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文档简介

2024届江西省南昌育华校中考历史仿真试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,想要完成这一建设,必须首先做到教育公平。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是A.因材施教B.兼爱C.有教无类D.仁政2.纪录片《大国崛起》中有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门.”牛顿和瓦特的历史贡献分别是A.发明火车、发明电灯B.发明飞机、提出相对论C.发明汽车、研制内燃机D.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机3.明朝的科举制度“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价,奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度A.促进了商业的繁荣B.不利于皇权的加强C.阻碍了社会的进步D.有利于培养创新人才4.读表,表格中二战的进程表明时间概况1937年7月卢沟桥事变爆发,中国全民族抗战开始。1941年6月苏德战争爆发,欧洲战争规模进一步扩大。1941年12月太平洋战争爆发,美国卷入战争。1942年1月《联合国家宣言》发表,世界反法西斯联盟正式形成。A.各国开展局部反法西斯斗争B.法西斯扩张给世界人民带来灾难C.二战达到了真正的世界规模D.二战真正成为世界反法西斯战争5.19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工场越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是这一时期阻碍俄国经济发展的是A.农奴制 B.资本主义制度 C.外国的殖民统治 D.黑人奴隶制6.下列属于《权利法案》内容的是()A.不经议会批准,国王不能征税 B.国王不能在和平时期维持常备军C.人们生来自由,权利平等 D.国王不能随意废除法律7.总书记说:“一切民族英雄,都是中华民族的脊梁。”下列中国近代史上英雄人物展现的战斗情景按时间先后顺序排列正确的是①邓世昌壮烈殉国②陈化成力竭牺牲③左权将军血洒疆场④赵登禹将军壮烈殉国A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③8.下图反映了江南地区得到开发的哪一原因()A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越C.北方人口大量南迁 D.南方统治者重视农业9.历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织,共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有()①三国协约的形成②世界反法西斯同盟的建立③三国同盟的结成④联合国的成立A.①②B.①③C.②④D.③④10.“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”;“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标……”据材料并结合所学知识判断,这些条款出自哪个组织的条约A.B.C.D.11.费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说到:“如果我们追溯新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记……从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,……大门毅然决然地打开了。”文中所说的“第一扇窗”是指()A.经济特区 B.沿海经济开放区C.沿海开放城市 D.内地12.《平凡的世界》中写道:当年搞合作化时,田福堂曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起;做梦也想不到二十多年后的今天,大家又散伙了。“散伙”后的农村政策与之前相比A.土地所有制改变B.农村经营方式改变C.农业经济发展状况不变D.农民生活水平下降二、简答题(共3小题,满分26分)13.国家的稳定促进经济的增长,经济的繁荣又带动了国家的发展。今天,世界各国都把发展经济、创新科技放在优先位置。根据所学知识,回答下列问题:(1)中共十一届三中全会就我国的经济建设作出了哪一历史性决策?其后,我国建立了什么经济体制?2001年,我国不畏挑战、抓住机遇,加入了哪一世界经济组织?(2)18、19世纪,世界范围内先后发生了两次工业革命,它们的特征分别是什么?(3)1929—1933年的经济大危机首先冲击美国,罗斯福毅然实行新政。新政“新”在哪里?为什么罗斯福新政不能消除经济危机?(4)20世纪90年代,美国出现了新经济。新经济有哪两大特征?(5)结合上述史实,谈谈你的感悟。14.美国在经历了一次又一次机遇和挑战后,成为当今世界的超级大国。19世纪末,美国的工业化巨变主要得益于哪一事件?请举一例美国在交通领域的重要发明。美国在工业化巨变中迎来了城市化的浪潮。这一时期,欧美国家的城市体系有何特点?城市化浪潮带来了什么负面影响?1929-1933年资本主义世界经历了一场空前严重的经济危机。美国缓解危机的改革有何特点?请结合二战后美国经济迅速发展的原因,谈谈我国从中得到的有益启示。15.列举美国独立战争和南北战争期间的领导人及颁布的法律文件

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

依据所学可知,依据题干信息“最能体现教育公平”可知,有教无类是孔子的主张,意思是不管什么人都可以接受教育,不论贫富、贵贱等,充分体现了“教育公平”,故C符合题意;因材施教是针对不同的人进行不同的教育,不能体现教育公平,故A不合题意;兼爱是墨家学派的思想观点,不属于教育上的思想主张,故B不合题意;仁政是孟子的思想主张,故D不合题意;故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“最能体现教育公平”是解题的关键,有教无类是孔子的主张,意思是不管什么人都可以接受教育,不论贫富、贵贱等,充分体现了“教育公平”。2、D【解析】

牛顿发现了万有引力定律;瓦特的贡献是成功改良蒸汽机,使人类社会进入“蒸汽时代”,故选D。3、C【解析】

依据题干“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价,奖赏在文学和人文领域上的成就。”反映了明朝的科举制使儒学成为统治者奴化臣民的工具,加强了皇权,官僚队伍壮大的同时,考试范围狭窄、缺乏实用性,出现了“以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价”的局面,即从事科学技术研究的人才力量相对薄弱,C项符合题意;BD两项不合题意;科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。科举制使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职,促进了教育事业的发展,与商业无关。A项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价,奖赏在文学和人文领域上的成就。”是解题的关键,反映了明朝的科举制只强调儒家学生的价值观,只强调人文成就,牺牲了自然科学等知识,阻碍了社会的进步。4、D【解析】表格内容“卢沟桥事变爆发,中国全民族抗战开始”,反映了中国人民的反法西斯战争;“苏德战争爆发,欧洲战争规模进一步扩大”反映了欧洲国家的反法西斯战争;“太平洋战争爆发,美国卷入战争”反映了美国的反法西斯战争;“《联合国家宣言》发表,世界反法西斯联盟正式形成”反映了世界让人民的反法西斯战争。所以表格内容体现了二战真正成为世界反法西斯战争。A项表述错误;B项表格内容没有体现;C项太平洋战争爆发标志着二战达到了真正的世界规模,表述不全面。故选D。5、A【解析】

