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第第页优秀老师教学工作总结老师的成长是一个漫长的过程,是不可跳动的;老师的成长是微妙的,或许在不经意之间就实现了一种跨越;为大家细心整理了优秀老师教学工作总结,觉得不错就共享给好友哦。优秀老师教学工作总结1很快一个学期的工作已经结束,回顾一学期的工作我感叹良多,既有确定成绩,又存在一些还需努力解决的问题。下面对本学期的工作总结如下。一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高本身的思想觉悟,我认真学习老师职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以本身的人格、行为去感染同学。在工作中,我积极、自动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不绝的学习中,努力使本身的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。加快形成本身的上课风格。二、在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。我认真学习《数学课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高同学的数学素养,正确把握了数学教学的特点,提倡自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的数学课程,在反复研读《课程标准》的过程中,我有所感悟,把理论运用到课堂实践上,有很大的收获。1、狠抓基础学问和基本技能由于我班同学外来子弟较多,同学学问基础水平参差不齐。为了夯实同学基础学问和基本技能,我在充分了解同学的基础上对症下药,因材施教,不绝提高同学的.学问水平。2、从同学的听课抓起。通过察看三、五班同学大部分比较聪慧,但他们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上至少有半数同学不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情况,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探究,树立他们学习的自信念,激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会同学学会学习的目的。3、紧抓同学作业不放,想尽方法杜绝不定时交作业的现象。接手这个班不久我就发觉这批同学很懒。接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不定时交,拖欠作业现象特别严重。为解决这个问题,我在做有关同学思想教育工作的同时积极与其家长联系,进行交流、沟通;对同学实行当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必需交的方法。同学交后立刻检查,适时批阅。如有拖欠作业的,一经发觉,必需立刻解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;下午数学课上的作业未完成,放学后解决。这样在确定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。三、帮忙班主任做好扶优转差工作1、帮忙班主任做好扶优转差工作首先老师本身就得更改观念。以往的教学就是老师教、同学学,不管同学快不欢快,无视同学的感受,针对这一点,接手课改班级时我们就给本身写了一句座右铭;“我欢快同学才欢快,同学欢快了,我就欢快。”每一堂课我们都这样提示本身,所以每堂课下来,同学学的轻松欢乐,我们也教的轻松欢快。学习基础较好的同学,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差的同学又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必需保证优生够吃,潜能生能吃。通过一学期的实践,我觉得这方法特别有效,来期还将大力推广应用。2、赏识同学,培育同学的自信念。在以往的教学工作中,往往简单显现老师偏爱成绩好的同学,而鄙视成绩不好的同学。十个手指都有长短,何况尚在成长的孩子,他们每个人不可能都依照我们心中预定的好同学的标准去进展。针对这一点,我们努力做到公正地对待每一个同学,注意地去找寻每个同学的闪光点,也让小伙伴相互找寻、相互称赞,给他们勇气,培育他们的自信念。四、在课余时,努力自学,勇攀高峰。如何挖掘同学潜能,提高同学素养,强化老师的基本功训练,我除在学校积极学习理论学问外,同时积极参加老师培训。只有在平常不绝的学习中渐渐积累学问,才能使之更加快捷的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学老师。优秀老师教学工作总结2“做一名好老师”是很多老师一生所努力探求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范本身的教育教学工作,以“当一名好老师”作为本身工作的座右铭,现本学期的工作总如下:一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高本身的思想觉悟,我还深知要教育好同学,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以本身的人格、行为去感染同学,努力使同学、家长能接受我、爱好我。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的德行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最紧要的地位。在工作中,我积极、自动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还重视文化学习,在不绝的学习中,努力使本身的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把同学教好,让同学成功,是每位老师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的紧要性,捉住一切机会认真学习,在学习实践中不绝提高本身的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、自动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,捉住学校布置校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,适时消化,吸取别人的精华,在本身的教学中不绝实践,不绝总,不绝提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高本身的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务本领上,还是在教育教学上都有了确定的提高。但我平常工作中显现需改进的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问上进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不绝努力。三、服从布置,积极自动。在每周16节课的情况下,要布置好本身的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,适时反思小,期末总。