林木育种学2072139 知到智慧树网课答案

林木育种学2072139-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：子代与亲代相似的现象被称为（）。选项：A:遗传B:变异C:选择D:培育答案:【遗传】2、问题：林木育种的主要目标是（）。选项：A:良种的使用B:造林用种的生产C:造林苗木的培育D:良种的获得答案:【良种的获得】3、问题：种瓜得瓜，种豆得豆的理论依据是（）。选项：A:改良B:变异C:育种D:遗传答案:【遗传】4、问题：“一娘生九子，九子各不同”的理论依据是（）。选项：A:改良B:变异C:育种D:遗传答案:【变异】5、问题：目前，改良和丰富造林树种的主要途径和研究内容包括（）。选项：A:选种B:改造C:引种D:育种答案:【选种;引种;育种】第二章单元测试1、问题：林木育种研究的对象是（）。选项：A:群体B:良种C:个体D:变异答案:【群体】2、问题：生态型通常是由分布面积较小、不连续的群体组成，通常由（）来鉴定。选项：A:个体差异B:地理分布差异C:形态特征差异D:生理特性差异答案:【生理特性差异】3、问题：在同一片试验林中，遗传力随（）的变化会有明显的差异。选项：A:年龄B:气候变化C:人工管理D:间伐措施答案:【年龄】4、问题：相比较而言，（）方法在林木育种生产中历时时间较短，见效较快。选项：A:航天育种B:杂交育种C:倍性育种D:选择育种答案:【选择育种】5、问题：对于理想群体，下列说法正确的是（）。选项：A:配子没有选择作用，雌雄株数比相同B:个体间随机交配C:每个个体对下一代的基因贡献机率不相等D:组成的个体数多，没有亲缘关系答案:【配子没有选择作用，雌雄株数比相同;个体间随机交配;组成的个体数多，没有亲缘关系】6、问题：下列属于直接选择的有（）。选项：A:根据病害情况挑选抗病的个体B:根据萌发晚等表现挑选耐寒的个体C:根据生长性状挑选高大、粗壮的个体D:根据化合物组成挑选抗虫的个体答案:【根据病害情况挑选抗病的个体;根据生长性状挑选高大、粗壮的个体】7、问题：突变是某些等位基因没有被“取样”而从后代中消失。选项：A:对B:错答案:【错】8、问题：奠基者效应是指由于新群体的遗传组成是由原来被保留的个体的遗传特性决定，新群体不能完整地代表其原有群体的现象。选项：A:对B:错答案:【对】第三章单元测试1、问题：对于比较集中的濒危树种、稀有树种的遗传资源采用的保存方式应该是（）。选项：A:大量种植B:设备保存C:就地保存D:异地保存答案:【就地保存】2、问题：在进行林木遗传资源收集过程中，应注意（）。选项：A:搜集有时会在国外进行，由于各种工作条件的限制，必须一次搜集工作就要达到目标B:收集的繁殖材料应尽可能覆盖物种分布区中有代表性的所有地点C:在搜集和保存育种资源时仅针对对中心种源都应予重视就可以满足育种工作需要D:进行搜集工作之前，并不需要调查，但必须进行实地考察和搜集答案:【收集的繁殖材料应尽可能覆盖物种分布区中有代表性的所有地点】3、问题：一般历史生态条件复杂，树种引种后表现适应性较差。选项：A:错B:对答案:【错】4、问题：经过鉴定后，林业部门和生产单位会在指定区域内推广引入树种。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：近20多年来，在林业发达国家用低温密封保存种子的做法已很普遍。松类种子贮藏在-40℃及5%～6%的湿度条件下，经10年以上仍有极高的生活率。选项：A:错B:对答案:【错】第四章单元测试1、问题：在异龄林或四旁植树中选优，宜用的方法是（）。选项：A:优势木对比法B:绝对值评选法C:小标准地法D:生长量法答案:【绝对值评选法】2、问题：在确定的林分中，采种母树一般应不少于（）株。选项：A:30B:15C:50D:20答案:【30】3、问题：采种母树之间的距离不得小于树高（）倍。选项：A:5B:4C:3D:2答案:【5】4、问题：优树就是精选树。选项：A:对B:错答案:【错】5、问题：对于林缘木、林窗木、孤立木等一般不宜作为候选优树。选项：A:对B:错答案:【对】第五章单元测试1、问题：下列有性杂交方式中，被称为双交的是（）。选项：A:[(A×B)×C]×DB:[(A×B)×B]×BC:A×BD:(A×B)×(C×D)答案:【(A×B)×(C×D)】2、问题：在进行杂交育种过程中，采集的植物花粉一般应贮藏在（）。