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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是()A.城市主干道洒水保洁 B.使用电动汽车使生活更加便捷C.提倡使用太阳能热水器 D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥2.下列物质属于碱的是A.H2OB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO33.下列归纳总结正确的是A.氯化钠和亚硝酸钠都有咸味,都可用做调味品B.氢氧化钠溶液、浓硫酸、氧化钙都能干燥氢气C.试管内壁附着铜、氧化铁、氢氧化铜时都可以用稀盐酸除去D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都能与稀硫酸反应,生成盐和水4.化学兴趣小组测量某无色透明溶液的pH值测量结果为pH=2,则下列记录可能正确的是()A.Fe3+、H+、NO3-、Cl-B.K+、MnO4-、NH4+、OH-C.Ag+、H+、Cl-、SO42-D.Ba2+、H+、NO3-、Cl-5.归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种以上元素组成的物质一定是化合物C.镁能和硫酸铜溶液反应,则银也能和硫酸铜溶液反应D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化6.精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是A.建立销售网络B.腐熟农家肥C.推进扶贫小额信货D.清理池塘7.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C.加热一定质量的高锰酸钾D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释8.除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解,过滤,蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D9.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是()A.O2(H2O)﹣用生石灰 B.NaCl溶液(KNO3)﹣降温结晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)﹣加水过滤 D.KCl溶液(K2CO3)﹣加适量盐酸10.下列操作正确的是A.胶头滴管的使用 B.试管夹套入试管 C.熄灭酒精灯 D.液体药品的取用二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。则t2℃时,甲的溶解度等于_____g;t1℃时,20g乙物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.蓝莓中含有丰富的花青素(化学式为C15H11O6),花青素对人体健康具有很多益处,可以改善血液循环、预防癌症等,是一种强效抗氧化剂。请计算:花青素中碳元素与氧元素的质量比(计算结果请化简到最简整数比);花青素的相对分子质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.20℃时,在盛有100g水的烧杯中加入70g硝酸钾,充分溶解后,逐渐升温(不考虑水蒸发的影响),测定不同温度时剩余固体质量。测定结果记录如下表:溶液温度/℃2030405060剩余固体质量/g38.424.26.100(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为_____。30℃时,所得溶液是硝酸钾的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液中硝酸钾的质量分数为_____(结果保留到0.1%)温度从50℃升高到60℃过程中,溶液中硝酸钾的质量分数_____(填字母)。A变大B变小C不变D无法判断将60℃时接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,下列方法能达到目的有_____(填字母)。a升温b降温c加适量硝酸钾d加适量水e恒温蒸发水某同学要配制50g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液,实验时发现硝酸钾已结块,为了较快地溶解,合理的方法有_____(填字母)。A将硝酸钾研碎B用热水溶解C多加一些水D用玻璃棒搅拌14.某铝制品的主要成分是Al和Cu,课外小组将200gNaOH溶液不断地加到50g铝制品中得到如下数据(已知金属铝既可以跟强酸反应也可以与强碱反应,而金属铜不能与强碱反应,铝与NaOH溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)实验次数

