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文档简介

2024届宁夏银川市宁夏大附属中学中考历史模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2018年3月20日,第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》,设立中华人民共和国国家监察委员会,它是我国最高监察机关,其设立是建立中国特色监察体系的创制之举。秦朝在中央设置的负责监察的官职是A.太尉B.御史大夫C.司隶校尉D.丞相2.张华搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的相关历史资料,要办一期手抄报,请你为他的手抄报拟一主题,下列最恰当的是()A.工业化的起步 B.巩固政权C.社会主义制度的确立 D.探索社会主义道路3.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史事件能够佐证上述观点的有①萨拉热窝事件②印度独立③纳米比亚独立④“非洲独立年”⑤巴拿马收回运河主权A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤4.十月革命后,西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈进了一大步;他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。这主要表明A.十月革命推动了资本主义国家的政治革命B.十月革命促进资本主义国家经济现代化C.十月革命使资本主义国家工人运动国际化D.十月革命推动了资本主义国家民主化进程5.恩格斯指出:俄国通过《瑷珲条约》“从中国夺取了一块大小相当于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流”。俄国强迫中国签订《瑷珲条约》,强占中国领土的行为发生在A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争6.驳斥“台独”分子的言论证明是中国领土不可分割有一部分,可依据的历史文献非常丰富,下列哪一国际文件便能起到这一作用?A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《开罗宣言》 D.《雅尔塔协议》7.有这样一幅世界著名油画,画中妇女温柔、典雅,面带微笑,那“神秘的微笑”给人们以无限丰富的联想,这幅画是--A.《神曲》 B.《哈姆雷特》 C.《最后的晚餐》 D.《蒙娜丽莎》8.宋与辽、西夏、金并列的四幅示意图中,哪一幅是错误的?A. B.C. D.9.党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”在当代中国,教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.当仁不让于师10.“这是一个伟大的日子,上午10时半到车站欢迎苏联代表团,下午2时半到天安门城楼,一望之下,是一片红旗的海。这一场面,是先烈们用鲜红的血换取来的。3时15分毛主席宣告政府成立,朗诵公告,阅兵。”材料描述的是()A.南京解放 B.开国大典C.西藏和平解放 D.抗美援朝胜利11.下列关于民族解放运动的叙述与史实相符的有①玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”②章西女王和印度人民的英勇斗争打击了美国殖民者③纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④在纳赛尔领导下埃及赢得独立A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.中国社科院研究员茅于轼先生在北大讲学时说:“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利,因为少数人的基本权利若得不到保障,最终可能连的基本权利也得不到保障。”“文革”中,基本权利被肆意践踏,被迫害致死的是A.彭德怀B.刘少奇C.贺龙D.朱德13.清朝政府采取了一系列措施来巩固和发展统一的多民族国家,下列不属于清朝政府采取的措施是A.设立伊犁将军B.设立驻藏大臣C.设立西域都护D.平定回部贵族的叛乱14.发展中国家作为一支独立的政治力量登上历史舞台的标志A.万隆会议的召开 B.不结盟运动发起 C.印度独立 D.新中国的成立15.下图是第二次世界大战后苏联的一幅漫画——《窒息的英、法、意市场》,它讽刺的是A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.北约建立D.苏联模式16.小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是()A.中华民族的起源 B.多民族政权的并立C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝17.联邦德国总理阿登纳在其回忆录中写道:“有必要寻求一条道路,它既能考虑到欧洲国家的安全需要,又能使包括德国在内的西欧得以重建,经过这条道路,我们也将逐步地获得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”阿登纳当时寻求的“道路”应是A.接受美国马歇尔计划B.加入北大西洋公约组织C.