等值线易错题

专题14

等值线【易错雷区，步步为赢】某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。下图为北美洲部分地区某种动物的种密度等值线图。据此完成1～2题。1．

H、K、Q、R四地中，该种动物的种密度可能相等的两地是

()A．H、R

B．Q、R

C．Q、H

D．H、K2．该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的地区是

()A．Q、R之间

B．N、M之间C．S、R之间

D．S、K之间答案1.A2.B【解析】试题分析：解答本题组的关键是明确等值线的原理及其判读方法。第1题，H地周围的等值线数值存在180和200两种可能，根据2014年高考地理解题技巧系列之选择题题型（1）等值线“大于大的，小于小的”的原理，可推知H地的数值范围有两种可能，即200～220、160～180；K地的数值为180～200、140～160；Q地的数值为180～200；R地的数值为160～180。比较四地的数值可知，H、R两地的数值都有在160～180的可能，故二者的种密度可能相等，因此选A项。第2题，该种动物的种密度与年均温的空间分布大致呈正相关，表现为年平均气温高则种密度高，年平均气温低则种密度低，而年平均气温的分布通常是低纬度高于高纬度，地势低的地方高于地势高的地方。比较四个选项，只有N、M之间存在正相关关系，其他地区则存在负相关关系，故选B项。读“我国2012年12月上旬气温距平图”(气温距平值＝当年气温－常年平均气温)，回答3～5题。3．

12月上旬我国气温分布趋势

()A．气温最低位于内蒙古东部B．南北最大温差大约4～6℃C．南方地区气温均高于常年同期D．东北地区较常年同期偏低2～4℃4．据图说明

()A．全国0℃等温线在长江沿线以南B．自东北向西南影响我国的冷空气活动频繁C．江汉、江南北部部分地区将出现初霜冻D．新疆北疆暴雪要少于常年同期5．此季节，可能发生的现象

()A．洛杉矶森林火险等级最高B．俄罗斯摩尔曼斯克港冰冻封港C．墨累—达令混合农业区正值剪羊毛期D．南半球中纬度海洋风浪最小答案3.D4.C5.D【解析】第3题，该图示所反映的是气温距2014年高考地理解题技巧系列之选择题题型（1）等值线平值大小，不能判断气温极值出现地区和2014年高考地理解题技巧系列之选择题题型（1）等值线南北温差情况；根据0℃等值线的经过地区判断南方地区气温有与往年相等的地区；由图示知，东北地区气温距平值在－2～－4之间，即比常年同期偏低2～4℃。第4题，江汉、江南北部部分地区的气温距平值为负值，较常年偏低，结合其出现时间可知，该2014年高考地理解题技巧系列之选择题题型（1）等值线区域将出现初霜冻。第5题，洛杉矶为地中海气候，12月上旬温和湿润；俄罗斯2014年高考地理解题技巧系列之选择题题型（1）等值线摩尔曼斯克港受北大西洋暖流影响，终年不冻；墨累—达令混合农业区正在收获后的麦田上放牧；南半球此时正值夏季，南北温差较小，2014年高考地理解题技巧系列之选择题题型（1）等值线气压梯度力较小，风力较弱，海洋风浪小。湖北某校地理兴趣小组于

3月21日前往下图所示区域进行地理观测，图中等高距为200米。据此完成6～8题。6．

图中Q地的海拔高度可能是

()A．160米

B．380米C．680米

D．980米7．15时(地方时)Q地的观测者看到太阳在P地落下，据此判断河流干流大致的流向是()A．东北流向西南

B．西南流向东北C．西北流向东南

D．东南流向西北[8．若图示森林急剧减少，对当地水循环的影响将主要有

()①坡面汇流速度加快②水汽输送量减少③蒸腾、蒸发量加大④地下径流减少A．①②

B．③④

C．②③D．①④答案6.D7.C8.D@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@【名师点睛，易错起源】易错起源1、

等值线图的共性

例1．下图为我国某山区等高线地形图(单位：米)，据图回答(1)～(2)题。(1)AA′两点间建有一座桥梁，此桥梁的桥面与其正下方谷地底部的相对高度可能为()A．150米

B．240米C．360米

D．420米(2)经过环保部门检测，发现桥下河水农药残留物超标，这些农药残留物最可能来自()A．甲地

B．乙地C．丙地

D．丁地【答案】

(1)B

(2)C【名师点睛】地理等值线图能将一种或多种地理要素作用的结果，以地理数值的方式表达其空间的分布情况，具有包容信息量大，综合性强的特征，能较好地体现考生的知识应用能力水平，所以常被高考题所采用。

