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文档简介
2022-2023学年河南省平顶山市团城乡中学高一数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设,则下列不等式中不成立的是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略2.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈(﹣∞,0)(x1≠x2),都有<0.则下列结论正确的是()A.f(0.32)<f(20.3)<f(log25) B.f(log25)<f(20.3)<f(0.32)C.f(log25)<f(0.32)<f(20.3) D.f(0.32)<f(log25)<f(20.3)参考答案:A【考点】函数奇偶性的性质.【分析】由对任意x1,x2∈(﹣∞,0),且x1≠x2,都有<0,可知f(x)在(﹣∞,0)上是减函数,又由f(x)是R上的偶函数可得f(x)在(0,+∞)上是增函数,从而可得结论.【解答】解:∵对任意x1,x2∈(﹣∞,0),且x1≠x2,都有<0,∴f(x)在(﹣∞,0)上是减函数,又∵f(x)是R上的偶函数,∴f(x)在(0,+∞)上是增函数,∵0.32<20.3<log25∴f(0.32)<f(20.3)<f(log25).故选:A.3.把函数的图像向右平移个单位可以得到函数的图像,若为偶函数,则的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略4.等比数列{an}的公比,前n项和为Sn,则=()A.31 B.15 C.7 D.1参考答案:B【考点】等比数列的前n项和.【分析】设等比数列{an}的首项为a1,利用公比为,将分子、分母都用首项a1表示,即可得到结论.【解答】解:由题意,设等比数列{an}的首项为a1,∵公比为q=,∴==15.故选:B.5.若直线与曲线有两个公共点,则实数m的取值范围是(
)A. B.C. D.参考答案:B【分析】由于曲线表示原点为圆心,半径为2的半圆,根据题意画出图形,找出两个特殊的位置:1.直线y=x+m与半圆相切;2.直线y=x+m过点(2,0),当直线与半圆相切时,利用点到直线的距离公式表示圆心到直线的距离d,让d等于半径列出关于m的方程,求出m的值,写出满足题意的m的范围即可.【详解】由,得到,如图,当直线与圆相切时,因此:若直线与圆有两个公共点,则实数的取值范围是:.故选:B【点睛】本题考查了直线和半圆的位置关系,考查了学生转化与划归,数形结合的能力,属于中档题.6.在三角形ABC中,角A,B,C成等差数列,则角B等于(
)A、
B、
C、
D、参考答案:B略7.集合,,则中的最小元素为(
)
A.0
B.6
C.12
D.
参考答案:B8.下列函数与是相等函数的是(
)A.
B.C.
D.参考答案:D9.甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则甲不输的概率为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A甲乙两人下棋,记“甲不输”为事件A,“乙获胜”为事件B,则P(B)=;又甲输的概率是乙获胜的概率,且甲不输与甲输是对立事件,所以甲不输的概率是P(A)=1﹣P(B)=1﹣=.故选:A.
10.下列函数既是奇函数,又在区间(0,+∞)上是增函数的是()A.y=x﹣1 B.y=x2 C.y=lgx D.y=x3参考答案:D【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.【分析】根据函数奇偶性和单调性的性质分别进行判断即可.【解答】解:A.y=x﹣1为奇函数,在(0,+∞)上是减函数,不满足条件.B.y=x2是偶函数,当x>0时,函数为增函数,不满足条件.C.y=lgx定义域为(0,+∞),函数为非奇非偶函数,不满足条件.D.y=x3是奇函数,在(﹣∞,+∞)上是增函数,满足条件.故选:D【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握常见函数奇偶性和单调性的性质.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数,则的值为————-————参考答案:12.设全集U=R,集合,,若,则实数的取值范围是________参考答案:13.在△ABC中,已知a=8,B=60°,A=45°,则b等于.参考答案:【考点】正弦定理.【分析】利用正弦定理即可得出.【解答】解:由正弦定理:,可得==.故答案为:4.14.已知在等比数列{an}中,a5,a95为方程x2﹣10x+16=0的两根,则a5a20a80+a10a90a95=