推动西欧国家的联合D.奉行遏制共产主义政策18.美国《展望杂志》曾推选全世界“百位名人”,胡适当选。当选的理由是“曾经替中国发明了一种新语言”。这主要是基于他()A.主张文学改良 B.创办《青年杂志》C.提倡“民主与科学” D.发表《狂人日记》19.18世纪末期,英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地,主要是因为()A.本茨方面了内燃机 B.西门子方面了有轨电车C.瓦特改良了蒸汽机 D.富尔敦发明了蒸汽轮船20.中世纪的西欧乡村,典型的社会组织形式是庄园,生活在庄园里的佃户承担的义务包括①为领主耕种“直领地”②向教会缴纳“什一税”③缴纳“婚姻捐”“继承捐”等④为领主耕种“公用地”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④21.旅游拍照发发朋友圈,逛街付款扫扫二维码。这种便捷的交流方式得益于A.航天技术的进步B.生物技术的突破C.网络技术的发展D.新材料技术的应用22.大危机时期,美国政府授予遵守《国家工业复兴法》的企业“蓝鹰”标志,这表明A.美国实行计划经济B.美国已根除了经济危机C.美国政府加强对经济的干预D.美国企业完全受制于政府23.《剑桥中国秦汉史》认为:“秦朝尽管县花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。这套制度……推行了1700年,其间只逐步作了修正。”“其间只逐步作了修正”包含的内容有()①西汉强化监察制度②隋朝开创科举制度③唐朝开创三省六部制④明太祖设立厂卫特务机构A.①②③④B.①②③C.①②D.①④24.倘若要你为中共十一届三中全会上发言的邓小平拟定一份发言提纲,这份提纲的主题思想应是A.继续两个“凡是”B.阶级斗争要常抓不懈C.拨乱反正D.解放思想,实事求是二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.下图一所示会议形成的世界新秩序是_______;下图二所示会议决定建立的国际组织是______。26.观察《二战中后期的欧洲形势》,请分别将1939年和1941年德国突袭的欧洲国家名称填入答题卡对应的方框内。根据下图指出同盟国进军路线有何特点?27.中同重返联合国的时间是___________年;中美建交的时间是_____________年.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:武帝从董仲舒请,罢黜百家,只立五经博士,为博士设立弟子员。额定五十人,一岁辄课,能通一经以上,得补吏。高第可以为郎中。自此渐渐有文学入仕一正途,士人政府由此造成。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。——宋真宗《励学篇》材料三:朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作、…明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法。——摘编自冯天瑜等《中圆文化史》请回答上述材料都提到的“五经”是哪一学派的经典著作?材料一中董仲舒之所请,对于后世有何重大影响?据材料二结合所学,宋朝采取了哪些政策措施来引导“重视读书”的社会风气?材料三反映了明朝在科举考试方面采取的什么举措?如何评价这一举措的作用?从上述材料看,学习“五经”对于历代“士子”而言有何共同作用?古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是什么?29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一:如下图上图显示的是什么法典?根据所学知识回答,查士丁尼时期的成就尤其引人瞩目。根据所学知识回答,古罗马人以崇尚法制而闻名于世,对今日西方国家的法律体系有重要影响。材料二:人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……材料三:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……材料四:谴责了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……当今英国的国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力,这一政治现象源于上述哪一材料?该材料出自于哪一份文件?美国的自由女神像右手高擎火炬,左手拿着一本书,这本书内容的颁布宣告了美国的独立。请问这本书的名称的是什么?上述哪一材料符合该文件的内容?材料二颁布于哪次资产阶级革命中?材料二、三、四所表达的共同核心内容是什么?它反映了怎样的时代发展要求?30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料1880年底,洋务派官员刘铭传在《筹造铁路以图自强折》中,认为:“铁路之利于商务、矿务、行旅者不可殚述,而于用兵一道尤为急不可缓之图”。顽固派官僚张家骧上奏表示反对,认为修筑铁路招来更多的外国人,毁坏大量田地、房屋、滋扰民间。——摘编自郑大华《晚清思想史》(1)结合所学知识,指出设计蒸汽机车、开创铁路时代的英国工程师。(2)对于“修筑铁路”的看法,你赞同材料中谁的观点?根据材料和所学知识,简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