(一)等值线图的共性如下：1．同一条等值线上的数值相等。2．等值线为闭合曲线。3．两条等值线一般不能相交。等高线图上悬崖可以显示为重合状态。4．相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。

(二)等值线图的判读有其共性，其基本的读图步骤如下：1．读数值——等值差；变化规律。2．看疏密状况——了解变化趋势。3．看走向和形态——了解影响因素。4．注意等值线的弯曲处——可添加辅助线，变抽象为直观。

(三)等值线图的值或值域判读1．紧邻河流但分别位于河流两侧的两条等值线的值相同。2．分别位于同一等值线两侧的两条等值线的值绝不相等。3．海岸线高程为0米。4．“大于大的，小于小的”——闭合等值线内部某点的值(值域)。5．“凸低中高，凸高中低”——半闭合等值线内部的值(值域)。【锦囊妙计，战胜自我】关于等值线图应用的一些规律1．河流的流向与等高线凸出方向相反，能反映出地势变化；2．洋流的流向与等水温线凸出方向一致；3.

等压线图中的锋面只能存在于低压槽中；4．大陆上的等温线往南凸出，则太阳直射南半球；反之，则太阳直射北半球；5．陆地上等降水量线或等温线出现闭合或半闭合情形往往是地形影响的结果。易错起源2、形态各异的“等高线”例2．读某城市城区示意图，该城市主城区的面积为60平方千米，回答(1)～(2)题。(1)若海平面上升0.5米，该城市主城区被海水淹没的面积约为()A．18平方千米

B．33平方千米C．51平方千米

D．78平方千米(2)由图示信息可知，该城市主城区四个地点的地面坡度最大的是()A．e地

B．h地

C．q地

D．f地【答案】

(1)B

(2)D【名师点睛】试题情境求新求变是高考试题的一大特色。近年在各地高考试题中均出现了形态各异的“等高线”。可分为两大类：一是替代型的“等高线”，如不同时期的湖岸线、梯田等，均可看作等高线；或者是一定程度上“替代”等高线的河流、等压线、等温线、等潜水位线、同一植被类型的分布范围、山区小路等。要求考生能够根据等高线原理及各地理事物的影响因素进行推断、分析图示区域的地形类型、地势特征等。二是特殊地形的等高线，如火山口湖、地上河、蘑菇石、梯田等特殊地形地貌的等高线地形图。如：

1．火山口湖等高线地形图及景观图2．地上河等高线地形图及景观图(AB河段位于平原上，水流平缓，是地上河，河水补给地下水，无支流汇入。)3．蘑菇石等高线地形图及景观图

4．岱崮地貌等高线地形图及景观图5．梯田等高线地形图及景观图【锦囊妙计，战胜自我】地理图像中的“估算法”1.地理图像因其形状的不规则，故在高中阶段无法对其进行精准测量，更谈不上精确计算。再者，学科的性质也决定了高中地理不需要精确计算。地理图像中常需估算的是距离、面积这两类。2.地理图像中的距离往往借助经纬线进行估算。3.地理图像中的面积估算有两个途径，一是借助试题情境中已知面积的地理事物进行对比；二是借助试题选项数值差异或者单位差异进行估算。易错起源3、等温线图的判读

例3．下图为某地7月平均气温分布图(单位：℃)，回答下列问题。(1)甲地温度的范围是__________，说明产生这种现象的原因。(2)依据上题结论，结合所学知识判断乙、丙两地冬季气温高低，并分析原因。(3)试分析丁地等温线弯曲的原因。【答案】(1)小于28℃大于26℃地势高(武夷山)，气温低，相邻等温线温度差为2℃。(2)丙地冬季气温高于乙地。丙地离海近，受海洋影响，气温偏高；武夷山地形对冬季风(西北风)阻挡(削弱)，故丙地受冬季风影响小。(也可以从乙地的角度进行回答)

(3)丁处为河谷(汉江)地形，海拔低，气温较同纬度的两侧高，所以丁处等温线向西北(西)凸出。【名师点睛】等温线图的判读主要根据等温线的疏密和弯曲分布情况来判断气

温的变化规律；根据气温(水温)分布特点来分析影响因素。以等温线为载体的试题往往需要结合影响气温的因素进行分析。1．根据数值判断半球结论：数值向北递减，为北半球；数值向南递减，

为南半球。(判断依据：就整体而言，气温由赤道向两极递减。)2．根据等温线的形状判断影响因素

3.根据等温线弯曲判断海陆季节(月份)

