潍坊市昌乐县招聘教师考试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考潍坊市昌乐县招聘教师考试试题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。A.教学监控能力B.教学反馈能力C.自我教育能力D.自我完善能力【答案】：A2.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.直观性原则B.可接受性原则C.启发性原则D.循序渐进原则【答案】：B3.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.C教学测量B.教学评价C.教学任务分析D.教学设计【答案】：C4.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。A.教科书B.课程计划C.课本D.教学大纲【答案】：B5.根据教学评价的功能，可将其分为（）。A.常模参照评价与标准参照评价B.正式评价与非正式评价C.形成性评价与总结性评价D.配置性评价与诊断性评价【答案】：D6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D7.提出归因理论的心理学家是（）。A.韦纳B.阿特金森C.韦特海默D.马斯洛【答案】：A8.下列论断正确的是（）。A.人们认识客观事物主要有两条途径，一是获取直接经验,二是实践B.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾C.教学过程是学生获取直接经验的过程D.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径【答案】：B9.用"我很平静"来控制自己的愤怒，是属于（）。A.暗示B.自我激励C.自我防御D.心理换位【答案】：A10.历史上流传的“狼孩”的故事，说明遗传素质在人的身心发展中（）。A.不起决定作用B.起决定作用C.决定人的发展方向D.不起作用【答案】：A11.发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。A.信息加工学习理论B.智力结构论C.条件反射理论D.学习结果分类理论【答案】：B12.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.技术人员C.专业人员D.人类工程师【答案】：C13.学校教育的基本单位是（）。A.班级B.教研组C.教师D.学生【答案】：A14.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.代际研究B.追踪研究C.家庭比较研究D.双生子研究【答案】：D15.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项？（）A.自卑B.嫉妒C.羞怯D.悲观【答案】：B16.需要的根本特性是（）。A.动力性B.目的性C.生理性D.心理性【答案】：A17.《资治通鉴》是我国北宋年间何人主编的一部编年体的历史巨著？（）A.王安石B.苏轼C.司马光D.欧阳修【答案】：C18.建国以来第一个获特等发明奖的科学家是（）。A.邓稼先B.李四光C.袁隆平D.钱学森【答案】：C19.内容至关重要并特殊紧急，已临近规定的办结时限，需要随时随地优先迅速处理的公文叫做（）。A.特急件B.急件C.平件D.加急件【答案】：A20.马克思主义政治经济学认为，物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，物质资料生产的四个环节表现是（）。A.消费B.生产C.生产D.生产【答案】：C21.下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是（）A.分子间存在相互作用，此作用称作分子间作用力（又称范德华力），它是一种较强的作用力B.原子是化学变化中的最小粒子C.金属晶体中既有阳离子，又有阴离子D.原子是微小的实心球体，不能再分【答案】：B22.居民甲在某商场购得1台“多功能食品加工机”，回家试用后发现该产品只有一种功能，遂向商场提出退货，商场答复：“该产品说明书未就其使用性能作明确说明，且产品本身无质量问题，所以顾客应向厂家索赔，商场概不负责。”对此，顾客应该怎么办？（）。A.只能向生产者要求退换B.可选择向销售者或生产者要求退换并给予赔偿C.因未当场认真检验商品，所以不能要求退换D.应当要求销售者给予退换【答案】：D23.深化事业单位人事制度改革必须遵循的基本原则是（）。A.分类管理B.集中管理C.岗位管理D.统一管理E.分级管理【答案】：A24.车辆行驶中产生的惯性是造成交通事故的的原因之一，下列原则与惯性无关的是（）。A.限速行驶B.保持车距C.系安全带D.靠右行驶【答案】：D25.诗在其所具有的诸多品格中，十分重要的一条便是对生活的______的打量。诗人的目光仿佛具有_______的本领，生活中许多琐碎、平淡甚至枯燥的事物，经过它的抚摸便产生了丰富的意味。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.别具匠心B.别具一格C.别具一格D.别具匠心【答案】：A26.研究表明：把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣机甩干衣服，而是让其自然晾干，这可以减少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息时间和下班后关闭电脑及显示器，可以将这些电脑的二氧化碳排放量减少三分之一；改用节水型沐浴喷头，不仅可以节水，还可以使热水沐浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。作者通过这段文字最可能想表达的意思是：（）。A.节能必须从一点一滴做起B.普通民众可以对节能做出贡献C.节能意识十分重要D.自然的生活方式能够节能【答案】：A27.有幸在毕业典礼上致辞，既需____________学生，也该____________老师--长江后浪推前浪，“前浪”怎么办？___“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼，既属于____________的毕业生，也属于自强不息的指导老师。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.鞭策___告知___斗志昂扬B.奖励___表彰___指点江山C.鼓励___表扬___踌躇满志D.激励___警醒___朝气蓬勃【答案】：D28.在脱口而出的赞同、奉承中，缓缓说出你的独立思考和反对意见；在习以为常的惯性、规矩中，埋下头去苦苦探索创新改进之道；在一哄而上的模仿、炒作中，静下心来细细辨析自己的方位和航向。这样的“慢”，超脱中有责任，清醒中有韧劲，下足了这样的慢工夫，才会找准方向，辨明路径，驶入真实可靠的“快车道”。这段话想表达的主要观点是（）。A.理智的“慢”，并不消极，而是另一种积极的方式B.一味地追求“快”，容易让人丧失自我C.在浮躁的社会中“慢”比“快”更为珍贵D.慢和快在一定条件下可以互相转化【答案】：A29.政府对公共风险实行管制，区别于其他社会事物的最大特点在于“决策于未知之中”。不确定性的存在，为风险管制的决策与实施增加了难度。鉴于此，风险管制者应该通盘考虑科学因素、经济因素、政治因素和法律因素，忽视其中任何一项因素，都可能导致管制失灵。上述文字中，作者意在表明（）。A.公共风险管制的多变性B.公共风险管制的不可控性C.公共风险管制的重要性D.公共风险管制的复杂性【答案】：D30.清凉的天气已经_____了整整一周时间，气象部门提醒，由于春天是雷电和强降水多发季节，市民要及时做好____，减少因强对流天气造成的损失。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。，A.持续防御B.连续预防C.维持防范D.继续抵御【答案】：A31.①餐饮企业以超过生物柴油企业收购价格水平出售的地沟油，多数流向了非法油品生产单位

