一年级上册音乐教案- 第十课 （集体舞）蓝鸟｜湘艺版_第1页
一年级上册音乐教案- 第十课 （集体舞）蓝鸟｜湘艺版_第2页
一年级上册音乐教案- 第十课 （集体舞）蓝鸟｜湘艺版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

(集体舞)蓝鸟教学设计教学重点教学过程1、学生随着《致爱丽丝》音乐中端正安静地在小凳上坐好(师强调坐姿)。养成良好的歌唱习惯(强调站姿，不用喊叫的声音唱)3、指名让学生用响板、串铃等节奏乐器打节奏。根据所学的节奏型用节奏乐器给歌曲打节。①师：小朋友们你们知道吗，在美国，有一种鸟，叫蓝鸟。它象征着幸福和快乐！它有着(生模仿演唱)真棒！能用“咕咕”来演唱吗？(生用“咕咕”模仿演唱)21教育网②师：听，它又在唱了！这次它是怎么唱的？来模仿一下。(声音和动作)(师在钢琴上·听我来唱一句！(师弹奏5533|53|5i53|并完整模唱)能跟我一起唱吗？再来一次！②师：下面一句由你们来唱(师弹奏4422|42|4653，生完整模唱)3、师：能不能把刚才两句完整演唱呢？(完整演唱两句，速度放慢)有(1)全班跟随琴声演唱歌曲(2)启发用喜悦的心情演唱歌曲(3)带上喜悦的心情演唱歌曲(1)创设情境 (2)在《共产儿童团歌》音乐声中排好队，学跳集体舞。(让学生搭小火车排成纵队)(3)动作教学：跟老师边有节奏朗读歌词边做动作。(4)练习、记忆动作。(5)练习巩固：分组轮流表演，教师弹琴，学生边唱边跳，注意观察发现跳的好的小朋友，(6)请戴着头饰的小朋友表演，其余同学观赏(掌声鼓励)

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论