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文档简介
礼仪礼貌培训教材
公司员工是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪,不仅反映
出该员工自身的素质,而且折射出该员工所在公司的企业文化水平和
经营管理境界。
礼仪是一种典章、制度,包括人的行为、仪表仪态、礼节等,用
以规范人的行为、举止,调整人与人之间的关系,是创造新的生活品
质、倡导精品服务意识,规范我们自身工作、学习与生活中的言行举
止、素质内涵的良好体现与辅衬。
一、仪容仪表
仪表要符合我公司作为物业管理服务行业的特性,体现高尚的生
活情趣和时代的精神风貌,给业主及客户一种朴素自然、健康向上、
精神焕发的感觉。他们给你的感觉有什么不同?
三秒钟印象:60%外表-仪表40%声音--谈话内容
(-)仪容仪表
令头发不染奇异颜色,不做奇异发型,男性不蓄长发,两边不超过
耳朵,后面不超过衣领。女性头发干净整齐,不用艳丽头饰。
令眼睛:清洁、明亮、精神,上班期间不带墨镜或有色眼镜。女性
妆容自然淡雅,不浓妆艳抹,不用假睫毛。
令耳朵:内外干净,不戴夸张奇异耳饰。
O鼻子:鼻孔干净,不留鼻涕,鼻毛不外露。
令口:牙齿整齐洁白,口无异味,嘴角无泡沫尘质当班及会客时
不咀嚼口香糖等食物,女性口红颜色不宜过深过艳。
令脸:洁净,女性施粉适度,不留痕迹。
令脖子:不带夸张项链。
令手:洁净,不带过多或奇异饰物,指甲整齐,不涂指甲油,不
留长指甲。
令衬衣:领口与袖口保持洁净,扣上风纪扣,不挽袖子,凡着工装,
其行为必须严格遵守上班期间所循员工行为规范,体现华侨城物
业员工礼仪素质。
令领带:端正,颜色与款式与衬衣、西装搭配,不宜过分华丽和耀
眼。领带的下端在皮带之下1-1.5公分。领带夹只起固定作用不
起装饰作用。位置在衬衣从下往上数第4个钮扣的位置。
(-)化妆
令粉底:最好不用。
令眼影:最好不用。
令眉毛:描画不宜过粗过重,与妆容相宜轻描淡划,浅黑或棕色宜。
令睫毛膏:最好不用。
令胭脂:不施。
今唇膏:不宜过于油腻,忌浓艳,适合肤色方可。
今香水:最好不用。
二、仪态
2.1微笑礼仪
令眼睛要有笑意
今自然、真诚,不出声
令切忌做作和皮笑肉不笑
O正式场合不能放声大笑,在各种场合都
不能没头没脑地边看别人边哈哈大笑
2.2目光交流
平视,真诚、自然、从容,带有笑意
看对方前额三角区,表示严肃
看对方眼部以上,保持主动
看对方眼部以下,有社交气氛
看对方眼睛或下巴以下,表示亲密关系
线水
视线向视
现
平
上表现表
理
服从任客
观
人摆布。智
。
角凌述禽角凌过低
2.3站姿
站立是人的最基本的姿势,“立如松”是说人的站立姿势要象青松一
般挺拔才美。这是一种静态美,是培养优美的仪态的起点,是发展不
同质感动态美的起点和基础。
令站姿要点:
>重心:
站立时直立站好,从正面看,身体重心线应在两腿中间向上
穿过脊柱及头部,防止重心偏左或偏右,重心放在两个前脚掌。
男士脚跟并拢,与两脚尖形成30度角,女士两脚平行并拢,稍息
时两脚间距不大于一个步长;
>要领:
上提下压--挺胸、收腹、梗颈。下肢、躯干肌肉线条伸长为上提,
双肩保持水平、放松为下压;
前后相夹--指臂部向前发力,同时腹部肌肉收缩向后发力;
左右向中--指人体两侧对称的器官向正中线用力;
O注意事项:
站立端正,眼睛平视,环顾四周,嘴微闭,面带笑容,双臂自然
下垂或在体前交叉,右手放在左手上;
在站立时,切忌无精打采地东倒西歪、耸肩勾背、肢体抖动或者
懒洋洋地倚靠在墙上或椅子上。这样将会破坏自己的形象;
双手不可叉在腰间,也不可抱在胸前;
两臂可随谈话内容适当作些手势,但在正式场合,不宜将手插在
裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做小动作,如摆弄打火机、香
烟盒,玩弄衣带、发辫,咬手指甲等,这样不但显得拘谨,给人以缺
乏自信和经验的感觉,而且也有失仪表的庄重。
今练习正确的站立姿势:
方法一:把身体背着墙站好,使你的后脑、肩、腰、臀部及足跟
均能与墙壁紧密接触,这说明你的站立姿势是正确的,假若无法接触,
那就是你的站立姿势不正确;
方法二:利用顶书本的方法来练习,为使书本不掉下来,你自然