第一次

第二次

第三次

第四次

加入氢氧化钠溶液的质量/g

50

50

50

50

剩余固体的质量/g

36.5

23

9.5

9.5

请回答以下问题(1)该50g铝制品中含有g铜。(2)求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.用久置的镁条做实验时,需要用砂纸把表面的灰黑色打磨掉,直到露出光亮的银白色.实验小组同学对镁条表面“灰黑色外衣”的成分进行如下探究.镁条表面“灰黑色外衣”的成分是什么?Ⅰ.是镁与空气中的氧气反应生成的氧化镁.Ⅱ.是镁与空气中的二氧化碳反应生成的黑色碳单质.Ⅲ.根据铜锈的成分是碱式碳酸铜,推测镁条表面的“灰黑色外衣”是镁在潮湿的空气中生锈得到的碱式碳酸镁.同学们经讨论,从颜色上否定了只含有氧化镁,因为氧化镁是_____.①碱式碳酸镁的性质有:受热可分解;常温下能与稀硫酸反应.②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色.③碳不与稀硫酸反应,但与浓硫酸在加热条件下能反应并生成CO2、SO2和H2O.同学们认为碳与浓硫酸反应生成三种产物的共同点是_____(答出一点即可).同学们用久置的镁粉进行了如下实验.实验装置实验现象①无水硫酸铜粉末逐渐由白色变为蓝色②澄清石灰水变浑浊结论久置的镁粉中除镁元素外,还含有的元素是_____久置的镁粉中含有碱式碳酸镁(2)同学们发现,经加热一段时间后,试管中镁粉会突然“噗”地燃烧起来,出现红热,很快停止,并有黑色固体粘附在试管壁上.①将试管取下,冷却后加入足量稀硫酸,大部分固体溶解,并有气泡出现,但黑色固体没有消失.请写出有气体生成的一个反应化学方程式_____.②将实验①试管中的混合物进行_____(填操作名称),除去其中溶液,向黑色固体中加入浓硫酸,加热.黑色固体全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性气味的气体产生.实验(2)说明,镁在CO2中可以燃烧,生成了碳单质.综合上述实验现象,实验小组认为镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳和碱式碳酸镁.有的同学提出,实验(2)不足以证明镁条表面“灰黑色外衣”中含有碳,他的理由是_____.16.鸡蛋是家庭厨房中常备食物,化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的质量分数进行如下探究。(探究一)验证鸡蛋壳中有CO32-。(查阅资料)饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应:二氧化碳不与硝酸银溶液反应。(实验方案)小小同学向鸡蛋壳碎片中加入足量的浓盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水未变浑浊(装置气密性良好,且药品未发生变质)。(观察分析)澄清石灰水未变浑浊的原因是_____。(改进方案)在不更换药品的前提下,小小将产生的气体通过图1所示装置:(1)A试管中反应的化学方程式为_____。(2)B试管中硝酸银溶液的作用是_____。(实验结论)鸡蛋壳中有CO32-。(实验反思)实验室制备CO2时最好选择_____(填“浓”或“稀”)盐酸。(探究二)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。(查阅资料)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥剂。(实验方案)取ag样品,利用CaCO3与稀盐酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中CaCO3的质量分数。(实验过程)琳琳同学利用图2所示装置完成了本实验(装置气密性良好)(3)实验装置的正确连接顺序是_____(填序号):①E→D→F→D②E→F→D→D③D→E→F→D(4)实验前,先向装置中通一段时间氮气,赶走装置中的空气;(5)反应完全后,仍需再次向装置通入一段时间氮气,若不通入氮气,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_____(选填“偏小”或“不变”)。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、城市主干道洒水保洁,防止粉尘飞扬,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;B、使用电动汽车做交通工具,电动车使用电能,电能是清洁能源,无污染,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;C、太阳能是清洁能源,提倡使用太阳能热水器,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;D、丰收后焚烧作物秸秆会产生大量的污染性气体,不利于改善大气质量、保护环境;故符合题意;故选D2、C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。A.H2O属于氧化物,B.NaHCO3属于盐;C.Ca(OH)2属于碱;D.H3BO3属于酸。故选C。3、D【解析】

A.氯化钠和亚硝酸钠都有咸味,但亚硝酸钠有毒,不可用做调味品,选项错误;B.氢氧化钠固体、浓硫酸、氧化钙都能干燥氢气,因都有吸水性,且不能与氢气反应,但氢氧化钠溶液中有水,不能做干燥剂,选项错误;C.试管内壁附着氧化铁、氢氧化铜时都可以用稀盐酸除去,氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与盐酸反应,不能除掉,选项错误;D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都是碱,都能与稀硫酸反应,生成盐和水,选项正确。故选D。4、D【解析】

A、Fe3+为黄色,不符合题意;B、MnO4-为紫色,且含有氢氧根离子,pH不可能等于2,不符合题意;C、Ag+能与Cl-结合形成氯化银沉淀,不可能共存,不符合题意;D、含有氢离子,离子之间不能形成沉淀、水和气体,可能正确,符合题意。故选D。5、D【解析】

A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不都是离子,如除氦以外的稀有气体原子最外层电子数也是8,选项错误;B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如过氧化氢溶液中有氢、氧两种元素,但是混合物,选项错误;C.镁的活动性比铜的强,能和硫酸铜溶液反应,银的活动性比铜弱,不能和硫酸铜溶液反应,选项错误;D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化,选项正确。故选D。6、B【解析】

A、建立销售网络,是通过互联网为媒介的销售途径,一般商品本身没有变化,即销售过程中没新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意;B、腐熟农家肥是指各类家畜粪便等,通过微生物的作用,分解成为作物可利用的养分和腐殖物质,因此,腐熟过程中有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;C、推进扶贫小额信货,需要通过银行的一种信贷,信贷过程中没有新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意;D、清理池塘中包括清整池塘和药物清塘,清整池塘的过程中没有新物质生成,不属于化学变化,故不符合题意。7、C【解析】

A电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;

B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉,反应中同质量的铁比锌生成氢气多,最后都是由酸决定氢气,酸相同,氢气一样多;

C.加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气;固体总量减少,但是锰元素的质量不变,所以反应过程中锰的质量分数增加,反应结束,锰的质量分数不再改变;

