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文档简介

六年级下册语文第四单元综合提优测评卷(B)(时间:90分钟总分:100分)积累与运用。(45分)1.看拼音,写同音字。(9分)tìjiǎoqiān抽()()子()移代()()洁()虚痛哭流()()尽脑汁()肠挂肚2.选择题。(填序号)(14分)(1)下面加点字的读音全部正确的一项是()A.埋(mán)怨坚劲(jìng)满脸横(héng)肉B.左右为难(nán)燕山(yàn)着(zhāo)急C.侦(zēn)

探阎(yán)王便(biàn)衣侦探D.暂(zàn)时收敛(jiǎn)沉着(zhuó)(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.乱篷篷批评衰弱斑白B.慈祥占据娱乐僻静C.严竣惯有魔鬼钓竿D.侦探勉强寄拖芦杆(3)依次填入下面括号里的词语,最恰当的一项是()李老师对同学们的要求非常()。期末复习时,他()地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次()的考验,希望大家能慎重对待。同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出()的批评!”A.严峻严格严厉严肃B.严格严厉严肃严峻C.严格严肃严峻严厉D.严厉严格严肃严峻(4)下列词语的意思与词语不对应的一项是()。A.形容满脸的怒气。(怒气冲冲)B.死的有意义,有价值。(重于泰山)C.缩小机构,精简人员。(精兵简政)D.形容很多人一下子挤了进来。(一拥而入)(5)下列句子中没有语病的一项是()A.当外宾来到临时,受到热烈的欢迎。B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。C.尽管明天下雨,我们取消春游。D.他经常回忆起过去的往事。(6)“张思德同志是为人民的利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”下列对这句话理解有误的一项是()。A.张思德同志牢记革命队伍的宗旨,活着为人民的利益工作,死为人民的利益牺牲。B.这句话体现了张思德同志完全彻底地为人民服务的精神。C.因为张思德同志为人民的利益而死,虽然一生中没做出什么惊天动地的大事,他的死却是有意义、有价值的,所以说“比泰山还重”。D.因为张思德同志接受任何人的正确的批评,他的死是有意义、有价值的,所以说“比泰山还重”。3.品析句子,完成练习。(9分)(1)咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”采用_____________的修辞手法,很形象地写出了竹子________________________的性格。全诗运用_____________的表达方式,托竹抒情,表现了作者_______________________________________的形象。(2)父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。①这两句话是对父亲的_______和_______的描写,从父亲在法庭上的表现,我想起了几个形容英雄人物品质的成语:__________、___________、__________。②请仿照这两句话,试着选取身边的某一个人进行人物描写,并通过描写表现人物品质。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.根据课文内容及积累填空。(15分)(1)《十六年前的回忆》一文写的是________年的事情,是按李大钊________、__________、________、________的顺序记叙的,条理清晰,结构严谨。作者________是李大钊的________。全文抒发了作者________________之情。(2)《石灰吟》的作者是______代的________。诗中“若等闲”的意思是____________。此诗运用______________的手法,通过赞颂石灰________、________的品质,抒发了自己不畏艰险、不怕牺牲和清白高洁的优秀品质。(3)“________________,任尔东西南北风。”出自______代________写的《________》。赞颂了________________的精神,表达了诗人____________________的高风傲骨。(4)《为人民服务》是____________同志在张思德同志的追悼会上进行的一次____________,全文紧扣“____________”这一中心,深刻地阐明了一个革命者应该正确对待生死、对待____________、对待困难、对待____________的观点,赞扬了张思德同志________________________的精神,号召大家向他学习,全心全意为人民服务。(5)古语说:“_______________,_______________。”尽管诚恳劝告的话让人听起来不舒服,但它有利于我们的成长和进步。直到奶奶去世,我才真正理解了“_____________,_______________”这句话的深意。(6)请写出一句表达爱国情怀的古诗:________________,________________。二、综合性学习。(5分)1.有人说,我们确定中国人民抗日战争胜利的纪念日,不是记仇,而是记事。