会把颈部挺直,下巴向内收,上身挺直。
经常这样练,待习惯后,你的站立姿势自然就会很美的。
令站姿类别场合:
>女士站姿:
站姿一:双脚呈“V”字型,膝和脚后跟要靠紧,两脚张开的距
离约为两拳;
站姿二:双脚并拢,或是把重心放在一脚上,另一脚超过前脚
斜立而略弯曲,自然优美。
注意:无论采用哪种站姿,上半身一定要保持挺直,下巴内收,
肩膀要平,腹部要收,臀部不能翘起。
>男士站姿:
站姿:双脚与肩同宽,身体不东倒西歪,站累时,脚可以向后
撤半步,但上体仍须保持正直,不可把脚向前或向后伸得太多,甚
至叉开很大。
注意:忌歪脖、斜腰、挺腹、曲腿等不美姿态。
>不同场合站姿:
上岗服务站姿:服务人员上岗后,为业主、客户服务时,站姿
一定要合乎规范,特别是在隆重、热烈或庄严的场合下,需要站立
服务时,更要一丝不苟地严格按照要求站好,即使是感到很累了,
也一刻不能松懈。
其他场合站姿:穿礼服或旗袍--绝对不要双脚并列,而让两脚
之间前后距离5公分,以一只脚为重心;向领导、同事问候或做
介绍时--不论握手或鞠躬,双足应当并立,相距约10公分左右,
膝盖要挺直;等车或等人时--两足的位置可一前一后,保持45度
角,这时的肌肉放松而自然,但仍保持身体的挺直。
总之,站的姿势应该是自然、轻松、优美的,不论站立时摆何种
姿势,只有脚的姿势及角度在变,而身体一定要保持绝对的挺直。
2.4坐姿
优美的坐姿让人觉得安祥舒适,美的坐姿应给人端正稳重之感,
这也就是坐如钟了。
令正确的坐姿:
上半身挺直,两肩放松,下巴内收,脖子挺直,胸部挺起,并使背
部和臀部成一直角,双膝并拢,双手自然地放在双膝上,或放在椅子扶
手上。谈话时,可以侧坐,此时上体与腿同时转向一侧,要把双膝靠拢,
脚跟靠紧。
令注意事项:
>入起座:走到座位前,一般为左侧入座,转身后右脚向后撤半步,
从容不迫地慢慢坐下,然后把右脚与左脚并齐。女子入座要娴雅,
用手把裙子向前拢一下。起立时,右脚先向后收半步,站起,向前
走一步再转身,入座要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,
弄得座椅乱响,造成紧张气氛,更不要带翻桌上茶具,以免尴尬被
动。
>背:开始几分钟左右不可松懈,很快就靠在椅背上不礼貌;正面对
坐会产生压迫感,应当稍为偏斜,轻松自然。
>膝:不论何种坐姿,都切忌两膝盖分开,两脚呈八字形,这一点对
女性尤为不雅。
>脚:当两腿交叠而坐时,悬空的脚尖应向下,切忌脚尖朝天,并不
可上下抖动,坐时不要两脚尖朝内,脚跟朝外内八字形。
>交谈时:勿将上身往前倾或以手支撑着下巴。
>安静:坐下后不可一会儿向东,一会儿又向西,无一刻安静。
>手:双手可相交搁在大腿上,或轻搭在沙发扶手上,但手心应向下。
>忌:在椅子上前俯后仰,或把腿架在椅子、沙发扶手或茶几上。
>变换姿势:端坐时间过长,会使人感觉疲劳,这时可变换为侧坐。
>座位高低不同时:
低座位:轻轻坐下,臀部后面距座椅背约两公分,背部靠座椅靠背。
如果穿的是高跟鞋,膝盖会高出腰部,你应当并拢两腿,使膝盖平行靠
紧,然后将膝盖偏向你的对话者,偏的角度,应根据座位高低来定,但
以大腿和上半身构成直角为标准;
高座位:上身仍然要正直,可以翘大腿。其方法是将左腿微向右倾,
右大腿放在左大腿上,脚尖朝向地面,切忌右脚尖朝天;
座椅不高不低:两脚尽量向后左方,让大腿和上半身成直角,双膝
并拢,再把右脚从左脚外侧伸出,使两脚外侧相靠,这样不但雅致,而
且显得文静而优美。不论何种坐姿,上身都应保持端正。
2.5行走:“行如风”是说人行走时,如风行水上,有一种轻快
自然的美。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头抬起,两眼平视,步
度大小适中,走路用腰力,要有韵律感即步韵。
令男士:抬头挺胸,步履稳健自信,避免大八字步,双脚走平行线
布位。
令女士:背脊挺直,双脚平行前进,步履轻柔自然,避免做作,女
士走双脚走一条直线步位。
令注意事项:
>走路时,应自然地摆动双臂,幅度不可太大,只能小摆动,前后
摆动的幅度约45度左右,切忌做左右式的摆动,上班期间同事
一起走时切忌勾肩搭背;
>走路时应保持身体的挺直,切忌左右摇摆或摇头晃肩。以免显得
浑身僵硬,同时切忌走外八字或内八字;
