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文档简介

幼儿园中班端午节教案幼儿园中班端午节教学方案幼儿园中班端午节教学方案范本设计理念对于中班的幼儿而言，端午节是一个相对陌生的节日。本活动旨在通过一系列的体验活动，让幼儿对中国传统民俗文化有初步的了解，激发他们对民族文化的兴趣和情感。考虑到中班幼儿的认知特点，活动设计了包粽子、品尝粽子、制作龙舟和模拟龙舟比赛等直观形象的活动，以培养幼儿的爱国情感。教学目标1.初步探索端午节的起源和传统习俗。2.参与端午节相关活动，激发对民族文化的兴趣。重点与难点1.理解民俗风情。2.亲手制作并玩耍龙舟。材料与环境布置准备粽子、制作龙舟的材料、龙舟比赛的录像或图片。教学流程A.端午节的由来(1)教师讲述屈原的故事。(2)介绍端午节两大主要庆祝活动——包粽子和划龙舟的含义。B.包粽子与品尝粽子(1)向幼儿展示包粽子的材料，演示包粽子的方法，并指导幼儿用纸片折叠“粽子”。(2)幼儿品尝粽子，教师引导幼儿体验粽子的独特风味。(3)认识粽子作为中国传统点心的特色。注：此活动可融入日常生活环节。C.制作龙舟(1)观看龙舟比赛的录像和图片，激发幼儿动手制作的兴趣。(2)制作龙舟。使用布料覆盖在两根竹竿制成的船身上，并用彩色纸条装饰。绘制龙头，制作龙头的头饰。D.划龙舟组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿佩戴龙头头饰，其余幼儿依次坐在龙舟内，根据锣鼓节奏做划船动作。也可组织两队竞赛，动作最整齐的队伍获胜。E.延伸活动通过学唱《过端午》和绘画《赛龙舟》，增强幼儿对端午节的感受。F.附录：端午节儿歌粽子香，飘厨房。艾叶香，满堂香。桃枝插门上，出门望麦黄。处处端阳，处处端阳。端午节，阳光照，家家户户插艾蒿。挂丝线，戴香包，孩子们欢蹦跳。吃粽子，划龙舟，纪念屈原不忘掉。五月五，端午节。门插艾，满堂香。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。五月节，天气热，放下锄头歇歇脚；山风清爽，杨梅红。五月五，端午节，背篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。“五月五日午，天师骑艾虎；薄剑斩百邪，鬼入虎口。(陕西)温州民间重五谣：喝了雄黄酒，毒蛇远游走。重五草头汤，疙瘩洗得光。重五吃麦麦，学字快又好。吃了重五蛋，做个秀才蛋。重五吃大蒜，读书做大官。七律·端午老舍端午逢风雨，村童仍旧装；相约情深携蓑笠，泥深恋草堂；有客心同骨，无钱卖酒文；昔日鱼三尺，不如今豆香。五月五，端午节，小朋友跳舞来。吃粽子，赛龙舟，欢欢喜喜过端午。粽子香，飘厨房。艾叶香，满堂香。桃枝插门上，出门望麦黄。处处端阳，处处端阳。五月节，天气热，放下锄头歇歇脚；山风清爽，杨梅红。五月五，端午节；龙船双双闹长江。两边坐划手，中间打鼓郎。咚咚锵，咚咚锵，咚咚咚咚锵。以上是对原文的润

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