材矮小,智力正常比较“侏儒症”和“呆小症”病例诊断这些人患了:病因是:糖尿病胰岛素分泌不足胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺。外分泌部内分泌部分泌胰液分泌胰岛素分泌不足糖尿病胰岛素调节糖类在体内的吸收、利用和转化。降低血糖胰岛——胰岛素(三)激素的功能血糖高,有“三多一少”的症状。注射胰岛素治疗方法:胰岛素胰岛降低血糖浓度调节糖类的吸收、利用和转化分泌不足:糖尿病分泌过多:低血糖提出问题:
变量:作出假设:制定计划:实验结果:得出结论:胰腺中含有控制血糖的物质吗?胰腺能分泌控制血糖的物质。甲组切除胰腺,乙组不处理,相同条件下饲养。甲组狗血糖过高出现糖尿病症状,乙组正常。实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。有无胰腺胰腺能分泌控制血糖的物质。
实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部萎缩了,只有内部一团团的细胞──胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。提出问题:
变量:作出假设:制定计划:实验结果:得出结论:控制血糖的物质是由胰腺分泌的还是胰岛分泌的?控制血糖的物质是由胰岛分泌的。甲组结扎胰管,破坏胰腺,乙组不处理,相同条件下饲养。都无出现糖尿病症状。有无胰腺控制血糖的物质是由胰岛分泌的。糖尿病与胰岛有关糖尿病和胰腺有关。胰岛分泌调节血糖的物质。将正常狗胰腺中的导管结扎。切除狗的胰腺向切除胰腺的狗体内注入胰岛细胞提取物。糖尿内部胰岛活着,不出现糖尿。不出现糖尿。(三)激素的功能胰岛
糖尿病曾是一种绝症。1922年,班廷发现从狗的胰岛中提取了胰岛素可以治疗糖尿病,因此获诺贝尔奖1965年,王应睐组织中国科学家们,用人工方法合成了具有生物活性的蛋白质—结晶牛胰岛素胰岛素科学·技术·社会糖尿病患者如何治疗?药不够怎么办?肾上腺素
生理功能:增加中枢神经系统的兴奋性,使人体反应灵敏,以应对紧急情况。性腺素卵巢雌性激素睾丸雄性激素分泌
生理功能:促进性器官成熟、副性征发育及维持性功能等作用。分泌情绪激动大脑特别兴奋心跳加速血压升高皮肤血管扩张面红耳赤当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候,你会出现哪些表现?人体生命活动主要受神经系统的调节,也受到激素调节的影响。肾上腺分泌肾上腺素二、激素调节与神经调节的关系探究新知激素调节与神经调节的关系神经调节激素调节人体的生命活动激素调节与神经调节的关系?举例分析说明。(教材99页)1、大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤神经调节激素调节人体的生命活动调
控概括地说:人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。激素调节与神经调节的关系激素名称
产生部位激素的主要作用腺体功能异常时的
表现甲
状
腺激素胰岛素生长激素分泌不足幼年成年甲状腺胰岛垂体可以调节新陈代谢、生长发育提高神经系统兴奋性。调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化增加细胞的体积和数量,从而促进人体的生长甲亢呆小症大脖子病侏儒症巨人症肢端肥大症课堂小结垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸生长激素甲状腺激素肾上腺激素胸腺激素胰岛素雌性激素雄性激素幼年缺乏幼年过多成年过多缺碘幼年缺乏成年过多缺乏侏儒症巨人症肢端肥大症呆小症甲亢地方性甲状腺肿糖尿病共同调节生命活动调节糖在体内的吸收、利用和转化促进代谢、促进生长发育,提高神经系统的兴奋性促进人体生长课堂小结1.下列关于人体激素的叙述中,错误的是()A.分泌物直接进入血液B.是由没有导管的腺体分泌
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