>走路时不要低头后仰,更不要扭动臀部,这些姿势都不美;
>多人一起行走时尤其着工装时,不要排成横队,勾肩搭背,边走
边说;
>行走时,身体重心可以稍向前,它有利于挺胸、收腹、梗颈,此
时的感觉是身体重心在前脚的大脚趾和二脚趾上(若脚的方向向
里,会成为罗圈腿;脚尖过于外撇,会造成X型腿);
>走路要轻而稳,上体正直,抬起头,眼平视,面带微笑,切忌晃
肩摇头,上体左右摇摆,腰和臀部不要落后。两臂自然地前后摆
动,肩部放松。
>行路时,女士靠路内侧走,男式靠近机动车道一侧走;走在黑夜
的街道上,就要让男士走在较为黑暗的一边;走在狭窄的通道,
人群拥挤的地方,应让男士为前导;
2.6拣东西
2.7上下轿车:上卧车时要侧身进入车内,绝不要用头先进去的
方法。下卧车时,也应侧着身体,移动靠近车门,然后伸出一只脚踏
在地面上,眼睛看前方,再以手的支撑力移动另一只脚,头部自然伸
出,起身立稳后,再缓步离开。女士上汽车时,忌先把一条腿伸进去,
然后再进另一条腿。最为得体的方式是:先轻轻地坐到座位上,尔后
再把双腿一起收进车里;下车时,双脚应同时踏到柏油路面上。
2.8入座:入座时将直接面门的上座让给领导、长辈坐,随后入
座;
2.9行礼:
三、常用礼节
3.1言谈礼仪
(-)礼貌习语:
令征询用语:您有什么事情?需要我帮您做什么事情?您还有别的
事情吗?如果您不介意的话,我可以做什么吗?请您慢点讲好
吗?你的联系方式是……
今理解用语:深表同情、深有同感、所见略同。
令道歉用语:实在对不起。请原谅。打扰您了。失礼了。完全是我
们的过错,对不起。谢谢您的提醒。我们立即采取措施使您满意。
我们一定尽力/尽快答复等。
令应答用语:没关系。不必客气。照顾不周的地方请多指正。非常
感谢。谢谢您的好意。
令问候用语:您好、早安、午安、晚安、多日不见您好吗?好久不
见,您好!
令拜托用语:请多关照、承蒙关照、拜托。
令祝福用语:上帝保佑、您真福气,祝您平安、顺意、健康。祝您
全家幸福/工作顺利!
(-)言辞礼仪:
令谈话时态度要诚恳、自然、大方,言语要和气亲切,表达得体,;
令要注意听取对方谈话,不时地目光交流,以耐心鼓励的目光让对
方说完,但不要一直盯着对方眼睛看,眼睛要望着对方前额中下
方,自己不时应以“噢…唔…是吗…”等语陪衬;
令对上级、长辈说话,要分别注意以相宜的礼貌,表示尊重,用尊
称,保持人格平等,对下级、晚辈、则要注意平等待人和平易近
人;
令如果你同时与几个业主或客户在谈话办事,要当好主角,不要把
注意力只集中在一两个人身上,冷落了任何一个人都是失礼的,
要分别言语简要招呼,并礼貌地请其他人稍等或者奉上茶水等;
今遇有业主投诉或者同时相处,应以和为贵,无论原出何因,不可
出言不逊、强词夺理,不可揭人短处,不可谈人隐私,不可背后
议论人,忌粗话、野蛮话及恶语伤人;
令办公室谈话礼仪本着一个“谦”字和一个“诚”字,时时以团队
利益为重;
令谈话时尤其与业主谈话时,避免夸大“我”及“我的”用语,切
不可常用;
令冒失、胡乱的称呼领导或长辈的姓名是绝大的错误,也不要在社
交场合中当众批评别人,注意言语,不褒一贬一,顾此失彼;
令不要打断人家的交谈,要静静地等待你发言的机会;
令言谈尊重他人民俗习惯,个人生活方式。
令不用命令式肯定句如:“你等一等”,要用请求式肯定句:“请您稍
等。”;用请求式疑问句:“请您等一下行吗?";不用请求式否定
疑问句如:“热面包就要出炉了,你不等一下吗?";少用否定句,
不直接说“不”;要用请求式语句说出拒绝的话“请您原谅,我们
这里不能退款,实在对不起”。
3.2打招呼
今早晨上班第一次见面时,
互相问候“早晨好!”、“早上好!”等(上午10点钟前)。再见面,点
头致意即可。
今因公外出应向部门的其他人打招呼。在公司或外出时遇见客人,
应面带微笑主动上前打招呼。
今下班时也应打招呼后再离开,如"明天见,"再见”等。
3.3自我介绍
令在不妨碍他人工作和交际的情况下进行,介绍的内容:公司、
职位、姓名。
令给对方一个自我介绍的机会。
3.4介绍他人
令先介绍位卑者给位尊者
令年轻的给年长的
O男士给女士
令自己公司的同事给别家公司的同事
今低级主管给高级主管
令公司同事给客户
令非官方人事给官方人士
令本国同事给外国同事
3.5握手礼仪
何时要握手?