②不仅如此，甚至连合法性的身份都没有得到重视

③当市场监管和处罚制度不健全时，合法企业如何能够“竞争”过非法企业

④通过滤杂、去色、调和等一系列处理后，再次成为普通消费者难以辨识的食用油

⑤在餐饮和废弃动植物油脂回收市场中，生物柴油企业的环境友好型身份没有得到完全认可

⑥事实上，这只是在特定市场制度下的一场不公平竞争

以上六个句子重新排序，正确的是：A.⑤②④③⑥①B.⑤②①④③⑥C.①⑤②④⑥③D.①④⑥③⑤②【答案】：B32.（）研究世界的本质“是什么”的问题，是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。A.认识论B.辩证唯物论C.唯物史观D.唯物辩证法【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.感觉适应是（）心理现象。A.刺激物持续作用引起的B.两种刺激同时作用时引起的C.感受性发生了变化的D.刺激作用停止后出现的【答案】：AC34.公道的特征有（）。A.公道标准的时代性B.公道意识的社会性C.产生经济利益D.公道观念的多元性【答案】：AD35.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.运动C.倾诉D.大笑【答案】：ABCD36.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.人力管理B.行业管理C.社会管理D.行政管理【答案】：BCD37.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）。A.伦理学是一门心理科学B.伦理学是一门规范科学C.伦理学是一门实践科学D.伦理学是一门价值科学【答案】：BCD38.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.非营利性民办学校B.营利性民办学校C.企业法人D.事业单位法人【答案】：AB39.在职业合作中，面对那些不愿意合作的人，应该（）。A.换位思考B.尊重别人C.自我检查D.寻找合作点【答案】：CD40.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.主动联系及时沟通C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来D.听取建议积极配合【答案】：BD41.正义与公正的区别体现在（）。A.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为，而正义用来陈述人类追求的善和幸福B.正义一般表示价值及其原则本身，而公正则表示根据价值及其原则来做人做事C.公正与正义是属种关系而非种属关系，更不是交叉关系D.两者的语言习惯的用语也存在差别【答案】：ABCD42.学习的内部条件包括（）。A.智力因素B.学习目标C.学习材料D.非智力因素【答案】：AD43.马克思说：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这段话蕴涵的哲学原理是（）。A.意识体现了主观形式和客观内容的对立统一B.人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界C.生命都具有意识D.意识是人脑的产物【答案】：AB44.。民事主体从事民事活动时应当遵守的原则包括（）。A.遵守法律和政策原则B.平等原则C.公平原则D.自愿原则【答案】：BCD45.下列公文可以平行的有（）。A.议案B.决议C.意见D.函【答案】：ACD46.党的七大把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风，即：A.和人民群众紧密联系在一起的作风B.自我批评的作风C.艰苦奋斗的作风D.理论和实践相结合的作风【答案】：ABD47.利息的计算公式与（）相关。A.汇率B.利率C.存期D.本金【答案】：BCD48.社区减灾中社会工作措施可以应用在如下哪些工作中？（）A.募集救灾善款B.减灾宣教C.减灾知识普及D.社区灾害风险分析【答案】：AB49.关于社区资源维系原则的说法，正确的是（）。A.以社区需求为前提使用资源，避免浪费B.加强社区资源统筹协调，进行合理配置C.充分发挥社区骨干居民作用，能者多劳D.向捐赠者报告资源使用情况，展示诚信【答案】：CD50.未成年人的‎父母已经死‎亡或没有监‎护能力的，应该由（）担任监护人‎。A.法院B.未成年人住‎地所在的居‎委会C.民政部门D.未成年人父‎母所在的单‎位【答案】：BCD51.违反有关消防技术标准和管理规定（）易燃易爆危险品的，依照《治安管理处罚法》的规定处罚。A.销售B.储存C.生产D.运输【答案】：ABCD52.下列行为中可以直接提起行政诉讼的有（）。A.王某对消防救援机构提出的火灾隐患整改意见不服B.宋某对消防救援机构作出的开业前检查不合格意见不服C.张某对119在接报警后消防救援机构拒不出警D.公民李某因占用防火间距被某消防