夏季：陆地等温线向高纬弯曲，海洋等温线向低纬弯曲；

冬季：陆地等温线向低纬弯曲，海洋等温线向高纬弯曲。

7月：全球陆地等温线向北凸，海洋等温线向南凸；1月：全球陆地等温线向南凸，海洋等温线向北凸。(判断依据：海洋与陆地比热容不同，海洋升温慢，降温也慢；陆地升温快，降温也快。)4．根据等温线弯曲判断洋流性质在海洋中，等温线弯曲的方向与洋流方向一致，再根据等温线数值递减方向判断半球及洋流性质，还可以根据大洋名称判断洋流名称。等温线向低值(或高纬)弯曲的舌部顶端——暖流。等温线向高值(或低纬)弯曲的舌部顶端——寒流。5．根据等温线判断气压和地势一般而言，某一区域内气温越高，地势越低；同一水平面，气温越高，则气压越低。【锦囊妙计，战胜自我】影响等温线走向的基本因素1．太阳辐射(纬度因素)：从全球看，等温线分布的基本趋势是沿东西方向延伸，原因是太阳辐射能量随纬度变化，从低纬向高纬递减。南半球海洋面积广，物理性质较均一，等温线比北半球平直。2．海陆因素：海水对大气温度起着调节作用，大陆沿海地区因受海洋影响大，等温线呈现出与海岸线大体平行的态势。这种状况在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显。3．地形地势因素：地势高，气温低，在山地或高原的边缘，等温线会沿等高线的延伸方向延伸。如我国1月份0℃等温线西部沿青藏高原东南边缘明显向低纬凸出，就是受地势的影响。4．洋流因素：在洋流流经的地区，等温线会向洋流流向凸出。暖流流经区，等温线向高纬凸出；寒流流经区，等温线向低纬凸出。易错起源4、等降水量线判读

例4．读下图，回答(1)～(2)题。(1)P、a、b三处的年降水量数据可能分别为()A．150、500、1000

B．50、500、1000C．150、1000、500

D．50、1000、500(2)关于图中甲、乙两地年降水差异的分析，正确的是()A．甲、乙两地年降水量差异不大，但甲小于乙B．甲地降水集中在6月至9月，多地形雨C．乙地降水集中在11月至次年3月，多锋面雨D．甲地降水受夏季风的影响，乙地降水受西风的影响【答案】(1)D

(2)D【名师点睛】从空中降落到地面的雨、雪、雹等叫做降水。降水量用毫米表示，为累加值。在地理上，常用月降水量、年降水量、年降水量的季节分配等来说明一个地方气候的特征。在地图上，把降水量相等的地点连接成的线，叫等降水量线。等降水量线的判读，其实质是对降水成因的分析。1．判断降水的地区分布差异大小等降水量线密集——降水的地区分布差异大；等降水量线稀疏——降水的地区分布差异小。2．根据等降水量线的走向判断影响因素等降水量线与海岸线大致平行——降水自沿海向内陆减少；等降水量线与山脉走向平行——多雨一侧为迎风坡，少雨的一侧为背风坡；等降水量线呈封闭曲线——地形或城市“雨岛”影响。【锦囊妙计，战胜自我】等降水量线常见的两个应用角度：1．体现区域的气候特征，如800mm年等降水量线不仅是我国亚热带季风与温带季风气候区的分界线，还是我国湿润地区与半湿润地区的分界线。2．体现区域的地形特点，不仅能通过降水量的差异反映出同一座山的迎风坡和背风坡(降水多为迎风坡，降水少为背风坡)；还能通过等降水量线的疏密程度反映出地表起伏状况(等降水量线密集，说明地表起伏大；否则反之)。易错起源5、等压线图判读

例5．读某区域某月海平面气压分布图(单位：百帕)，完成(1)～(3)题。(1)图示L地区等压线发生弯凸，其主要影响因素为()A．海陆分布

B．海水温度C．太阳辐射

D．海拔高度(2)图中P地盛行()A．西北风

B．东南风C．东北风

D．西南风(3)形成这种气压分布的时期，图示区域的黑夜范围约占()A．10%～15%

B．30%～35%C．50%～55%

D．70%～75%【答案】

(1)B

(2)C

(3)D【名师点睛】将同一水平面上气压相等的各点连成线就是等压线，因此等压线实际上是等压面和等高面的交线。所以等压线分布图是表示在同一海拔高度上气压水平分布的状况。“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的。1．根据等压线判断风向