.参考答案:160【考点】88:等比数列的通项公式.【分析】由a5,a95为方程x2﹣10x+16=0的两根,可得a5+a95=10,a5?a95=16=a20a80=a10a90=,代入即可得出.【解答】解:∵a5,a95为方程x2﹣10x+16=0的两根,∴a5+a95=10,a5?a95=16=a20a80=a10a90=,则a5a20a80+a10a90a95=(a5+a95)=16×10=160.故答案为:160.【点评】本题考查了等比数列的通项公式及其性质、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.15.已知数列{an}满足a1+3a2+5a3+…+(2n﹣1)an=(n﹣1)3n+1+3(n∈N*),则数列{an}的前n项和Sn=.参考答案:【考点】数列的求和.【分析】由数列{an}满足a1+3a2+5a3+…+(2n﹣1)an=(n﹣1)3n+1+3,利用迭代法求出.由此能求出数列{an}的前n项和Sn.【解答】解:∵数列{an}满足a1+3a2+5a3+…+(2n﹣1)an=(n﹣1)3n+1+3,(n∈N*),∴a1=3,a1+3a2+5a3+…+(2n﹣3)an﹣1=(n﹣2)3n+3,(n≥2),两式相减得(2n﹣1)an=(2n﹣1)?3n,∴.∵a1=3满足上式,∴,Sn=3+32+33+…+3n==.故答案为:.16.将﹣300°化为弧度为
.参考答案:【考点】G5:弧度与角度的互化.【分析】本题角度化为弧度,变换规则是度数乘以.【解答】解:﹣300°×=.故答案为:【点评】本题考查弧度与角度的互化,角度化为弧度用度数乘以,弧度化为角度用度数乘以,正确做对本题关键是熟练记忆转化的规则.17.通项为,又递增,则实数K的取值范围是
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(16分)已知函数f(x)=ln(1+x)+aln(1﹣x)(a∈R)的图象关于原点对称.(1)求定义域.(2)求a的值.(3)若有零点,求m的取值范围.参考答案:【考点】对数函数的单调区间;函数的零点.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)由函数的解析式可得,由此求得函数的定义域.(2)由题意可得,函数f(x)为奇函数,f(﹣x)=﹣f(x),即(1+a)ln(1﹣x)+(a+1)ln(1+x)=0,即(1+a)ln(1﹣x2)=0恒成立,由此可得a的值.(3)由题意可得:,在x∈(﹣1,1)上有解,即:,解得,由此利用不等式的性质求得m的范围.【解答】解:(1)由函数的解析式可得,求得﹣1<x<1,故函数的定义域为(﹣1,1).(2)由题意可得,函数f(x)为奇函数,f(﹣x)=﹣f(x),即ln(1﹣x)+aln(1+x)=﹣[ln(1+x)+aln(1﹣x)],即(1+a)ln(1﹣x)+(a+1)ln(1+x)=0,故(1+a)ln(1﹣x2)=0恒成立,∴a=﹣1.(3)∵,由题意可得:在x∈(﹣1,1)上有解,即:在x∈(﹣1,1)上有解,即在x∈(﹣1,1)上有解,即3x=﹣2m﹣1在x∈(﹣1,1)上有解,∴,即,解得﹣2<m<1,∴m∈(﹣2,1).【点评】本题主要考查求函数的定义域,奇函数的定义,求函数的零点,不等式的性质应用,属于中档题.19.已知数列{an}满足,().(1)求,,的值;(2)证明:数列{}是等差数列,并求数列{an}的通项公式.参考答案:(1),,(2)见解析【分析】(1)由已知结合数列递推式直接求得,,的值;(2)把原递推式变形,可得,根据等差数列定义可证,再根据等差数列通项公式求结果.【详解】解:(1)由,,得,,;证明:(2)当时,由,得,∴{}是公差为1的等差数列,又∵,∴,则.【点睛】本题考查数列递推式,考查等差关系定义以及等差数列通项公式的求法,是基础题.20.求圆心在直线y=﹣4x上,并且与直线l:x+y﹣1=0相切于点P(3,﹣2)的圆的方程.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系;圆的标准方程.【分析】设圆的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2(r>0),由圆心在直线y=﹣4x上,并且与直线l:x+y﹣1=0相切于点P(3,﹣2),可以构造a,b,r的方程组,解方程组可得a,b,r的值,进而得到圆的方程.【解答】解:设圆的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2(r>0)由题意有:解之得∴所求圆的方程为(x﹣1)2+(y+4)2=821.参考答案:略22.已知直线与直线交点为P,点Q是圆上的动点.(1)求点P的坐标;(2)求直线PQ的斜率的取值范围.参
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