令遇见认识人与人道别
令某人进你的办公室或离开时
令被相互介绍时
令安慰某人时
握手时要注意:
今握手:手要干净,先问候再握手,伸出右手,手掌呈垂直状
态,五指并用,不要用左手握手,不要交叉握手。更不可戴
着手套握手。
O顺序:上级在先、主人在先、长者在先、女性在先
令力度:不宜过大,但也不宜毫无力度
令时间:3-5秒为宜
握手时,应目视对方,不可旁视
3.6致意
令点头:适合于肃静场合和特定场合。经常见面的人相遇时,可
点头相互致意,而不必用有声语言来问候。在社交场合遇见仅
有一面之交者,也可相互点头致意。
令点头的方式:面带微笑,头部微微向下一点即可。
3.7对待业主或客户
(-)接待
令要热情相迎,称呼准确,理解称呼对于唤起注意和引起好感的作
用;
今通用性称呼“先生”、“女士”、“太太”或“小姐”;
今要有意识的记下已经交往过的业主和有关人士的姓名和职务;但
不可随意过问业主的私事。问候客人要得体;使用礼貌用语;
今多倾听,了解业主需求,坚持以礼相待的原则》不太过于奴颜婢
膝;
令如需要业主等候,要说“请您稍等”或奉上茶水,不能忽视等候
着的其他人,或迟迟不能放下手中的事务,坚持原则,灵活
处理。
(二)拜访业主、客户、领导或长辈:
弋步骤1.事先约定时间
今步骤2.做好准备工作
令步骤3.出发前再与拜访对象确认一次,算好时间出发
令步骤4须先轻轻敲门,经允许方可进入,敲门时不要过急,应
先轻敲一次,稍隔片刻再敲一次,如无人回答,就不要再敲,
也不要开门进去。
3.8名片礼仪
令递名片:双手,文字方向面向对方,
令接受他人的名片时,应当恭恭敬敬,双手捧接,并道感谢,仔
细地看一遍,不懂之处当即请教,以示敬仰,并仔细收好。
令将左上角向下折,然后回复到原来的位置表示由本人亲自送
来;
令以名片代替便条,往往显得比较郑重。用铅笔在名片左下方书
写具有特定含义的法文小写字母:p.f.表示谨贺p.r.表示谨谢
p.f.n.a.表示恭贺新年;
令拜访生人或长辈时,可先请人递上一枚名片,作为通报之用,
让对方考虑一下能否见你;
令拜访相识的人而未能相遇,在深感遗憾时留张名片,上面写一
句“很遗憾未能一见”、“很遗憾来访未晤”等,是很友善的表
示,在社交名片上还可短短写上几句,作为非正式的舞会、茶
会的请帖,或者是作为引见朋友的介绍信;
3.9引导礼仪
(-)在走廊引路时:
令应走在客人左前方的2、3步处,手势指引正确优雅;
令自己走在走廊左侧,让客人走在走廊中央;
令与客人的步伐保持一致,并适当作些介绍。
(-)在楼梯间引路时:
令让客人走在右侧,自己走在左侧;
令与拐弯或有楼梯台阶的地方应使用手势,并提醒客人“这边请”或
“注意楼梯”等;
令上楼梯时,客人走在前;下楼梯时,客人走在后面;
上楼梯:原则上应女士靠右侧走在前面。
(三)手势指引礼仪:
令手指指点:谈话时,伸出食指向对方指指点点是很不礼貌的举
动,也不要用手指直指他人;
令指路引路手势:无论遇到业主还是其他人向我们问路,如果清
楚都应热情指引,不能言辞不清、方向不清的随便比划,手势
应掌心向上,五指并拢前伸,明确地指向地点方向配以言语;
令要用手掌而不是手指指明方向;
令接待时的引路手势规范:当指引客人从你的A方向向B方向
水平走时,你的右手当是手心向上且五指并拢前伸,手臂弯曲
从你的A方向优雅地水平地向B方向划一直线;上下楼梯时
手势要从A方向指向将要前往的B方向,手势指引从A方向
划到B方向的直线(略带弧度)应与从A到B的路线平行;
令挥手招呼人:高抬手臂,使之与身体之间的角度不小于90°,
手心朝下,轻挥手腕,招呼人时手心向上显示着轻视无礼与蛮
横;
令捻指:捻指就是用手的拇指与食指弹出“叭叭”的声响,这是
一种很随便的举止,意义复杂,表高兴、赞同亦表轻浮,正式
场合慎用为好;
令手势不宜过多,令人眼花缭乱。
3.10电梯礼仪
令在客人(上司)之前进入电梯,按住“开”的按钮,再请客人进入;
令到达目的地后,按住“开”的按钮,请客人先下;
令电梯内有人时,无论上下都应客人(上司)优先;
。当电梯内乘客已满时,应主动招呼后边的客人,“对不起,已满
员了,请稍候。”;
