大班教师个人计划

大班教师个人计划一、班级状况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提升，自理能力强，并且能够学会关怀，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以必需要强化常规方面的训练，努力培养他们养成合格的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。二、教育教学方面我们将继续落实《幼儿园教育纲要》，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，展开生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，依据孩子马上升入小学的必需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并强化1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要强化孩子的语感启蒙方面的训练，提升孩子的口语表达能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提升自身的素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提升专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求革新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最合格的教育。四、环境创设方面为孩子创设合格的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造合格的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子合格的学习习惯和生活习惯。以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。原公布者：茕茕孑立幼师个人工作计划个人发展目标：一、做一名有思想、有革新意识的幼儿教师。二、做一名有一定理*底、科研能力、专业技能的幼儿教师。三、做一名具有一定的开拓革新精神的幼儿教师。四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师。个人发展措施：一、思想工作.更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，强化政治学习，提升自己思想政治素养，树立合格的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关怀爱护每一位幼儿，了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。二、教育教学工作希望能在各方面都有新的提升：教学方面，我将认真准备幼儿活动所必需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。1三、工作方面一、班级状况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提升，自理能力强，并且能够学会关怀，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以必需要强化常规方面的训练，努力培养他们养成合格的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。二、教育教学方面我们将继续落实《幼儿园教育纲要》，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，展开生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，依据孩子马上升入小学的必需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并强化1到10的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要强化孩子的语感启蒙方面的训练，提升孩子的口语表达能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提升自身的素养才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提升专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求革新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最合格的教育。四、环境创设方面为孩子创设合格的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造合格的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园状况，了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子合格的学习习惯和生活习惯。以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。幼儿园教师个人成长计划自我剖析〔个性、优缺点等〕优点：认真的展开工作，重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。缺点：在教育教学过程中还不能做个有心人，较少将随时发生的案例记录下来，在撰写文章方面的能力有待提升。发展目标〔思想道德、理论素养、业务能力等方面〕1、认真学习《幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神。继续保持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿，关注每个幼儿，关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习，树终身学习的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识结构提升教学质量，做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己，教书育人，为人师表，做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿，建立和谐、平等的师幼关系；爱每一个幼儿，为每一个幼儿负责，做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习，做好笔记，主动积极参加团组织活动，时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习，做好笔记和反思，并和工作实际相结合，落实到工作中去。2、平常认真的阅读相关新的幼教书籍，提升自己的理论水平，不断更新教育观念，做到边学习、边施行、边交流、边反思，及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念，更好的展开工作。