(1)作水平气压梯度力：垂直等压线，由高压指向低压。

(2)根据半球确定偏转方向：北半球向右偏，南半球向左偏。

(3)根据高度确定受力情况：①高空(一般认为1500米以上)——风向与等压线平行(风受两个力影响，无摩擦力)；②近地面——风向与等压线斜交(风受三个力影响，且摩擦力越大，斜交夹角越大)。2．根据等压线判断风力大小原理：水平气压梯度力越大，风力越大；反之风越小。①同一图中：等压线密集处→气压差大→水平气压梯度力大→风力大。②不同图中：水平气压梯度＝

两点间气压差÷(两点图上距离

÷

比例尺)。结论：风力大小与气压差成正比；风力大小与比例尺成正比。3．根据海陆气压中心判断南北半球的季节(月份)北半球

7月，南半球

1月(北半球夏季)：大陆内部有低压中心，海洋中有高压中心(切割副高)；南半球

7月，北半球

1月(北半球冬季)：大陆内部有高压中心，海洋中有低压中心。4．根据近地面等压线判断天气系统

(1)封闭等压线：高压中心——反气旋→四周气流由内向外流动，中心气流下沉→晴朗天气。如我国秋季秋高气爽；冬季我国位于亚洲高压的东部吹偏北风。①北半球顺时针，东部吹偏北风，西部吹偏南风；南半球反之；②等压线向外凸出部分为高压脊。

(2)封闭等压线：低压中心——气旋→四周气流由外向内流动，中心气流上升→阴雨天气。如夏秋季节的台风为热带气旋。①北半球逆时针，东部吹偏南风，西部吹偏北风；南半球反之；②等压线向外凸出部分为低压槽，在中纬度(温带)地区可形成锋面，即称为锋面气旋。

(3)锋面处等压线密集，天气变化剧烈，如我国锋面雨带、冬季寒潮、北方夏季暴雨。冷锋：锋后有雨，大风；

暖锋：锋前有雨，微风。5．全球气压带和风带(1)原因热力成因：赤道低气压带和极地高气压带；动力成因：副热带高气压带和副极地低气压带。

(2)全球气压带和风带是形成全球气候的重要原因，特别是气压带和风带的移动产生部分地区降水的季节差异，如地中海气候、热带草原气候、热带季风气候夏季风的形成。【锦囊妙计，战胜自我】等压面的判读技巧1．等压线与等压面的联系与区别2.等压面的判读技巧：

(1)“高压上凸，低压下凹”：不管是在高空还是在近地面，均是高压区的等压面往高处凸，低压区的等压面往低处凹。(2)同一地点，其高空等压面的弯曲方向与近地面等压面的弯曲方向关于某水平面对称。易错起源6、等物候线图的判读

例6．《中国国家地理》杂志社策划了“三纵一横”四条路线寻访秋天的活动，线路分布如下图所示。图中标注的日期为各地入秋时间(我国气象部门规定的“入秋日”是指日均温连续5天小于等于22℃时的第一天)。完成(1)～(2)题。(1)我国各地入秋时间的序列是()A．路线①的秋色是从南往北演进B．路线②的秋色是从北往南演进C．路线③的秋色是从中部往南、北演进D．路线④的秋色是从东往西演进(2)影响路线③的入秋时间序

列的原因是()A．纬度与大气环流

B．地形与大气环流C．纬度与地形

D．人类活动【答案】

(1)B

(2)C【名师点睛】在地图上把某种植物各发育期同时来临的地点连接起来的线即等物候线，如同时开花的线称为等花期线。等物候线在国民经济上，特别在指导农业生产上有很大的意义，符合“关注生活中的地理”这一新课改理念，故以等物候线为情境的试题多次呈现。等物候线是气象学家用来记录气候变化的一种统计图，而气候的主要指标是气温、降水，所以不管是哪一种物候线，在高中阶段都可以将其简化为等温线、等降水量线，或两者的结合。【锦囊妙计，战胜自我】等物候线的本质地理试题中的等物候线图根据信息呈现的需要，往往选择具有代表性的等物候线进行截取，除了具备一般等值线的特征外，还要求考生获取、解读以下信息：1．太阳辐射(气温)差异导致的高低纬度间物候差异；如图中等物候线自南向北日期推迟。2．海陆性质差异(洋流)导致近海与内陆的物候差异，具体有两种情况：(1)若临海狭长地带与其他地区差异特别明显，其成因主要是洋流通过对气温的影响来影响物候；(2)若近海地区与内陆地区存在差异，则主要体现为海陆热力性质差异对物候的影响。如图中等物候线的临海部分均往北凸。3．垂直地域分异规律导致不同海拔间的物候差异。随着海拔的升高，气温、降水均会发生变化，决定了不同海拔的同一植被同一物候现象出现时间的差异。4．区域间气温条件基本一致时，降水(水分)差异对物候的影响，主要体现在非年雨型地区。常用来设置成选项。易错起源7、其他类型的等值线