O操作电梯时,关门要轻,开门要慢,启动平稳,停靠要平,确保
客人物件的安全平稳,对老弱病残者应给予必要的帮助。
四、电话礼仪
电话是岗位上最常用的沟通工具,也是公司最直接展现形象的主
要方面之一,希望每一个员工都能给外界一个好的印象,让别人知道
我们是善于沟通、亲和、懂礼貌、有修养的人。
(-)接电话
令铃声响起三声内,除专人或专用功能电话,接线员或本部门员工
协助接听,必须二-三声内接起;
令问候及简洁报出单位/部门名称;
令确认对方单位、名字;
令转接电话前询问清楚来电事项,确定是否有必要为其转接;
令留下联系方式,如要拒绝来电者,仍需礼貌婉转回绝;
O礼貌地结束电话;
O挂电话;
今转达来电者的必要事项给相关人员;
令记录并详细向有关人员转达电话内容。
(-)接听电话注意事项:
令所有电话必须在三声内接起,三声内没人接的电话给客人的印象
是:你不想接他的电话;
令如果电话响时你正和其他人忙于其他事,那么,征得对方谅解后,
马上去接电话;
令或许电话响时,你正非常匆忙地赶到,那么在你拿起听筒前屏住
呼吸,这样,客人才觉得受到了欢迎,因为,如果你听起来有压
力和非常匆忙,那客人也觉得着急;
令确保让客人听到自然,清晰和愉快的声音;
令当你和客人谈话时,千万不要把坏情绪通过声音传给客人;
令每个人在接电话时,一定要专心与对方谈话,不要对着听筒同时
与身边的人说话;
令听到电话铃响,若口中正嚼东西,不要立刻接听电话,应迅速吐
出食物,再接电话;
今听到电话铃响,若正嬉笑或争执,一定要等情绪平稳后再接电话;
令接电话时的开头问候语要有精神;
令电话交谈时要配合肢体动作如微笑、点头;
令讲电话的声音要清脆、洪亮、语言要有亲和力,说话不可吞吞吐
吐或含混不清若是代听电话,一定要主动问客户是否需要留言;
令接听让人久等的电话,要向来电者致歉;
令电话来时正和来客交谈,应告诉对方有客人在,待会给他回电;
令工作时朋友来电,应扼要迅速地结束电话;
令接到投诉电话,千万不能与对方争吵,要礼貌告知其受理投诉部
门的电话号码;如代接投诉,处理后续告知处理投诉的专人或部
门。
(三)打电话技巧:
0拨出电话;
今确定对方及问候,找能够传话到位、能办事的相关人员;
弋自我介绍;
令简明说明来电事项;
令再汇总确认;
令礼貌地结束谈话;
令先挂电话者应该是打电话的一方或长辈、上级、女士,如果在通
话过程中发生断线、中继等情况,也应打电话方重新拨打。
(四)电话打错:
令自己打错了,要主动道歉;
令别人打错了,要有耐心解释或转接,礼貌道再见。
五、其它礼仪
5.1接待宾客
今迎宾礼仪:
>宾客光临,应主动上前彬彬有礼地亲切问候,表示热忱的欢迎;
>宾客乘坐的车辆抵达时,要热情相迎,等车辆停妥后,应一手拉
开车门,一手为客人遮顶;
>凡遇老、弱、病、残、幼的客人,特别要主动搀扶,倍加关心;
>宾客的行李物品要轻拿轻放,对贵重的和易碎的物品,切忌毫不
在乎地随地乱丢或重压,要主动热情,但凡宾客自己要提的物品,
不要过分热情地去强行要求帮助提携;
>接待团体宾客时,应连续向宾客点头致意,如遇宾客先致意,要
及时还礼;
>为了使每一个宾客都能听到问候语,应不厌其烦,连续多次重复,
问候时要目视宾客,不得东张西望、注意力不集中;
>天下雨时要撑伞迎接,以防宾客被雨淋湿;
令送宾礼仪:
>安放好客人行李物品后,不要立即转身离去,而应向宾客作一交
代,并施礼感谢光顾和致告别语:“祝您旅途愉快,欢迎下次再
来!”;
>轻关车门,注意不要让宾客的衣裙被车门夹住,门要关得恰到好
处,不能太轻而关不上,太重而惊吓客人;
>车辆启动时,应面带笑容,向客人挥手告别,目送离去。
令接待业主、客户的七种常用语:
(1)“欢迎、欢迎。"(2)“我知道了"(3)“请您稍微等一下。”(4)
“让您久等了。”(5)“谢谢、谢谢”。(6)“实在对不起。”(7)“抱歉、
抱歉”。
令检查团及考察团的接待礼仪:
>了解客人的基本情况:单位、姓名、性别、民族、职业、级别、
人数等;
>了解来访的目的和要求:要安排哪些会面、要参观哪些地方等;
>了解客人在食宿上和日程上的安排打算:客人来访多少天,希
望住在什么档次的宾馆,客人到达的日期,所乘车次、航班和