根据所学知识可知,秦始皇统一六国后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,首先建立起了一套封建主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,至高无上,总览全国一切军政大权,中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政,军事和监察,最后由皇帝决断。故秦始皇在中央设置的负责监察的官员是御史大夫,B符合题意。ACD不符合题意,故选择B。2、B【解析】

依据所学可知,西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的颁布都反映的是新中国成立后中央人民政府巩固新中国政权的措施,还包括“米面之战”,故选B。【点睛】学生还要知道,西藏和平解放的时间是1951年10月,西藏和平解放标志着祖国大陆基本统一。抗美援朝战争的时间是1950年——1953年,参战部队是中国人民志愿军,总司令是彭德怀,抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。中央人民政府于1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》,进行土地改革,到1952年底,土地改革基本完成,废除了封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人。3、D【解析】

依据所学知识可知,①萨拉热窝事件是一战的导火线,不符合题意;印度独立于1947年,②符合题意;纳米比亚独立于1990年,③符合题意;“非洲独立年”的时间是1960年,④符合题意;巴拿马收回运河主权的时间是1999年,⑤符合题意;故选D。4、D【解析】

依据题干“十月革命后,西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈进了一大步;他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法”反映了十月革命后,西方国家在保证了劳动人民的权利和改善人民经济方面有了很大进步,推动了西国家政治民主化进程。D项符合题意;ABC三项不合题意,故选择D。5、B【解析】

根据所学可知:俄国在第二次鸦片战争中,趁火打劫,其中割占黑龙江以北、外兴安岭以南60多万平方公里土地的中俄《瑷珲条约》是沙俄割占中国领土最多的条约,故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。6、C【解析】

依据所学知识可知,1943年1,中美英三国首脑在埃及首都开罗举行会议,签署了《开罗宣言》,其中规定:日本用武力从中国夺去的东北各省、和澎湖列岛,战后必须归还中国。证明了是中国领土不可分割有一部分,选项C符合题意;《凡尔赛和约》中将德国在中国山东的特权转让给日本,排除A;《九国公约》使中国重新回到了几个帝国主义国家的共同支配之下,排除B;《雅尔塔协议》中没有涉及中国的领土问题,排除D。故选C。7、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。依据所学知识可知,《蒙娜丽莎》是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达·芬奇的最高艺术成就,成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象,从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似的妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘的微笑”。选项中D符合题意,故选D。考点:人教新课标九年级历史上册·步入近代·资本主义时代的曙光8、C【解析】

依据所学可知,北宋初期,出现了辽、西夏和北宋并立的局面;后来金灭辽,出现了金、西夏和北宋并立的局面;后来金灭北宋,南宋建立,出现了金、西夏和南宋并存的局面。C项中辽的地理位置不符合史实,符合题意。由此分析ABD三项均表述正确,不符合题意,排除,故选C。9、C【解析】

依据所学知识可知,B项是学生的学习方法,D项是学生的学习态度,A项是孔子的教学方法,C项是孔子的教育对象。题目中所提的是教育公平,反映的是教育对象的公平,故选C项。10、B【解析】

依据题干“上午10时半到车站欢迎苏联代表团,下午2时半到天安门城楼”“3时15分毛主席宣告政府成立,朗诵公告,阅兵。”,结合所学可知题干描述的是开国大典,1949年10月1日,北京人民举行了开国大典,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立了,新中国诞生,故B正确;1949年4月南京解放宣告国民党在大陆统治的结束,但是与题干不符,故A错误;1951年西藏和平解放宣告祖国大陆获得统一,但是与题干不符,故C错误;1953年抗美援朝胜利打击了美国的侵略政策和霸权政策,捍卫了新中国和北朝鲜的安全,但是与题干不符,故D错误。故选B。11、C【解析】

根据所学知识可知,1857年印度民族大起义爆发后,章西女王在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。虽然起义没有达到推翻英国殖民统治的目的,但起义军却给英国殖民者以沉重打击。所以②说法错误,不符合题意,故把包含②的ABD项排除,故选择C。12、B【解析】

依据题干关键词“文革、”,结合所学可知,文革时期,大批党和政府的各级领导人,各界知名人士和学者,惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。刘少奇被加上“叛徒、内奸、工贼”的罪名,被迫害致死,成为了新中国历史上最大的冤案,反映了我国民主政治被肆意践踏,故B符合题意;彭德怀、贺龙、朱德不是,故ACD不合题意。故此题选B。13、C【解析】本题为反向选择题,按要求应选择“不属于”清朝政府采取的措施。依据所学知识可知,张骞通西域后,西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,因此,C项“不属于”清朝政府采取的措施,故选C。14、A【解析】

