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文档简介

小班社会课教案《认识交通工具》小班社会课教案《探索交通世界》活动目标：1.探索并识别各种交通工具。2.理解不同车辆的特定功能。3.掌握基本的交通规则。活动准备：1.PPT演示文稿2.背景音乐活动流程：一、开场互动教师：亲爱的孩子们，今天早晨你们是如何来到幼儿园的呢？（孩子们自由分享）教师：除了你们提到的，街道上还有许多其他类型的车辆。让我们一起来探索它们，好吗？二、深入了解交通工具及其作用1、展示警车图片，引导幼儿观察。提问：(1)这是哪种车辆？（警车）(2)它的颜色和外观是怎样的？(3)警车的主要任务是什么？（捕捉不法分子）2、展示救护车图片，引导幼儿观察。提问：(1)这是哪种车辆？（救护车）(2)它的颜色和外观是怎样的？(3)救护车的主要任务是什么？（救治病人）3、展示洒水车图片，引导幼儿观察。提问：(1)这是哪种车辆？（洒水车）(2)它的颜色和外观是怎样的？（如同细雨般洒落）(3)洒水车的主要任务是什么？（清洁街道，减少尘埃，使空气更清新）4、展示邮政车图片，引导幼儿观察。提问：(1)这是哪种车辆？（邮政车）(2)它的颜色和外观是怎样的？(3)邮政车的主要任务是什么？（传递信件和包裹）5、展示吊车图片，引导幼儿观察。提问：(1)这是哪种车辆？（吊车）(2)它的颜色和外观是怎样的？（拥有长臂）(3)吊车的主要任务是什么？（在建筑工地上搬运重物）6、回顾图片，加深对车辆的认识。三、猜谜互动教师与幼儿进行猜谜游戏。教师：你们都非常聪明，能够识别各种车辆。现在，老师想通过一个猜谜游戏来考验你们。请仔细听题，然后告诉我这是哪种车。准备好了吗？第一个谜题：能够在路面上洒水，清洁街道的车辆是什么？（洒水车）第二个谜题：拥有长臂，用于搬运重物的车辆是什么？（吊车）第三个谜题：警察在抓捕坏人时会使用哪种车辆？（警车）第四个谜题：在有人生病时，能够提供急救的车辆是什么？（救护车）第五个谜题：负责运送信件和包裹的车辆是什么？（邮政车）四、学习交通信号，掌握基本规则各种车辆为我们提供了便利，但在道路上行驶时，安全至关重要，必须遵守交通规则。展示交通标志：红绿灯，学习“红灯停，绿灯行，黄灯亮时请等待”的规则。五、游戏结束1.播放音乐《驾驶小车》，引导幼儿随着音乐进行游戏，巩固对红绿灯

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