到达的时间等,及时向主管领导汇报;
>制定接待方案计划,组织相关部门、人员共同实施;
>高级团组的接待工作,应由企业一位领导亲自主持,必要时召
开接待筹备会,根据企业的实际情况,客人的意图、要求制定
接待方案方案,方案包括:介绍客人的基本情况,让每个接待
人员“心中有数”;确定接待工作的组织人员和分工;一般应
确定一名主管领导全权负责,1至2名的主陪接待人员;其他
工作也要分工到人,并明确工作的要求;
>食宿的地点及房间的安排,应考虑接待工作的方便,以及客人
生活、工作、旅游的方便,房间的安排要与客人的身份相符合,
伙食标准和用餐形式,可根据客人的要求,尽量照顾大多数人
的生活习惯;
>根据活动日程安排车辆,费用预算应本着实效、节约的原则;
>接待方案一旦制定,应及时报企业领导审批,组织实施;
>正式接待时根据情况的变化,随时采取应变措施,重要客人应
安排职务相当的有关领导前往迎接,主动问候。如“欢迎您
的到来”,“一路辛苦了!”
>客人住下后,应将就餐的时间、地点告诉客人,并向客人介绍
宾馆的各项服务设施,宾馆附近的公共服务场所、交通情况等。
然后,离开客人的房间,到大厅等候客人。待客人梳理洗换好
以后,陪客人去用餐;
>客人食宿等安排好后,可派与客人身份相当的接待人员或领导
出面与其商议活动日程,将最后确定的活动时间、方式、内容
等及时通知各部门,做好接待准备工作;
>精心按日程组织好各项活动。如果接待对象是检查团,接待人
员要围绕检查团的工作内容,通知有关部门准备好文件、材料、
认真地、实事求是地汇报工作,尽力提供各种工作之便。如果
是考察团,除了介绍本企业情况外,还要边看边问,这就要求
接待人员必须熟知本单位的情况,随时随地的介绍情况和回答
各种问题。组织活动还应包括各种游览、参观、会餐、联欢会
等活动。接待人员应将第二天的活动安排、出发的时间等告诉
客人,并安排好交通工具及陪同人员;
>听取意见活动全部结束以后,要单独安排时间,请单位领导与
客人会面,听取意见,交换看法,特别是上级派来的视察团、
检查团,这项活动是必须安排的;
>安排返程安排返程的准备工作应提前进行。按当地预定车、船、
机票的时间,提前登记,并派专人办理购票事宜,并及时将票
送到客人手中,结算各项费用;
>安排好送行车辆及送行人员,适时地将客人送到车站、机场、
码头、并友好话别,欢迎客人再次光临;
>总结收尾。客人托办的事,一定要妥善办理。如通知客人单位
接站时间及所乘(机、船)班次,邮寄一些资料或照片等,不
要让人有“人走茶凉”的感觉。
5.2上下级之间的交际礼仪
(-)如何与上级交往:
今要尊重领导;
令要注意小节,开玩笑要适度;
令要热情帮助领导;
令与领导矛盾时,要多从自身找原因,方才容易解决矛盾,正确
地处理好领导者与被领导者的关系;
令友谊不靠讨好换取,扎实地工作与协作;
令最好不越级上告;
令不背后评价领导,与领导交往,要注意有话最好说在当面,哪
怕是自己的烦恼、委屈。
(-)如何对待下级:
令要有风度:仪表稳重,举止大方,办事有板有眼,能让下属
感到心里踏实、信服;
令敢于承担责任,代群众受过:不可推过揽功,毛病一推六二
五,如此群众不会与上级同心协力的;
令肯于倾听群众意见:谁都不能先知先觉,谁也不是圣人,反
复多次地听取群众的意见,不主观地作出任何决定;
。主动热情地与下属接近:下属的心理是希望与领导多交往,
越能主动热情地接近群众,越会受到群众的欢迎。
今领导不讲过头话:作为部门或中心的主心骨,讲话落地就响,
说了不做就会失去威信;
令领导不要搞“山头”主义:凡是我这个“山头”的人,我就
亲近重用;凡不是我这个“山头”的人,你再有才我也不用;
令不要虚荣心太强,死要面子:应当是胸怀宽阔一些,对部下
一些非原则性的问题,特别是同志之间的问题还是“难得糊
涂”一些好,不要在一些小事上求全责备;
令不要太教条:领导者与部下交往中,要灵活一些,特别是对
部下能主持的工作,要尽量地由部下独立完成,要多发挥别
人的长处、积极性,不要按照死教条要求你的部下,把部下
当做机器人一样是不行的,人的潜在能力在于他有思想,能
发挥主观能动性;
令坚持原则:坚持原则是领导者与部下交往的基础,只有坚持