D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的碱性变弱pH变小,但溶液始终呈碱性,PH不会等于或小于7.选C8、D【解析】

A、向混合固体中加入稀盐酸,三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,同时也除去了原物质,不符合题意;B、二氧化锰不溶于水,氯化钾易溶于水,将混合固体加水溶解、过滤即可除去二氧化锰中混有的氯化钾,需洗涤干燥,无需蒸发结晶,不符合题意;C、向混合溶液中加入过量的氢氧化钙,氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,虽然除去了碳酸钠,但是引入了新的杂质氢氧化钙,不符合题意;D、向混合溶液中加入氧化铜,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜沉淀和水,过滤即可将硫酸铜溶液中的硫酸除去,符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。9、B【解析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,氧气不与生石灰反应,碳酸钠受热不分解,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;B、硝酸钾的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度影响的较小,降温结晶可使溶解度受温度的影响较大的硝酸钾结晶析出,但不能使氯化钠溶液与硝酸钾分离,故选项所采取的方法错误;C、Na2CO3易溶于水,而CaCO3粉末难溶于水,加水过滤能除去杂质,且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;D、K2CO3能与盐酸反应生成氯化钾、水、二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确,故选B。10、C【解析】

A、根据胶头滴管的使用方法及其注意事项进行分析;B、根据试管夹的使用方法分析即可;C、根据酒精灯的正确使用方法分析;D、根据液体药品的取用应注意事项进行分析、判断.【详解】A、使用胶头滴管的过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免被试剂腐蚀;所以图中操作错误;故A选项错误;B、试管夹应从试管的底部套入,所以图中操作错误;故B选项错误;C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,所以图中操作正确;故C选项正确;D、倾倒液体药品时,取下的瓶塞应倒放在实验台上,所以图中操作错误;故D选项错误;故选C.【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、50不饱和乙>甲>丙【解析】

由图可知,则t2℃时,甲的溶解度等于50g;t1℃时,乙的溶解度大于20g,将20g乙物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为不饱和溶液;t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲、乙的溶解度减小,析出晶体,得t1℃的饱和溶液。,t1℃时,乙的溶解度比甲的大,所得溶液溶质的质量分数:乙>甲;降温时,丙的溶解度变大,溶质不析出,溶液中溶质的质量分数不变,等于t2℃时饱和溶液溶质的质量分数,丙在t2℃时的溶解度比甲在t1℃时的溶解度小,所得溶液中溶质质量分数甲>丙,故降温到t1℃后,三种物质所得溶液溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、⑴15:8;⑵287【解析】(1)花青素中碳、氧三种元素的质量比为(12×15):(16×6)=15:8;(2)花青素的相对分子质量=12×15+1×11+16×6=287。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、31.6g饱和31.4%CbceABD【解析】

(1)由表格数据可知,20℃时,硝酸钾的溶解度为70g-38.4g=31.6g;故填:31.6g;(2)由数据可知,30℃时,仍有未溶解的晶体存在,所以所得溶液为该温度下的饱和溶液,其中溶质的质量分数为:×100%=31.4%;故填:饱和;31.4%;(3)由表格数据可知,50℃和60℃时,晶体均已完全溶解,所以所得两种溶液中溶质的质量分数相同;故填:C;(4)硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,所以将60℃时接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可以采用降温、蒸发溶剂和加入硝酸钾的方法;故填:bce;(5)将硝酸钾研碎、用热水溶解、用玻璃棒搅拌均可加快硝酸钾的溶解速率;故填:ABD。14、(1)9.5(2)40%【解析】试题分析:(1)数据分析和处理,由于Al会与NaOH溶液反应,所以随着aOH溶液反应的加入,Al不断被消耗,剩余固体的质量就不断减少,且每加入50g氢氧化钠溶液,减少的固体质量=50g-36.5g=13.5g,但当第四次加入50g氢氧化钠溶液,固体质量不再减少,说明该50g铝制品中含有9.5g铜(2)根据化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑中Al与NaOH的质量关系,可计算出NaOH的质量,进一步计算出氢氧化钠溶液的溶质质量分数解:设所用氢氧化钠的质量为x2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑548013.5gx54:80=1.35g:x解得x=20gNaOH%=20g/50g×100%=40%答:所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为40%考点:数据分析和处理,根据化学方程式计算五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、【猜想与假设】白色的;【查阅资料】都属于氧化物;【进行实验】(1)C、H、O;(3)①Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;②过滤;【反思与评价】久置的镁条是放置在常温下的空气环境中,实验(2)是将镁粉在加热且有二氧化碳生成的环境中.【解析】试题分析:【猜想与假设】同学们经讨论,从颜色上否定了只含有

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