3、树立以幼儿为本的教育思想，明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识，还要教幼儿学习做人，学会做人，学会理解、尊重、合作，热爱自然，维护世界和平等。在一日生活中，提倡探究式学习，激励幼儿大胆探究，主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物，通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习，使他们从小养成观察思索的习惯，以培养他们的革新意识，提升革新能力。4、在幼儿园中，时时有德育，到处有德育，充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行合格习惯的培养。晨间活动渗透德育，在数学教学过程中，对幼儿进行“感恩〞教育给你一个范例，你自己看看：---一、指导思想认真落实、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神，运用先进的教育理念，展开丰富多样的幼儿教育活动，推动幼儿素养教育的全面发展；适应改革的必需要，克服困难，爱岗敬业，全心全意为家长、为社区服务。二、工作目标1、抓队伍建设，促综合素养提升2、抓特色研究，促办园声誉提升3、抓班级管理，促保教质量提升三、主要工作〔一〕抓队伍建设，促综合素养提升1、强化师德修养，树立合格形象。各班利用宣扬栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺〞，自觉的接受家长的监督。每日以“今天你努力了吗？今天你微笑了吗？今天你蹲下和孩子谈心了吗？今天你和家长交流了吗？〞来反思自己的工作，以合格的师德形象服务于家长，服务于幼儿。2、强化理论学习，提升教师素养。本学年在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，将针对《幼儿教育》中的“每月话题〞，组织教师讨论，并发表看法，撰写心得，激励投稿。另外，保持“教育笔记〞的撰写，引导教师用《纲要》理念去分析教育现象，反思教学行为。3、落实保教分层管理，提升一日活动质效。〔1〕依据按必需施培的原则，对教师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训征询表，如教师电脑操作及课件制作培训。〔2〕展开听课、评课活动，互动式提升教师观察、分析、评价等综合能力，从而促进教师专业化发展。每位教师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干教师要起模范带头作用。园长、保教主任继续强化随堂听课，争取能对每一教师进行指导。〔3〕各类资料的批阅时间采纳定期检查、抽检相结合，自送与抽检相结合的方法，提升各类资料的撰写质量。〔4〕强化对保育工作的检查、督促，强化跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，不断提升保育员的业务素养。〔二〕、抓班级管理，促保教质量提升强化班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识，提升班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以合格的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色的完成各项工作任务。1、教师与幼儿的互动：善于发现每个孩子的闪光点，尊重每个孩子的选择，善于找到每个孩子的最近发展区。2、幼儿与幼儿的互动：善于培养孩子的语言交往能力，努力朝着让孩子“开心、开口、开窍〞方向发展。3、教师与家长的互动：善于指导家长的育儿知识等工作，与家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案；每学期一次家长开放日；每周用书面的形式向家长反馈一次幼儿发展状况和幼儿园教育教学内容；期末进行一次家长问卷，了解家长的看法、建议，向家长进行展示活动。4、创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中强化对幼儿语言表达能力的培养及合格倾听习惯的培养。5、提升托班教师的教养水平及托班教养工作质量，强化师生、家园间的互动，促进婴幼儿健康、和谐发展。〔三〕抓特色研究，促办园声誉提升充分利用本园优质的师资优势，围绕《科学启蒙整合教育》、史丰收速算等特色项目，切实展开好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动，特别特色教学，强化办园活力。1、自2000年我园承办国家“十五〞重点课题《学前全语言创造教育》以来，我愿就将这种教育渗透在幼儿园的每一个角落，尤其是环境的布置，加上课题的实施，使我园幼儿深受其益，他们敢说、敢做、善于表达自己。而在2004年10月29日《学前全语言创造教育》这一课题在我园成功结题以后，我们又承接了其姊课题《科学启蒙整合教育》，在幼儿的日常生活中，也将这一课题相关资料贯穿其中。现在，只是取得了阶段性的一点成果，所以，在这个学年，我们会继续将这一课题教育贯穿日常教育中，在环境中引发幼儿的好奇心，促使其去探究，去观察，在这些活动中开发幼儿的思维心智。在今年11月份举办“第一届科技节〞。2、今年继续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学，各班教师在做好配班工作的基础上，要做个有心人，取他人之长，补己之短。3、组建幼儿舞蹈、体操班，让幼儿学有所得，学有所长。4、筹建幼儿绘画兴趣小组，尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿，以点带面，扩大我园知名度。〔四〕具体工作安排：九月份：1、制定教研、班级计划2、筹备兴趣小组的报名、准备工作。3、各级部编排早操并进行师训。4、布置、充实科学发现室。十月份：1、“庆国庆〞系列活动。2、学习幻灯片制作，组织教师上机操作。十一月份：1、迎“市一级园〞评估工作。2、举行“第一届科技节〞。十二月份：1、““教育反思〞笔记交流。3、各类教学资料分类归档。新学期计划新学期，新打算。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。在语文方面，我会做到课前预习，熟悉本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新〞。除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等，开阔我的知识面。还要再想些办法提升自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。〞记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作学习，只有基础扎实了，才可以累计更多。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺〞。在数学方面，上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些学习。在英语方面，多积存一些单词，提升英语各方面的水平。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提升我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提升我的习作能力，以此提升自己的英语口语。以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来保持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。幼儿园教师个人成长计划自我剖析〔个性、优缺点等〕优点：认真的展开工作，重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。缺点：在教育教学过程中还不能做个有心人，较少将随时发生的案例记录下来，在撰写文章方面的能力有待提升。发展目标〔思想道德、理论素养、业务能力等方面〕1、认真学习《幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神。继续保持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿，关注每个幼儿，关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习，树终身学习的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识结构提升教学质量，做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己，教书育人，为人师表，做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿，建立和谐、平等的师幼关系；爱每一个幼儿，为每一个幼儿负责，做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习，做好笔记，主动积极参加团组织活动，时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习，做好笔记和反思，并和工作实际相结合，落实到工作中去。2、平常认真的阅读相关新的幼教书籍，提升自己的理论水平，不断更新教育观念，做到边学习、边施行、边交流、边反思，及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念，更好的展开工作。3、树立以幼儿为本的教育思想，明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识，还要教幼儿学习做人，学会做人，学会理解、尊重、合作，热爱自然，维护世界和平等。在一日生活中，提倡探究式学习，激励幼儿大胆探究，主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物，通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习，使他们从小养成观察思索的习惯，以培养他们的革新意识，提升革新能力。4、在幼儿园中，时时有德育，到处有德育，充分利用日常生活中的德育因素，对幼儿进行合格习惯的培养。晨间活动渗透德育，在数学教学过程中，对幼儿进行“感恩〞教育。幼儿园老师个人计划例文.状况分析我是一个从教七年的幼儿教师，虽然我的第一专业不是幼儿教育，但我是一个有爱心、有恒心的人，我爱每一个孩子，愿意和他们交朋友。为了使自己尽快胜任本职工作，力求赶上时代教育的步伐，我就积极参加提升自身学历的学习。在圆满函授完了大专《文化艺术》后，我又参加了本科的幼儿教育远程学习。在这教同学涯的七年中，我能把各种任务顺利完成，努力使自己在各方面获得进步与提升。在教育工作上，我积极、主动，充满热情与激情，认真备好每一堂课，认真地上好每一堂课；在保育工作上，我细致、踏实，照顾好每一位幼儿；在学习上，我好学、勤恳，不懂就问，虚心学习。在我的努力与同事的帮助、领导的栽培下，现任中班组教研组长，与组内其他教师共成长。目前所不够的是：1、关于课堂教学方面缺乏探讨研究的积极性，课堂教学能力有待提升；2、教学基本功有待提升。二、个人发展计划的目标1、带着学习的心，认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。2、通过听课、评课等活动，使上课的教学质量达到合格的水平。3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。4、在教学领域上有自己的风格。5、积极使用现代信息技术。6、按时完成本科远程课程学习。7、积极投入科研工作，要有论文、有研究课，并认真作好自己研究的课题。8、在基本功方面不间断地学习提升。三、个人发展的具体措施1、勤于学习。〔1〕认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料，钻研新教材。〔2〕多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。〔3〕积极承当公开课，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量达到合格的水平。〔4〕课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积存理论知识。〔5〕保证天天挤出30分钟的阅读时间。〔6〕认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。〔7〕勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。〔8〕经常上博客网，撰写博文。2、勤于反思。〔1〕学会思索教育问题，在课后及时记录在活动中碰到的问题和有价值的东西。〔2〕课后及时写好反思与体会。〔3〕结合平常的教育教学反思，撰写论文与案例分析，不断提升论文质量。3、勤于练“功〞。〔1〕在园积极承当公开课，提升自己的教育功底。〔2〕天天抽取半小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提升。〔3〕多讲故事，不断提升自己的一般话水平。〔4〕平常和幼儿交流保持使用一般话。〔5〕多向绘画好的教师请教，提升自己的绘画水平。〔6〕利用课余时间向电脑能手学习，提升自己的计算机水平。〔7〕认真上好每一节课，把教学能力的提升落实在每一天的课堂教学中。〔8〕认真备课，认真做好笔记，练好钢笔字。一、思想工作本学期虽然不在班长的岗位，但我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真准备、组织每一次教育活动，按新《纲要》的理念创设合适幼儿发展的心理、物质环境……多反思，多听，多做，勤于施行，促进自身专业素养的提升与发展。同时认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，《指南》中强调\"学习品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和