原则,领导者才能结交更多的朋友,有效的工作;
令不要有嫉妒之心:作为一名领导者应虚心地向身边同志学习,
特别是向那些有特长的同志学习,这是人的美德,而不应产
生嫉妒之心,嫉妒之心是领导者与部下交往的大敌。
结束语:
今请微笑鞠躬,做谦谦君子
介
令将服务礼仪进行到底,
武术教案
班级人数日期课次第1次
一、学习基本手型、手法、步型、1、使学生初步了解武术的基本练习功
目
课的步法等法,并掌握练习的技术要领。
的
基本二、学习三路长拳第一段1一4动2、通过长拳学习,了解套路动作结构、
任
内容路线及特点。
务
3、提高学生柔韧、灵敏、平衡素质。
重点重点:手型、步型、手法、腿法
难点难点:三路长拳中的虚步亮掌
课的时
课的内容组织教法
部分间
1、体育委员集合整队,报告人数队形:△△教师
开
2、师生问好
始
5,3、宣布本次课的内容及要求O体育]
部
4、安排见习生XXXXXXXXXXXXXX
分
教法:宣讲法
1、绕田径场慢跑二圈(2X400m)组织:1、成两列纵对慢跑,队伍整齐,
准2、徒手操(4X8拍)速度适中
备(1)头部运动(2)四肢运动2、成广播体操队形散开
8'
部(3)俯背运动(4)弓步运动
分(5)仆步压腿(6)正压腿(7)膝教法:教师口令指挥,学生练习。
关节运动(8)踝、腕关节运动要求:准备活动充分
一、基本手型、手法、步型、步法等组织:集体练习
36,1、手型:教法:
基拳:拳握紧,拳面平、直腕1、简介本课程基本功练习内容
本掌:四指并拢伸直,拇指弯屈紧扣于2、详细讲解手型、步型等的动作要点及
部虎口处演练技巧并示范
分勾:五指第一指节捏拢在一起,屈腕
步型:弓、马、仆、虚、歇、丁步,
坐盘,插步,盖步
武术教案
课的时
课的内容组织教法
部分间
2、手法:3、学生模仿,教师纠错
冲拳:出拳快速有力,寸劲做好拧腰、4、学生练习基本功法,教师指导
顺肩、急旋前臂的动作1、纠正易犯错误,继续练习
架拳:松肩、肘微屈,前臂内旋2、学生再练习
推掌:挺胸、收腹、立腰、出掌快速要求:仔细观察记忆,认真练习
基
有力,有寸劲组织:集体练习
本32,
亮掌:抖腕、亮掌与转头同时完成教法:
部
3、步型:弓、马、仆、虚、歇、丁、1、教师示范并讲解练习要领
分
坐盘2、学生跟练
4、步法:击步、垫步等3、学生自练,教师口令提示
二、三路长拳第一段1-4动4、教师纠错,学生再练习
特点:姿势挺拔,动作舒展,快速有5、教师口令指挥,学生练习
力
1、集合整队组织:集体练习
2、师生放松教法:
结
(1)静力性放松1、教师提示并口令指挥
束5,
(2)抖动四肢放松1、学生放松
部
3、课后小结2、教师总结
分
4、师生再见3、提示课外练习注意事项
要求:积极放松
场地布置田径场
器材及设备
课
后
备
小
注
结
武术教案
班级人数日期课次第2次
一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、1、让学生进一步学习武术基本功并掌握
目
课的外摆腿腿法练习的正确方法。
的
基本二、三路长拳5-8动2、继续学习长拳套路动作,并能前后贯
任
内容穿练习。
务
重点重点:基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰
难点难点:长拳中的大跃步前穿
课的时
课的内容组织教法
部分间
1、体育委员集合整队,报告人数队形:
开
2、师生问好O
始
3,1、宣布本次课的内容及要求O体育]
部
2、安排见习生XXXXXXXXXXXXXX
分
教法:宣讲法
1、绕田径场慢跑二圈(2X400m)组织:1、成两列纵对慢跑,队伍整齐
准2、徒手操(4X8拍)2、成广播体操队形散开
备(1)头部运动(2)四肢运动3、专门性练习由肋木辅助练习
18'
部(3)俯背运动(4)膝关节运动教法:1、教师口令指挥,学生练习
分(5)踝、腕关节运动2、教师讲解压韧带要领并示范
3、专门性练习:拉韧带3、学生练习
一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、组织:集体练习0分组练习
30,
外摆腿