选项：A:潮湿、低温环境B:潮湿、常温环境C:干燥、低温环境D:干燥、常温环境答案:【干燥、低温环境】3、问题：多倍体植株的鉴定中属于直接鉴定的方法是（）。选项：A:流式细胞仪检测B:观察叶绿体大小C:观察气孔的大小D:观察下胚轴是否膨大答案:【观察气孔的大小】4、问题：以下哪项不属于多倍体育种的应用（）。选项：A:利用器官巨大性B:利用偶数多倍体产生不育植株C:丰富的遗传变异性D:克服远缘杂交不育性答案:【克服远缘杂交不育性】5、问题：杂交方式有（）。选项：A:多父本混合授粉B:回交C:单交D:复式杂交答案:【多父本混合授粉;回交;单交;复式杂交】6、问题：室内切枝杂交过程包括（）。选项：A:果实发育管理及收获种子B:花枝采集和修剪C:花枝水培管理D:去雄、隔离、授粉答案:【果实发育管理及收获种子;花枝采集和修剪;花枝水培管理;去雄、隔离、授粉】7、问题：杂交育种时，亲本双方可以有共同的优点，绝不可以有共同的缺点。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题：在低温和阴暗下可推迟开花。选项：A:错B:对答案:【对】9、问题：增施氮钾肥有利于花芽形成和开花。选项：A:对B:错答案:【错】10、问题：花粉贮藏期的长短与花粉壁的性质无关，仅与贮藏期间花粉原生质的代谢有关。选项：A:错B:对答案:【错】第六章单元测试1、问题：林木采穗圃经营的核心工作是（）。选项：A:幼化控制B:加强管理C:合理密植D:适度修剪答案:【幼化控制】2、问题：按材料的来源嫁接可分为（）。选项：A:芽接B:劈接C:枝接D:针叶束(短枝)嫁接答案:【芽接;枝接;针叶束(短枝)嫁接】3、问题：品种退化的表现有（）。选项：A:树势衰退B:提前开花结实C:抗逆性降低D:形态畸变答案:【树势衰退;提前开花结实;抗逆性降低;形态畸变】4、问题：无性繁殖复壮技术方法主要（）。选项：A:根萌条或干基萌条法B:反复修剪法C:幼砧嫁接法D:连续扦插法E:组织培养法答案:【根萌条或干基萌条法;反复修剪法;幼砧嫁接法;连续扦插法;组织培养法】5、问题：植株上任何具有分生能力的细胞、组织或器官，在一定条件下均可以发育成为独立的完整植株。选项：A:错B:对答案:【对】6、问题：插条生根能力受遗传和环境因素影响。其中，环境因素起主导作用。选项：A:错B:对答案:【错】7、问题：硬枝插条多于秋末树液停止流动后至春初采集选项：A:对B:错答案:【对】8、问题：从成熟植株的根部等幼态区获得材料进行复壮最为可靠。选项：A:错B:对答案:【对】9、问题：采穗圃和种子园一起构成林木良种繁殖的主要形式。选项：A:错B:对答案:【对】10、问题：营建采穗圃的材料都是经过遗传测定的。选项：A:错B:对答案:【错】第七章单元测试1、问题：为了提高种子园产量和品质，应注意（）。选项：A:花粉传播规律B:降低自交率C:雌雄开花时间D:配子贡献平衡答案:【花粉传播规律;降低自交率;雌雄开花时间;配子贡献平衡】2、问题：种子园可以和优树收集区、采穗圃、苗圃、温室等安排在一起，方便管理；但种子园需要建立在上风地段。选项：A:错B:对答案:【对】3、问题：为了便于开展生物学观察，同一无性系的分株最好不要种在一起。选项：A:错B:对答案:【错】4、问题：建立杂交种子园的目的是（）。选项：A:遗传测定B:生产砧木C:生产接穗D:生产优良的杂交种子答案:【生产优良的杂交种子】5、问题：一个理想的生殖系统应具备（）条件。选项：A:初级种子园B:高世代种子园C:杂交种子园D:无性系种子园答案:【杂交种子园】第八章单元测试1、问题：以下交配设计中，可以同时研究自交和正反交效应的交配设计有（）。选项：A:不连续双列杂交B:完全双列杂交C:部分双列杂交D:半双列杂交答案:【完全双列杂交】2、问题：测交系设计有哪些优点（）。选项：A:可以提供加性和非加性两方面的方差估计B:设计和统计分析较简单C:工作量较小D:没有亲缘关系的杂交数目比测交系数目大答案:【可以提供加性和非加性两方面的方差估计;设计和统计分析较简单】3、问题：巢式设计只能估计一般配合力，不能估计特殊配合力。选项：A:对B:错答案:【错】4、问题：遗传测定中减少误差的措施主要有（）。选项：A:随机B:重复C:局部控制D:选择合适的测定方法答案:【随机;重复;局部控制;选择合适的测定方法】5、问题：由于不同的种源生长速度差异较大，因此，将小区面积扩大使不同处理间相隔较大的距离，降低竞争效应，从而充分表现出他们的遗传潜力。选项：A:对B:错答案:【对】第九章单元测试1、问题：植物避免细胞内结冰的途径是（）。