你同意这个观点吗?为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________2.同学们肯定听过这句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”瞧,机会来了!班主任刚刚宣布,六一班班要通过竞选产生班长。竞选的方法是:竞选者当众进行三分钟竞选发言,然后由同学们民主投票,得票多者为胜。有的同学们觉得这么简短的发言,问题不大,于是跃跃欲试;有的同学觉得当众发言毫无准备,无法表达出自己的想法,于是知难而退。你想参加竞选吗?如果你有想法,你的发言内容是什么?怎样才能让同学们把选票投给你?展示你的口才,来获取大家的信任和支持吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读短文,完成练习。(20分)(一)当官的不能搞特殊1930年夏,彭德怀带领红五军转战鄂东南,由于战事频繁,加上生活艰苦,他的身体日渐消瘦起来。警卫员看到这种情形很是焦急。有一天,警卫员暗地里让炊事员下了一碗汤面端到了彭德怀面前。看到面汤里还有几片猪肝,彭德怀问:“哪里来的?”“我看到你连日熬夜操劳,怕身体拖垮了,特地请炊事员做的。”警卫员回答。彭德怀听后,非常严肃地说:“谁给你这个权力?我一再强调,红军官兵平等,当官的不能搞特殊!”警卫员还想再解释,彭德怀猛地站起命令道:“不要说了!你快给我送回去!”这时炊事员连忙过来打圆场:“军长,面已做熟了,不吃也是浪费,还是吃了吧!下不为例就是了!”“不能就是绝对不能!这个先例决不能开!否则就不能说服人。我彭德怀闹革命不是为个人吃好的。如果只为享福,我就呆在国民党里,享受好吃好喝的了!”说完,他一拳砸在桌子上,震得茶缸子掉在了地上。炊事员看到军长怒气冲天,顿时不敢吱声了。过了一会儿,彭德怀才缓缓地说:“同志哥,你将这碗猪肝面送给重伤员吃吧。”转头又批评警卫员,“以后约法三章,谁也不准违反。”(选自《文史博览》2017年第12期有改动)1.本文中,“打圆场”的意思是(1分)2.彭德怀与警卫员约法三章,“约法三章”指的是(1分)3.文章主要是抓住()进行描写,表现彭德怀高尚的品质的。(多选)(2分)A.外貌B.语言C.动作D.神态E.心理4.用简洁的语言概括本文的内容。(2分)5.任选“下不为例”“怒气冲天”“约法三章”的3个成语写一段话。(2分)(二)李大钊坚信共产主义(12分)1927年4月6日清晨,李大钊不幸落入奉系军阀张作霖的魔掌。他被捕后,遭受敌人的严刑拷打,坚贞不屈。教育界名流、学者和广大学生得知后都纷纷想方设法营救他,北方铁路工人还组织了劫狱队,准备劫狱。李大钊在狱中分析了当时各方面的情况,认为营救不可能成功。于是秘密通过有关方面,劝阻革命同志说:“我个人为革命为党而牺牲,是光荣而应当的,但已经是党的损失,已经是我的罪过,我不能再要同志们冒险,而来耗费革命力量,现在你们应当保存我们的力量!”在狱中,他继续领导党的工作,大力宣传共产主义。1927年4月28日上午10点,敌人把李大钊等20位革命志士带到一处秘密的“特刑法庭”,突然宣判他们死刑。敌人由于害怕社会舆论的压力,宣判是偷偷摸摸地在警察局的一间客厅里匆匆进行的。下午两点钟左右,军阀张作霖的士兵全副武装,分乘几辆汽车,把20名革命者押送到北京西郊民巷京师看守所后院的绞刑架下,进行秘密杀害。从囚车上被推了下来的李大钊和他的战友们,面对敌人的迫害,个个昂首挺胸、面不改色。李大钊脸带鄙视敌人的怒容,第一个走上了绞刑台。他那视死如归的大无畏革命精神,使刽子手们惊惶万状、目瞪口呆。就在这时,李大钊忽然转过身来,发表了他那举世闻名的最后一次演说:“你们好像热锅里的游鱼一样,还想昏头昏脑地来演丑戏。不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志,如同红花的种子,撒遍各地!我们深信,共产主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利!”1.按要求摘抄文中的四字词语。(4分)(1)描写李大钊品质、神态的:__________、__________、__________、__________。(2)描写敌人神态、动作的:__________、__________、__________、__________。2.联系上下文,理解下列词语。(3分)(1)想方设法:___________________________________________________(2)面不改色:___________________________________________________3.文中“特刑法庭”加引号表示______________________________,“特刑法庭”在文中指________________。(2分)4.谈谈你对文中画“____”句子的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________四、妙笔生花苑。(请另附纸)(30分)心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢?选择你最想和别人交流的心愿写下来,450字左右。参考答案:第四单元综合提优测评卷(B)屉替涕饺皎绞迁谦牵2.选择题。(填序号)(14分)(1)A解析:B项中“燕山”的“燕”正确读音为yān,“着急”的“着”正确读音为zháo。C.项中“侦

