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文档简介
云南省昆明市教育学院附属中学高一数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知那么的值是
(
)
A.
B.
C.
D.0参考答案:C2.下列四组函数中表示同一函数的是()A.f(x)=与 B.f(x)=|x|与C.与 D.f(x)=x0与g(x)=1参考答案:C【考点】判断两个函数是否为同一函数.【分析】根据两个函数是同一个函数的定义,函数的三要素均相等,或两个函数的图象一致,根据函数的定义域与函数的解析式一致时,函数的值域一定相同,我们逐一分析四个答案中两个函数的定义域和解析式是否一致,即可得到答案.【解答】解:对于A:f(x)=x,g(x)=|x|,不是同一函数,对于B:f(x)的定义域是R,g(x)的定义域是[0,+∞),不是同一函数,对于C:f(x)=g(x),表达式相同,定义域都是[﹣1,1],是同一函数,对于D:f(x)的定义域是{x|x≠0},g(x)的定义域是R,不是同一函数,故选:C.3.设集合,,则下列关系正确的是:
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略4.在正方体中,分别为中点,则异面直线与所成角的余弦值为A.
B.
C.
D.参考答案:D5.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若=3,则=
(
)A.2
B.
C.
D.3参考答案:B6.函数的定义域为(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:A7.在中,(如图),若将绕直线旋转一周,则所形成的旋转体的体积是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D8.下列四个函数中,具有性质“对任意的,函数满足”的是
(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:C9.化简的结果为(
)A、
B、
C、
D、5参考答案:B10.设O为△ABC的外心(三角形外接圆的心),若=||2,则=() A.1 B. C.2 D.参考答案:B【考点】平面向量数量积的运算. 【专题】平面向量及应用. 【分析】利用三角形的外心,得到,,两式平方相减化简,得到2,又=||2,得到AB,AC的关系 【解答】解:因为O是三角形的外心,所以, ,,两式平方相减得2,即2, 又=||2,所以2,所以; 故选:B. 【点评】本题考查了三角形外心性质以及向量数量积等运算;考查学生的运算能力;属于中档题. 二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.幂函数的图像经过,则=________.参考答案:12.(5分)已知x与y之间的一组数据(如下表),y与x的线性回归直线为,则a﹣b=
.x 0 1 2 3y 1 3 5 7参考答案:﹣1考点: 线性回归方程.专题: 概率与统计.分析: 求出回归直线方程,即可可得答案.解答: 由题意可知,四个点的坐标恰好在一条直线上,直线的斜率为:2,直线方程为:y=2x+1,∴b=2,a=1,a﹣b=﹣1.故答案为:﹣1.点评: 本题考查了回归直线方程的求法,注意本题回归直线的特征是解题的关键..13.在平面直角坐标系中,①若直线y=x+b与圆x2+y2=4相切,即圆x2+y2=4上恰有一个点到直线y=x+b的距离为0,则b的值为;②若将①中的“圆x2+y2=4”改为“曲线x=”,将“恰有一个点”改为“恰有三个点”,将“距离为0”改为“距离为1”,即若曲线x=上恰有三个点到直线y=x+b的距离为1,则b的取值范围是
.参考答案:(﹣,﹣2]考点:直线和圆的方程的应用;类比推理.专题:直线与圆.分析:①利用直线和圆相切的关系进行求解.②曲线x=表示圆x2+y2=4的右半部分,由距离公式可得临界直线,数形结合可得.解答:解:①若直线y=x+b与圆x2+y2=4相切,则圆心到直线的距离d=,即|b|=2,即b=,由x=得x2+y2=4(x≥0),则对应的曲线为圆的右半部分,直线y=x+b的斜率为1,(如图),设满足条件的两条临界直线分别为m和l,根据题意,曲线上恰好有三个点到直线y=x+b的距离为1,因此其中两个交点必须在直线m″(过点(0,﹣2))和直线l″之间,设(0,﹣2)到直线m的距离为1,可得=1,解得b=﹣2,或b=2+(舍去),∴直线m的截距为﹣2,设直线l″为圆的切线,则直线l″的方程为x﹣y﹣2=0,由l到l″的距离为1可得=1,解方程可得b=,即直线l的截距为﹣,根据题意可知,直线在m和l之间,∴b的取值范围为:(﹣,﹣2]故答案为:,(﹣,﹣2].点评:本题主要考查直线和圆的综合应用,利用数形结合以及点到直线的距离公式是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.14.若则的最小值是
参考答案:,即,,当且仅当即时取等号.