选项：A:细胞液的过冷却B:使细胞内的水流到细胞外结冰C:水的玻璃态化D:提高细胞液的浓度，降低冰点答案:【细胞液的过冷却;使细胞内的水流到细胞外结冰;水的玻璃态化;提高细胞液的浓度，降低冰点】2、问题：植物进入抗寒锻炼的诱导因素是（）。选项：A:短日照B:长日照C:植物生理活动强度降低D:低温答案:【短日照;植物生理活动强度降低;低温】3、问题：植物抗盐类型可分为（）。选项：A:稀盐植物B:聚盐植物C:拒盐植物D:泌盐植物答案:【稀盐植物;聚盐植物;拒盐植物;泌盐植物】4、问题：树木的抗病性按遗传方式的不同，可分为（）。选项：A:单基因抗病性B:寡基因抗病性C:主效基因抗病性D:多基因抗病性答案:【单基因抗病性;寡基因抗病性;多基因抗病性】5、问题：植株在收到非亲和病原物的感染后，侵染局部会出现枯死斑点，这是为了防止病原物的生长和扩散。选项：A:错B:对答案:【对】第十章单元测试1、问题：林木在有利的生长条件下或适宜的季节下形成的生长轮较宽。选项：A:错B:对答案:【对】2、问题：边材中都是晚材，没有早材。选项：A:错B:对答案:【错】3、问题：心材就是早材。选项：A:对B:错答案:【错】4、问题：造纸用纤维宜细而长，因为细而长的纤维能增进造纸时的交织作用。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：针叶树木材中含有纤维细胞。选项：A:错B:对答案:【错】6、问题：活立木木材中的细胞都为死细胞。选项：A:对B:错答案:【错】7、问题：在阔叶树木材中，主要起到支持树体、承受机械作用的细胞是（）。选项：A:纤维细胞B:管胞C:导管答案:【纤维细胞】8、问题：木射线在木质部中起到的作用是（）。选项：A:抵御微生物侵入B:机械支撑C:储存养分D:横向疏导答案:【储存养分;横向疏导】9、问题：顺纹抗压强度主要取决于细胞壁化学成分中的哪种成分？选项：A:半纤维素B:纤维素C:果胶D:木质素答案:【木质素】10、问题：顺纹抗逆强度主要取决于那些因素？选项：A:纤维细胞长度和排列方位B:管胞长度和排列方位C:管胞强度D:纤维细胞强度答案:【纤维细胞长度和排列方位;管胞长度和排列方位;管胞强度;纤维细胞强度】第十一章单元测试1、问题：突变遗传力常用（）表示。选项：A:突变方差/表型方差B:突变方差/环境方差C:加性方差/表型方差D:加性方差/遗传方差答案:【突变方差/环境方差】2、问题：下列标记中，（）是显性标记。选项：A:卫星DNAB:RFLPC:SNPD:AFLP答案:【AFLP】3、问题：两核位点配子连锁不平衡LD是指（）。选项：A:两位点基因频率之间的相关系数B:两位点基因型频率之间的协方差C:两位点基因频率之间的协方差D:两位点杂合子频率之间的相关答案:【两位点基因频率之间的协方差】4、问题：林木作图遗传群体作图的阻碍不包括（）。选项：A:高世代群体较难得到B:世代周期长C:木材的工业化进程D:林木长期异交,杂合度高答案:【木材的工业化进程】5、问题：在常用分子标记中，探测范围和基因组分布并非在整个基因组的是（）。选项：A:SSRB:AFLPC:RFLPD:RAPD答案:【RFLP】第十二章单元测试1、问题：与简单的轮回选择相比，一般配合力的轮回选择之所以具有较好的改良效果，是因为后者选择后开展遗传测定，并根据各亲本的一般配合力排序，配合力高的亲本进入下一个育种周期。选项：A:错B:对答案:【对】2、问题：轮回选择的基本步骤不包括选项：A:建立基础群体B:无性系测定C:子代繁殖D:选择优良个体答案:【无性系测定】3、问题：近交导致林木衰退，不仅影响成活率，还影响生长，因此在林木育种中非常重视近交的管理，避免近交的办法有选项：A:划分育种群体B:自由授粉C:交配组合谱系清楚D:隔离管理答案:【划分育种群体;交配组合谱系清楚】4、问题：在轮回选择的单一群体育种中，其最终目的是选项：A:选育优良无性系B:选择优良种源C:选育杂交种D:培育品种答案:【培育品种】5、问题：把育种群体划分成不同的小群体的优点有选项：A:缩短实现目标所需时间B:控制共祖率C:减少工作量D:期望增益增加答案:【缩短实现目标所需时间;控制共祖率;期望增益增加】6、问题：为了达到短期增益大，可提高选择强度，缩小育种群体，但育种目标多时，应增大育种群体。选项：A:对B:错答案:【对】7、问题：育种循环的核心活动是选项：A:相互交配B:选择C:育种资源收集D:子代繁殖答案:【相互交配;选择】8、问题：选择群体由育种群体中挑选