19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇亚历山大二世被迫进行了改革。19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,使用机器生产的工场越来越多,交通运输与对外贸易也比以前发达。但是这一时期阻碍俄国经济发展的是农奴制,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。6、ABD【解析】

根据所学知识可知,1688年光荣革命之后,为了限制王权,英国议会在1689年通过《权利法案》。它以明确的条文,限制国王的权力,约束英王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等,比如它规定:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法等,ABD符合题意。人们生来自由,权利平等是《人权宣言》的内容,C不符合题意,故选择ABD。7、D【解析】

根据所学知识可知,邓世昌黄海激战壮烈殉国是1894年;1842年6月陈化成反抗英国侵略者力竭牺牲在炮台上;左权将军血洒疆场是1942年;赵登禹将军壮烈殉国是1937年。所以先后顺序为②①④③,所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。8、C【解析】

依据图示可知,三国两晋南北朝时期人口迁徙有两种情形:一是西、北边疆少数民族内迁,二是中原汉族南迁。北方人口大量南迁促进了民族融合,使得江南地区得到开发,故C项正确;ABD项都是江南地区得到开发的原因之一,但是和图示无关,排除。故选C。9、C【解析】试题分析:本题主要考查学生的分析能力。1942年1月1日,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,各国签署了《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟形成。依据雅尔塔会议。1945年成立了联合国。世界反法西斯同盟和联合国都是社会制度与意识形态不同的国家联合起来成立相应的国际组织,三国协约和三国同盟是社会制度与意识形态相同的国家联合起来成立的军事集团,不符合题意,故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利10、A【解析】

依据题干信息“实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”;“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”;“重申为人员自由流动提供方便的目标”可知,此内容出自欧盟;1991年12月11日,欧共体马斯特里赫特首脑会议通过了建立“欧洲经济货币联盟”和“欧洲政治联盟”的《欧洲联盟条约》。1992年各国外长正式签署马约,马约于1993年11月1日正式生效,欧共体更名为欧洲联盟。这标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡,故A符合题意;亚太经合组织、联合国、世界贸易组织与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。11、A【解析】

根据题干信息“1980年打开的第一扇‘窗’则需永远铭记”,结合所学知识可知,1980年,中央决定设深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区;深圳是对外开放的“窗口”;对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。选项A符合题意;选项BCD与“第一扇窗”不符,不符合题意;故选A。12、B【解析】结合所学知识可知,“当年搞合作化时,田福堂曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起”,是指在三大改造过程中,对农业进行的社会主义改造,即国家引导农民,参加农业生产合作社,是合作经营;“二十多年后的今天,大家又散伙了”,指的是改革开放后在农村实行的家庭联产承包责任制,是分田到户、自负盈亏;因此“散伙”后的农村政策与之前相比,体现农村经营方式的改变,选项B符合题意;而选项A土地所有制没有改变;选项C农业经济发展状况不变、选项D农民生活水平下降,不符合史实。只有选项B符合题意,故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)实行改革开放;社会主义市场经济体制;世界贸易组织(2)大机器生产(机器生产取代手工生产);科学研究同工业生产紧密结合。(3)国家干预经济(国家对经济进行干预和指导);因为它没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛盾。(4)全球化、信息化(5)科技是第一生产力;生产关系一定要适应生产力;要敢于突破、勇于创新;要遵循客观的经济规律;优秀的决策者能扭转颓势、改变历史【解析】

(1)第一小问,中共十一届三中停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;第二小问,根据所学可知,1992年,中共十四大,提出建立社会主义市场经济体制。第三小问,根据所学可知,2001年,我国不畏挑战、抓住机遇,加入了世界贸易组织。(2)根据所学可知,第一次工业革命以蒸汽机为标志,机器生产取代手工生产;第二次工业革命以电的发明和使用为标志,科学研究同工业生产紧密结合。(3)根据所学可知,为了应对经济危机,美国实行罗斯福新政,开创了国家干预经济模式(国家对经济进行干预和指导);第二小问,导致经济危机爆发的根本原因在于资本主义的基本矛盾。罗斯福新政没有改变资本主义的本质、无法解决美国社会的根本矛盾。(4)根据所学可知,在美国前总统克林顿的几乎整个执政期间,美国经济出现了前所未有的一系列新现象:创记录的长期繁荣、高增长,甚至出现低通胀伴随着低失业率,美国进入新经济时代,特征是全球化、信息化。(5)根据材料和中国、美国发展的史实可知科技是第一生产力;生产关系一定要适应生产力;要敢于突破、勇于创新;要遵循客观的经济规律;优秀的决策者能扭转颓势、改变历史。【点睛】本题考查科技对国家发展的影响,结合中国及美国发展的史实以及两次工业革命对生产力的推动回答即可。14、(1)第二次工业革命;美国人莱特兄弟发明飞机。(2)以中心城市为核心;生态环境被破坏。(

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