15.(4分)lg﹣lg25+log2(log216)=
.参考答案:0考点: 对数的运算性质.专题: 函数的性质及应用.分析: 直接利用对数的运算性质化简求值.解答: lg﹣lg25+log2(log216)==﹣2lg2﹣2lg5+log24=﹣2(lg2+lg5)+2=0.故答案为:0.点评: 本题考查了对数的运算性质,是基础的计算题.16.若为一个平方数,则正整数
.参考答案:10.解析:,设有,于是有故17.函数在(0,+∞)上取最小值时的x的值为.参考答案:1【考点】基本不等式.【专题】计算题;构造法;不等式的解法及应用.【分析】在将函数式裂项,=2(x+)+1,再运用基本不等式求最值,最后确定取等条件.【解答】解:=2x++1=2(x+)+1,∵x>0,∴x+≥2,因此,f(x)≥2×2+1=5,当且仅当:x=即x=1时,函数f(x)取得最小值5,故答案为:1.【点评】本题主要考查了运用基本不等式求函数的最小值,以及取等条件的分析,“一正,二定,三相等”是其前提条件,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.(1)求f(x)的解析式;(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求a的取值范围(3)若x∈[t,t+2],试求y=f(x)的最小值.参考答案:【考点】二次函数的性质.【分析】(1)根据二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)可得对称轴为x=1,可设f(x)=a(x﹣1)2+1,由f(0)=3,求出a的值即可;(2)f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,则2a<1<a+1,解得即可;(3)通过讨论t的范围,得到函数的单调性,从而求出函数的最小值.【解答】解(1)由已知,f(0)=f(2)=3,可得对称轴为x=1,则函数的定点坐标为(1,1),设f(x)=a(x﹣1)2+1,a>0,由f(0)=3,得a=2,故f(x)=2x2﹣4x+3.(2)因为函数的对称轴为1,f(x)在区间[2a,a+1]上不单调对称轴在区间[2a,a+1]内,即2a<1<a+1,解得0<a<.
(3)当t≥1时,函数f(x)在[t,t+2]上单调递增,f(x)min=f(t)=2t2﹣4t+3.当t<1<t+2时,即﹣1<t<1时,f(x)min=1,当t+2≤1时,即t≤﹣1时,函数f(x)在[t,t+2]上单调递减,f(x)min=f(t+2)=2t2+4t+5,综上所述y=f(x)min=g(t)=19.设是定义在R上的两个函数,是R上任意两个不等的实根,设恒成立,且为奇函数,判断函数的奇偶性并说明理由。参考答案:
又由已知为奇函数,故=0所以,可知=0对任意的都成立,。。。。。。。。。。。4分又是定义在R上的函数,定义域关于原点对称
∴函数为奇函数。。。。6分20.随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图. (1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高; (2)计算甲班的样本方差; (3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学,求身高为176cm的同学被抽中的概率. 参考答案:【考点】茎叶图;极差、方差与标准差;等可能事件的概率. 【分析】本题中“茎是百位和十位”,叶是个位,从图中分析出参与运算的数据,代入相应公式即可解答. 【解答】解:(1)由茎叶图可知:甲班身高集中于160~169之间,而乙班身高集中于170~180之间. 因此乙班平均身高高于甲班 (2), 甲班的样本方差为+(170﹣170)2+(171﹣170)2+(179﹣170)2+(179﹣170)2+(182﹣170)2]=57. (3)设身高为176cm的同学被抽中的事件为A; 从乙班10名同学中抽中两名身高不低于173cm的同学有:(181,173)(181,176) (181,178)(181,179)(179,173)(179,176)(179,178)(178,173) (178,176)(176,173)共10个基本事件,而事件A含有4个基本事件.∴.【点评】茎叶图的茎是高位,叶是低位,所以本题中“茎是百位和十位”,叶是个位,从图中分析出参与运算的数据,代入相应公式即可解答.从茎叶图中提取数据是利用茎叶图解决问题的关键. 21.(本小题满分10分)如图所示是一个半圆柱与三棱柱的组合体,其中,圆柱的轴截面是边长为4的正方形,为等腰直角三角形,.试在给出的坐标纸上画出此组合体的三视图.参考答案:解:正视图--------------------3分左视图--------------------3分俯视图--------------------4分22.(本小题满分12分)如图,AB是圆O的直径,C是圆周上不同于A、B的一点,VA^平面ABC,VA=AB.(I)证明:平面VAC^平面VBC;(II)当三棱锥A-VBC的体积最大值时,求VB与平面VAC所成角的大小.参考答案:I)证明:∵AB是圆O的直径,C是圆O上的一点,∴BC^AC,由VA^平面ABC,
∴BC^VA,而AC?VA=A,
∴BC⊥面VAC,
由BCì平面VBC,
∴平面VAC^平面VBC.
(II)方法1:∵VA^平面ABC,∴VA为三棱锥V-ABC的高,则,当DABC的面积最大时,最大.
设AB=2a,设BC=x(0<x<2a),则,则∴当x2=2a2时,即时,DABC的面积最大,最大.
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