教法:
基
1、正压腿
、简介基本功练习内容
本1
要点:直体向前、向下压振,逐渐加
2、教师讲解示范,并强调动作要领
部大振幅,逐步提高腿的高度
学生练习,教师指导
分
2、侧压腿
3、教师领做,学生跟练
要点:同正压腿
武术教案
课的时
课的内容组织教法
部分间
3、正踢4、学生集体练习,教师纠错
要点:抬头挺胸,身体中正。
5、学生分组练习,教师纠错
4、侧踢
要求
要点:脚尖向脑后走。
1、学生仔细观察,认真练习
5、里合
要点:保持上肢中正。2、教师启发引导学生完成动作
基6、外摆3、反复练习,思考动作,体会动作要领
本要点:展胯,动作幅度大。
部二、三路长拳5-8动组织:集体练习
分5、弹腿冲拳教法:
32,
6、大跃步前穿1、教师讲解示范
7、弓步击掌2、师生同步练习
8、马步架掌3、学生练习,教师口令指挥
4、教师纠错,学生再练习
5、教师总结
1、集合整队组织:集体练习
2、师生放松教法:
结
(1)伸展性放松1、教师提示并口令指挥
束5'
(2)抖动四肢放松2、学生放松
部
(3)呼吸调整放松3、教师总结
分
3、课后小结4、提示课外练习注意事项
4、师生再见要求:积极放松
场地布置田径场
器材及设备
课
后
备
小
注
结
武术教案
班级人数日期课次第3次
一、腰功、跳跃、平衡练习1、进一步学习武术基本功,提高腰部的
目
课的二、三路长拳第二段1-5动柔韧性和灵活性。
的
基本三、单足跳、蛙跳等2、学习三路长拳新动作并复习已学的。
任
内容3、发展学生腿部力量及腰的柔韧性。
务
重点
重点:套路学习的虚步栽拳、提膝穿掌的方向路线
难点
难点:基本功练习腰的灵活性
课的时
课的内容组织教法
部分间
1、体育委员集合整队,报告人数队形:力广
开
2、师生问好O
始
5'3、宣布本次课的内容及要求<XXXXXXXXOf本育委员
部
4、安排见习生XXXXXXXXXXXXXX
分
教法:宣讲法
1、绕田径场慢跑二圈(2X400m)组织:1、成两列纵对慢跑,队伍整齐
准2、徒手操(4X8拍)2、成广播体操队形散开
备(1)头部运动(2)四肢运动3、专门性练习由肋木辅助练习
15z
部(3)俯背运动(4)膝关节运动教法:1、教师讲解基本功要领并示范
分(5)踝、腕关节运动(6)拉韧带2、教师口令指挥,学生练习
3、专门性练习:基本功、五步拳3、学生练习五步拳,教师指导纠错
一、腰功、跳跃、平衡练习组织:集体练习
20f1、前俯腰教法:
基要点:两腿挺膝伸直,挺胸、塌腰、1、教师完整示范
本收髓,并向前折体2、教师分解教学
部2、涮腰3、教师讲解示范单个动作
分要点:尽量增大绕环幅度4、教师领做,学生跟练
3、翻腰
要点:两手臂尽量伸直
武术教案
课的时
课的内容组织教法
部分间
4、腾空飞脚5、学生自练,教师指挥
要点:踢摆时,脚高须过腰,左腿在击6、教师纠错,学生再练习
响的一瞬间,屈膝收控于右腿侧。7、教师强调重难点,并介绍易犯错误
5、大跃步前穿及纠正方法
要点:跃步要远,落地要轻,两臂上摆8、学生分组自练,教师巡回指导
基幅度要大。9、集体练习,教师指挥
本6、提膝平衡10、集体纠错,学生再练习
部要点:平衡站稳,提膝过腰,脚内扣11、教师小结
分7、望月平衡要求:讲解简明扼要,学生观察思考
要点:平稳站立,扣紧膝窝,脚底朝上
30,二、三路长拳第二段1-5动
1、虚步栽拳2、提膝穿掌3、仆步穿掌
4、虚步挑掌5、马步击掌
20,三、单足跳、蛙跳等
1、集合整队组织:集体练习
2、师生放松教法:
结
(1)静力性放松1、教师提示并口令指挥
束5'
(2)抖动四肢放松2、学生放松
部
3、课后小结3、教师总结
分
4、布置课后作业4、提示课外练习注意事项
5、师生再见要求:积极放松
场地布置田径场器材及设
备
课
后
备
小
注
结
武术教案
班级人数日期课次第4次
一、三路长拳第二段6-8动、第三段目1、学习巩固三路长拳动作,提高动作的
课的
1-2动的完成质量。
基本
二、单足跳、蛙跳任2、改善学生的身体状况,提高学生的身
内容
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