根据所学知识可知,万隆会议是亚非独立国家召开的会议,是第一次没有帝国主义国家参加的会议,这标志着发展中国家作为一支独立的政治力量登上历史舞台,故A正确。BCD不符合题意,故排除BCD项。故选A。15、B【解析】

依据题干第二次世界大战后苏联的一幅漫画——《窒息的英、法、意市场》,结合所学知识,冷战时期美国在经济上推行援助西欧的“马歇尔计划”(1947年提出,也叫“欧洲复兴计划”)其目的是帮助西欧各国迅速恢复经济,防止革命的爆发;通过美国的援助,打开西欧的门户,控制西欧。B选项符合题意;1947年3月“杜鲁门主义”的出台标志美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始(杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策被称为“杜鲁门主义”)。A选项不符合题意;1949年5月以美国为首的资本主义国家,成立北大西洋公约组织(简称“北约”,性质是军事组织同盟)。C选项不符合题意;1936年,苏联宪法颁布,标志着苏联模式的形成。D选项不符合题意;故选B。16、B【解析】

10世纪初,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,960年,阿保机称皇帝,建立契丹政权;1004年,辽军对北宋发动大规模进攻,1005年辽宋签订“澶渊之盟”;1038年元昊建立西夏,1044年宋和西夏达成和议,促进了与西夏的和平交往,推动了西北边境地区的发展,题干反映了宋、西夏、辽多民族政权的并立,B正确;ACD与题干信息无关,排除。故选B。17、C【解析】

依据材料“它既能考虑到欧洲国家安全的需要,又能使包括德国在内的西欧得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出,这条道路既能保证欧洲的安全又能使西欧各国经济不断发展。根据所学知识可知,第二次世界大战后,西欧国家经济开始恢复发展,西欧国家经济联系日益密切,为了维护自身安全,摆脱美国的控制,取得平等自由地位,西欧各国逐渐走上了联合的道路,以提高国际地位。C项符合题意;西欧各国接受美国马歇尔计划,经济上被美国控制,进而在政治上控制西欧,A项不合题意;北大西洋公约组织是以美国为首的,不能体现“获得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”B项不合题意;1947年美国总统杜鲁门提出杜鲁门主义,奉行遏制共产主义政策。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解题的关键,可知当时联邦德国采取的措施是推动西欧国家的联合。18、A【解析】A项主张文学改良的是胡适,新文化运动期间,胡适发表《文学改良刍议》,掀起文学革命,B项创办《青年杂志》的主要人物是陈独秀,C项提倡“民主与科学”的也是陈独秀,D项发表《狂人日记》的是鲁迅,故A项正确。答案选择A19、C【解析】

根据所学知识可知,瓦特蒸汽机发明前,人们利用水力带动机器进行生产.瓦特蒸汽机发明后,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产。英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地区反映的正是瓦特蒸汽机的发明给人类带来的影响.。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。20、B【解析】

根据所学知识可知,西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园,庄园里佃户承担的义务有为领主耕种直领地的义务,故①正确;西欧庄园里佃户需要向教会缴纳“什一税”,故②正确;西欧庄园里佃户承担很多义务,例如缴纳婚姻捐、继承捐等,故③正确;所以①②③符合题意。庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“公用地”,全体佃户都可以放牧、共同使用,不必承担义务,④不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、C【解析】依据课本所学,第三次科技革命开始于20世纪四五十年代,它以电子计算机的广泛使用为核心,主要发明有计算机和网络,把人们带入了“信息时代”,微信的流行正是第三次科技革命中网络技术发展的表现。C项符合题意;ABD三项也是第三次科技革命的成就,但是与微信无关,不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。22、C【解析】