探”的“侦

探”正确读音为zhēn。D.项中“收敛”的“敛”正确读音为liǎn。故选A(2)B解析:A项中“乱篷篷”的正确写法是“乱蓬蓬”。C项中“严竣”的正确写法是“严峻”。D项中“寄拖”的正确写法是“寄托”。故选B(3)C解析:与“要求”搭配的词语是“严格”,与“考验”搭配的词语是“严峻”,说话时应该是“严肃”的。故选C。(4)B解析:死得其所的意思是:死的有意义,有价值。故选B。(5)B解析:A项中的正确形式应该是:外宾来到时,受到群众的热烈欢迎。C项中的正确形式应该是:如果明天下雨,我们取消春游。

“如果”是表示假设关系的关联词,通常与“就”连用。“尽管”表示转折关系,根据句意显然不是。D项中的正确形式应该是:他经常回忆起过去的事。或他经常回忆往事。意思重复,“过去的事”就是“往事”。故选B(6)D解析:张思德同志活着为人民的利益工,死为人民的利益而死,体现了他完全、彻底为人民服务的精神。他为人民利益而死,是有意义,有价值的,所以说他的死是比泰山还重的。3.品析句子,完成练习。(9分)(1)拟人不屈不挠,刚毅顽强借物喻人不向恶势力低头,铁骨铮铮(2)①动作神态视死如归一身正气临危不惧②哥哥拾起地上的钱包,四处张望,没有看见一个人。他皱起眉头想了想,然后站在原地默默地等待着失主。4.(1)1927被捕前被捕时法庭上被害后李星华女儿对父亲的敬仰与怀念(2)明于谦好像很平常的事情托物言志坚贞不屈洁身自好(3)千磨万击还坚劲清郑燮竹石(4)毛泽东演讲为人民服务批评同志全心全意为人民服务(5)良药苦口利于病忠言逆耳利于行。树欲静而风不止子欲养而亲不待。(6)示例:人生自古谁无死留取丹心照汗青二、综合性学习。(5分)1.示例:同意。我们确定中国人民抗日战争胜利纪念日,不是要记住仇恨,去伺机报复,而是要牢记这段历史,并以史为鉴,避免战争再起。我们热爱和平,更会为捍卫和平而努力。2.点拨:毫无准备的竞选发言要精彩、热烈,要少而精,短话比长话更难讲,但是,往往留给人的印象却也更深刻。竞选发言要真实,展示自我,推销自我要自信。在介绍自己的情况时,一定要有针对性,也就是针对竞选的岗位来介绍自己的品德、能力、经历、特长等。简要介绍自身的不足之处。要用简明的语言亮明自己的观点,紧紧围绕同学们关心的热点、难点问题,比如班级卫生、纪律、后进生等方面的问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得听众的信任和支持。发言时要面对全体同学,面带微笑,表情自然,目光要稳定自信,增强发言的吸引力和说服力。示例:敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我是六3班的李刚,我发言的主题是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。我有我的竞选优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我有能力担任六3班的班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。三、(一)1.炊事员出面替彭德怀和警卫员缓和气氛,处理尴尬局面。2.彭德怀立下任何人不搞特殊的规矩,要求大家都严格遵守。3.BCD4.彭德怀不搞特殊,不吃专门为自己做的猪肝面,并与警卫员约法三章,不能违反。5.班长怒气冲天,左手叉腰,右手指着学习委员厉声喝道:“这次的事我就不跟你计较了,但下不为例。为了日后的正常工作,我们必须先来个约法三章,以便共同遵守。”(二)1.(1)昂首挺胸面不改色视死如归坚贞不屈(2)惊惶万状目瞪口呆昏头昏脑偷偷摸摸2.(1)想尽了各种办法。(2)面容不改变颜色。形容紧急时刻神态从容镇静。3.特殊含义,不是真正的法庭警察局的一间客厅里4.示例:共产主义终将会胜利,杀了“我”一个,自有后来人。革命者前仆后继,必将革命进行到底,革命的火种要燃遍全中国,彻底烧毁黑暗的社会。四、【写作指导】★选材构思写心愿,重点在于选材。选材时,你可以立足当下,现实生活中用心观察到的、想要改变的现状,都可以作为心愿的素材写到习作中。你可以写对别人的愿望,比如爷爷奶奶的身体不好,你的心愿就是希望他们赶快恢复健康;比如爸爸妈妈工作太忙,你的心愿就是希望他们能有更多的时间陪自己……你也可以写对自己的期盼,比如自己要努力学习,长大后成为父母的骄傲,让父母过上好日子;比如自己想去欣赏那些未曾见过的风景……你还可以上升高度,拓宽视野,对社会热点问题进行展望,比如当下空气污染严重,你的心愿就是希望空气不再被污染,每天都能见到蓝天和白云。所以,用心观察,用心感受,把你想表达的改善现状的心愿写出来,这篇文章就会充满真情实感,也就成功了。★写作技巧你如果写一个心愿,选择记叙故事,就要将事情的起因、经过、结果写清楚,完整地道出心愿的由来、为实现心愿所做的努力以及最后的結果。其中,应重点写心愿的由来和为实现心愿所做的努力。你如果写多个心愿,就可以从多个角度来丰富文章的内容,比如有对自己、对亲朋好友的心愿,也有对其他人、对公众、对社会现状的心愿,这样能拓宽习作视野,体现出青少年应有的社会责任感。在叙述每个心愿时,需注意完整性,要把每个心愿的原委说清楚。但最重要的是,要融入自己的真情实感,使其体现在字里行间。★

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