这学期为了坚固结实地推动新的教学课程,积极和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,依照计划,适时与老师探讨、交流。作业作到面批面改。使同学的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从布置,相互挂念,相互帮忙,相互沟通。四、提高素养,努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经过用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不绝的工作实践中,我深深地认得到,课程的改革需要我不绝的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不绝地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批判指正。优秀老师教学工作总结3我努力学习现代教育理论学问,为提高自身素养,我刻苦研讨教材,努力将新的教学理念运用到本身的教学实践中,使同学乐于学习,自发求知,从教会同学学习方法入手,不绝提高同学学习本领,使课堂教学效率得到不绝提高。在实际工作中,我充分发挥骨干老师的模范带头作用,时时各处以骨干老师的.标准要求本身,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进阅历,而且常常和年轻老师交流,在引导他们成长的同时,本身也学到了很多的教育理论学问,有多篇教育教学论文获奖,20年1月,申报的课题《小学数学活动课的实施与讨论》被批准为莒县教育科学“十一”五重点课题,近来我又申报了市小学数学子课题讨论项目《有效渗透数学思想方法的策略讨论》而且担负该课题紧要负责人。我不仅在教学上取得了较为突出的成绩,而且在教研方面也积极参加,多次参加省、市、县组织的新教材培训,多次举办公开课培训全镇的老师。认真备课,适时批改作业是我多年一来一贯坚持的原则。每备一节课都要既备大纲,又备教材,还备同学。有时还要查阅大量的有关资料,有时还要请教老老师,虚心向他们学习,直到本身觉得充足为止。对同学的作业我总是认真细致的批改,连一个小小的错误我也不会放过。虽然罗盘的教育和教学已经取得了一些成绩,但也有今后我将努力实施新课程改革,教育和新的手臂更加努力工作,刻苦学习,本身的教学理论,学习缺点对方取得更大的成果。优秀老师教学工作总结4时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既繁忙,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了各方面的工作。自踏入教育这个岗位以来,我一直以“师德”规范本身的教育教学工作,以“当一名好老师”作为本身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。本人思想端正,热诚努力,服从领导的工作布置,做事认真负责。并在各方面严格要求本身,努力地提高本身,以便使本身更快地适应社会进展的形势。酷爱教育事业,把本身的精力、本领全部用于学校的教学过程中,并能自发遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的德行是每个人身上最美的东西,在工作中能够自动与同事讨论业务,相互学习,搭配默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不绝充电,才能维持教学的活力。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,适时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。努力探求坚固结实有效的课堂教学。依据同学的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热诚辅导中下生,重视对同学的学问考查,做好同学的补漏工作。把堂上取得学问的自动权交给同学,让同学成为信息的自动摄取者和加工者,充分发掘同学本身的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为自动的“我要学”,变“学会”为“会学”。把同学教好,让同学成功,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的紧要性,捉住一切机会认真学习,在不绝学习、不绝实践中不绝提高本身的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、自动地向老老师请教自然、科学学问使本身的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,适时消化,吸取别人的精华,在本身的教学中为断实践,不绝总结,不绝提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高本身的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务本领上,还是在教育教学上都有了确定的提高。但我平常工作中显现需改进的地方也较多,在今后的工作中,我将扬长补短,不绝努力。总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本身,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出本身奉献。优秀老师教学工作总结5光阴似箭,转瞬间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任激励下,让作为一名新老师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对本身的表现有充足也有不足之处,但无论怎样,都需要本身踏踏实实的工作,实实在在的做人。本年度,我担负二班级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新老师,基本功不坚固结实,阅历缺乏是我的不足。为了提高本身的教学水平,我紧要做了以下几点:1、认真备课,研讨教材,努力上好每一节课。在备课时我认真研讨教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定本身的教学思路。2、多学习,多请教。作为新老师,刚开始的确有些盲目,不知如何下手,为了让本身的教学方法适应同学的学习方法,我不绝改进本身的缺点,常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。3、多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实本身,以便在工作中以坚实的理论作为引导,更好的进行教育教学。我们常说给同学一杯水,老师就要有一桶水,时代在不绝的进展,学问也在不绝的变动,为了使本身的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给本身充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高本身的教学水平。4、适时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与同学的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。为了更好适应老师的角色,使本身更快成长,我为本身设立了以下几个目标,以激励本身:1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,变化理念,与

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