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文档简介

广西河池市2024届中考三模历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.历史学家黄仁宇的《中国大历史》中说:“中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。货币之流通,较前普及。火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针……”此物质文化出现在A.西汉B.唐朝C.宋朝D.元朝2.下列北京周口店龙骨山出土的考古遗存中,可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨②石器③洞穴中的灰烬④骨针A.①②B.③④C.①③D.②④3.《吉林日报》上刊登的消息:“新华社长江前线二十二日二时电,英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江……不到24小时三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区……”该史实的重大影响是A.迫使日本宣布无条件投降B.揭开了全国性战略进攻的序幕C.解放了华北全境D.为解放全中国创造了条件4.下列为了反抗英国殖民统治而进行长期斗争的历史人物有①华盛顿②章西女王③玻利瓦尔④尼赫鲁A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④5.面对空前严重的经济危机,罗斯福说:“我要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段------广泛的行政权。”罗斯福要求“唯一的最后手段”的直接结构是()A.美国联邦政府的权力明显增强 B.人民的生活得到保障C.维护了资产阶级的统治地位 D.保持了商品价格6.《太史公自序》载“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映的本质问题是()A.诸侯争霸使诸侯国数目减少 B.诸侯国之间争夺土地和人口互相残杀C.分封制动摇奴隶制度趋向崩溃 D.诸侯国弃国逃跑井田制崩溃7.1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”这一事件的国际意义是A.开辟了中国历史的新纪元 B.壮大了世界和平民主和社会主义的力量C.有利于国家经济的恢复和发展 D.推动了祖国大陆获得统一8.“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的提出C.北约组织的建立D.华约组织的形成9.西安事变爆发后,有人主张将蒋介石“交付人民审判”,但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受”停止内战、共同抗日”的主张,为此制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党A.消除了与国民党的矛盾B.以民族利益为重的伟大胸怀C.开始组建东北抗日联军D.努力维护抗日民族统一战线10.“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指A.建立隋朝B.统一全国C.开通大运河D.创立科举制11.毛泽东曾说:“不是我们自己要走两万五千里,你没事了,想散步,想散那么长?那都是蒋委员长逼着我们走嘛,所以一路扭秧歌就扭到了陕北。”毛主席这番话所指的是:A.南昌起义 B.红军长征 C.敌后战场的抗日斗争 D.井冈山会师12.“经济全球化的深入发展已触动许多人的切身利益。无论富国还是穷国,全球化提供了巨大机遇、潜力与可能,但也产生了人类必须面对的新挑战一新威胁。对大多数人来说,教育、就业、收入、健康、文化、环境等事关人类切身的问题都变得更不确定与不安全。”由此说明经济全球化A.发展经济的同时带来新问题B.建立了平等的国际经济秩序C.阻碍了全球经济的发展D.违背了各国人民共同意愿13.小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是()A.中华民族的起源 B.多民族政权的并立C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝14.下列砖画山上于甘市嘉格关魏晋古墓.生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖面可以用来直接研究图法制作系惯与烙饼A.江南开发B.民族交融C.政权并立D.经济重心南移15.华盛顿和拿破仑都是世界近代史上的风云人物。他们对世界发展所做的相同贡献是()A.实行总统制,开创民主政治先河B.扫除资本主义障碍,促进资本主义的发展C.废除奴隶制度,维护国家统一D.打击封建势力,确立资本主义立法规范16.下列关于亚、非、拉地区民族独立运动的发展说法不正确的是A.1990年纳米比亚独立,帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解B.1960年是非洲国家独立的高潮时期,这一年被称为“非洲年”C.万隆会议推进了亚非拉人民争取独立自强的进程D.印度人民为了收回苏伊士运河主权与美国进行了长期斗争17.“中国的首都几次被西方的武装力量所占领,这是近代中国最痛苦的一个时期。”“中国的首都”曾在下列哪两次战争中被“占领”()①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A.①② B.③④C.①③ D.②④18.科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果有①火车机车②电脑③汽车④白炽灯A.①② B.③④ C.①③ D.②④19.下面的统计表最适合用来说明日本明治政府日本明治时期发行的报纸杂志年份种类1897年745种1912年2227种A.“文明开化”的影响B.“殖产兴业”的成效C.“废藩置县”的成果D.“义务教育”的结果20.“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明串联在了一起。”这里的“它”是指A.大运河B.丝绸之路C.鉴真东渡D.玄奘西游21.卢浮宫博物馆收藏的《汉谟拉比法典》镌刻着楔形文字的石柱,这种楔形文字比甲骨文更早。楔形文字诞生于A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域22.20世纪80年代,中国农村有副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其责”。其中“三十年后又分地,耕者有其责”指的是()A.土地改革运动 B.农业合作化运动C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制的实行23.张骞出使西域对世界最重要的贡献是()A.带回了西域各国想与汉朝往来的愿望B.了解到西域各国的风土人情C.解除了匈奴对西域各国的控制D.为丝绸之路的开辟奠定了基础24.下图所示内容体现了A.世界各国空前团结B.世界贸易自由化完全实现C.中国广泛参与多边经济、社会领域活动D.中国现代化建设成就举世瞩目二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来,建立________________,采用新的生产方式进行经营,并将产品推向市场。26.科技创新是提高社会生产力和综合力的战略支撑。英国机械师______,改进蒸汽机,为机器大生产奠定了基础,使人类社会进入“蒸汽时代”。1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星_________,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。_________成功培育的籼型杂交水稻,给中国带来巨大经济效益并惠及世界,被誉为“东方魔稻”。27._________为法国大革命作了重要理论准备;梵高的代表作《_________》,表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)判断分析史实结论A魏晋南北时期,江南地区得到开发为我国古代经济重心南移奠定了基础B1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降,中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史C1972年2月,美国尼克松总统访华并与中国签署中美《联合公报》两国关系开始走向正常化D1919~1920年协约国分别与德国、奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订一系列条约,构成凡尔赛体系确立了帝国主义列强在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序(1)上表A~D四项中,史实与结论之间逻辑关系不正确的一项是。理由分析(只分析你所选之项)。29.(6分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。从1928年到1937年,苏联连续实施了两个五年计划,通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式,快速实现了工业化的初期目标,使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》(华东师范大学出版社)指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为,苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势,又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据题干信息“火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针”,由此判断与宋朝相关;结合所学知识可知,早在北宋前期,四川地区商业十分繁荣,出现了世界上最早的纸币交子。宋代,火药开始应用于军事领域;北宋时,人们开始用人造磁铁制成指南工具指南针,并开始用于航海事业。选项C符合题意;选项ABD不符合题意,故选C。2、C【解析】