根据所学知识可知,罗斯福新政中的《工业复兴法》是整个新政的核心和基础。该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等。为保证《国家工业复兴法》的实施,政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记,发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”,凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志。几周后,有250万雇主与政府签署了法规,他们给自己的产品标上蓝鹰,以示守法。由此可见,罗斯福新政是以法律为手段加强国家对经济的干预和指导的。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。23、C【解析】依据材料“秦朝尽管县花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。”反映的是秦始皇创立的封建专制主义的中央集权制度,被后来的统治者沿用。“其间只逐步作了修正”指的后来者在政治制度反面的不断完善、修正。结合课本所学,西汉的统治者强化监察制度、隋朝开创科举制度都属于对封建专制主义中央集权制度的完善。①②正确,C项符合题意;开创三省六部制的是隋朝,唐朝只是完善开创三省六部制。③错误,AB三项不合题意;厂卫特务机构是锦衣卫和东厂的合称。明太祖设立了锦衣卫,明成祖成立特务机构东厂,④表述错误,D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。24、D【解析】依据所学知识可知,1978年12月十一届三中全会在北京召开,其主要内容是①确立解放思想、实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策,形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体,D项符合题意;AB两项说法错误,应排除,C拨乱反正概括不准确。故选D。点睛:抓住关键词“主题思想”,拨乱反正也是十一届三中全会的工作之一,但不是主要思想,需仔细甄别。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、凡尔赛--华盛顿体系联合国【解析】

结合所学知识可知,图一是“1919年的会议”,可知一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》,华盛顿会议上签订的《九国公约》形成凡尔赛--华盛顿体系。图二,可知,1945年2月,苏(斯大林)、美(罗斯福)、英(丘吉尔)参加的是雅尔塔会议,会议内容之一决定战后成立联合国。26、(1)右上:苏联左下:波兰(2)东西两路夹击柏林【解析】

(1)根据所学知识可知,1939年和1941年德国突袭的欧洲国家分别是波兰和苏联,苏联的位置在图片中右上的方框,波兰位于左下的方框。(2)仔细观察图片中同盟国的控制区域可以知道,同盟国进攻柏林的进军路线是东西夹击,故特点是东西两路夹击柏林。27、19711979【解析】

根据所学知识可知,1971年10月25日,联合国第二十六届大会就恢复中华人民共和国在联合国切合法权利,立即把的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去的2758号决议进行表决。表决的结果是,决议以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过;根据所学知识可知,结合所学可知,1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》,中美关系开始走上正常化。1979年1月1日,中美正式建立外交关系。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)儒家学派从此,儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)实行重文轻武的国策;大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干。(3)实行八股取士。使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)作用:能够入仕当官,参与国家政治。意图:加强思想控制,巩固君主专制。【解析】

(1)第一问依据所学可知,“五经”是儒家学派的经典著作;第二问依据材料信息结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,从此儒家学说被确立为历代王朝的正统思想,在思想文化领域长期居于主导地位。(2)依据材料信息结合所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统。大力发展科举制度,增加录取名额;提升文官地位,文官构成国家官僚队伍的主干;重文轻武政策的实行,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高(3)第一问依据材料信息“朱棣敕令纂修《四书大全》、《五经大全》,颁行天下,以此作为士子习业的经典著作。……明统治者还在科举考试中发明了“八股”之法”可知,此内容反映了明代实行八股取士;第二问依据所学可知,明代的八股取士,使科举制成为钳制人们思想的工具,脱离了社会发展大势,阻碍了向近代社会转型的进程。(4)第一问依据所学可知,学习“五经”对于历代“士子”而言是他们能够入仕当官,参与国家政治的途径;第二问依据所学可知,古代统治者倡导学习“五经”的共同意图是加强思想控制,巩固君主专制。29、(1)《汉谟拉比法典》。(2)立法。(3)罗马法。(4)材料三;《权利法案》。(5)《独立宣言》;材料四。(6)法国大革命。(7)自由、平等、民主(任何两个词即可);资本主义。【解析】

(1)依据题干图片可知,图片显示的是《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周长1.65米,底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕,以象征君权神授,王权不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文。(2)结合所学知识,查士丁尼时期的立法成就尤其引人瞩目。527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从529年起,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》,同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著

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