例7．林线是高山垂直自然带谱中一条重要的生态界限，通常是指高海拔处树木(针叶林)生长的上限。下图示意我国局部区域高山林线海拔分布。据此并读图完成(1)～(3)题。(1)依图可知，E地与F地的林线海拔高度相差()A．800米及以下

B．800～1000米C．1000～1200米

D．1200米以上(2)F地成为世界上最高的林线分布区，最合理的解释是()A．地处低纬的高海拔地区，太阳辐射强度大B．地处山地迎风坡地带，年降水量大C．受南部海洋沿河流北上的暖湿气流影响大D．来自西部的暖湿气流在宽谷地带多云雨(3)多条林线的走向在图示东部区域发生折向变化，其首要影响因素是()A．河流与盛行风向

B．降水与土壤类型C．地势与山脉走向

D．气温与纬度位置【答案】

(1)D

(2)C

(3)C【名师点睛】等值线的类型非常多，而且每年高考试题中还在不断的创新，因此在有限的篇幅里不能穷尽。解答平时练习没有见过的等值线试题时，除了遵循等值线的共性外，还要注重从题干中获取该类型等值线信息，才能做到以不变应万变。其解题思路如下：1．识别该等值线反映何种地理事物；2．分析影响该地理事物分布和变化的主要因素有哪些；3．从曲线走向、弯曲情况、疏密程度、数值等方面进行描述、分析等。【锦囊妙计，战胜自我】

“新知识”是指试题情境中提供的教材之外的知识，这类试题往往会在试题中给出“新知识”的定义。解答此类试题的重点在于短时间内理解“新知识”，并迅速将其与所学过的地理原理、规律联系起来。如“林线”，将其分解为气温、水分(降水量)，从而转化为学过的知识，即可迅速解答。@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@【易错练兵，虎口脱险】

读下面“某海域等深线和表层年平均等温线分布图”，完成1～2题。1．甲处所处的大洲可能为

()A．欧洲

B．北美洲

C．非洲

D．大洋洲答案B2．乙处洋流可能是

()A．加那利寒流

B．秘鲁寒流C．加利福尼亚寒流

D．拉布拉多寒流答案D下图为“我国某地局部降水(雪)分布图”。读图，完成3～4题。3．导致图中雨雪分界线在甲、乙两处发生弯曲的主要因素是

()A．纬度

B．大气环流C．地形

D．海陆热力性质差异答案C4．下列对甲、乙两地天气的叙述，正确的有

()①甲地中雨，乙地中雪②甲地小雪，乙地小雨③甲、乙两地风向均为偏北风，乙地风力较强④甲、乙两地风向均为偏南风，甲地风力较强A．①③

B．①④

C．②③

D．②④答案A下图是我国某校地理兴趣小组根据当地楼房各朝向外墙面接受的太阳辐射热量，绘制的一月和七月的太阳辐射日总量变化方位图(单位：千焦/平方米·日)。读图回答5～6题。5．该地楼房

()A．一月份东墙接受太阳辐射最多B．七月份南墙接受太阳辐射最多C．一月份南墙接受太阳辐射最多D．七月份北墙接受太阳辐射最多答案C6．该地最有可能位于

()A．三江平原

B．黄河三角洲C．珠江三角洲

D．长江三角洲答案C解析由七月份的太阳辐射日总量变化曲线可知，该地七月份南北方位小于东西方位，可以推出该地纬度较低。下图为“某地区年等降水量线分布图”，读图完成7～8题。7．下列关于甲、乙、丁三地气候特征的叙述，正确的是

()A．丁地比甲地气温日较差大B．甲地比丁地太阳辐射强D．甲地比丁地气温高是由于其海拔低D．乙地比甲地降水多是受海洋的影响答案A【解析】甲地比丁地降水多，即阴天多，所以甲地太阳辐射比丁地弱，甲地比丁地气温高是由海陆热力性质差异影响的，乙地比甲地降水多是受地形的影响。8．在丁地可采取东水西调的措施保证农业生产高产和稳产，若实施调水，则乙丙两地之间最合理的工程是

()A．利用地势，开渠自流B．逐级抽水C．架设“水上桥”D．开凿输水管道答案B【解析】所示地区为澳大利亚东部地区，乙、丙于大分水岭的东侧，且丙地海拔比乙地海拔高，所以乙、丙两地之间最合理的工程是逐级抽水。下图示意“亚洲某内陆国水系分布和七月份气温分布情况”。读图完成9～10题。9．图中①地的7月均温可能为