结合所学知识可知,北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会使用火。所以北京周口店龙骨山出土的考古遗存中,可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨,③洞穴中的灰烬。选项①③符合题意;而选项②石器,只是使用的工具,与“火”无关;选项④骨针,主要用来缝制衣服等,与“火”无关,可排除;因此只有选项①③符合题意,故选C。【点睛】解答此题的关键是抓住题眼“作为‘北京人’用火证据”,联系所学可知,北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会使用火。然后逐项分析,排除干扰项,确定正确答案。3、D【解析】

根据题干内容结合所学知识可知,题干反映的是渡江战役,渡江战役摧毁了国民党军队的长江防线,粉碎了国民党反动派内战失败后妄图“国共划江而治”的图谋,并占领国民党统治的巢穴南京,推翻了国民党的反动统治,为解放全中国创造了条件。D符合题意;日本在解放战争开始之前已经投降,A不符合题意;刘邓大军挺进大别山,揭开了全国性战略进攻的序幕,B不符合题意;淮海战役基本上解放了华北全境,C不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、A【解析】

依据所学知识可知,①华盛顿是领导美国独立战争推翻英国殖民统治的人物,②章西女王是领导印度人民反抗英国殖民统治的人物,③玻利瓦尔是领导拉丁美洲人民反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治的人物,④尼赫鲁是带领印度人民推翻英国殖民统治的人物,由此可知,①②④符合题意;A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。5、A【解析】

依据题干罗斯福说:“我要求国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段------广泛的行政权。”结合所学知识,罗斯福新政,是指1933年罗斯福就任美国总统后所实行的一系列经济政策,新政以增加政府对经济直接或间接干预的方式大大缓解了大萧条所带来的经济危机与社会矛盾。A选项符合题意;人民的生活得到保障,是罗斯福新政的结果。B选项不符合题意;维护了资产阶级的统治地位是罗斯福新政的目的。C选项不符合题意;D.保持了商品价格说法不准确,D选项不符合题意;故选:A。6、C【解析】

依据西周分封制是依靠土地和义务关系建立起周王与各诸侯王之间的隶属关系,这种隶属关系是建立在周王室实力基础之上的。随着诸侯王势力的增长,世袭的诸侯王与周王之间的隶属关系越来越疏远,不再听命与周王。为了争夺土地和人口,诸侯互相兼并,数目减少,打破了周王室分封的政治格局,分封制走向崩溃。题干内容反映了分封制动摇,奴隶制度趋向崩溃,C项符合题意,故此题选C。【点睛】专题复习春秋战国时期诸侯兼并战争的原因及影响,正确评价诸侯的兼并战争。7、B【解析】依据所学知识可知,1949年10月1日下午,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!开国大典标志着中华人民共和国成立。中国中华人民共和国的成立的世界意义是:壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。故B符合题意,ACD三项是中华人民共和国成立的国内意义。由此分析ACD不合题意,故此题选B。8、A【解析】

根据所学知识可知,“新的没有硝烟的战争”指的是冷战。杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始。故A正确。BCD不符合题意,故排除BCD项。故选A。【点睛】易错项是D项,注意区分冷战开始的标志和两极格局形成的标志。9、B【解析】

西安事变爆发的时候,中国共产党不顾前嫌,制定了和平解决西安事变的方针,体现出了中国共产党以民族利益为重的伟大胸怀,B符合题意;西安事变的和平解决并不能消除与国民党的矛盾,A不符合题意;1934年7月,中国共产党组建东北抗日联军,积极准备北上抗日,C不符合题意;抗日民族统一战线正式建立是1937年9月,D不符合题意。故选B。【点睛】1936年12月12日,张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。10、C【解析】题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”大体意思是促进了多年的国运,造福后世。结合所学知识可知,隋炀帝开通的大运河是我国古代最宏伟的工程之一,是贯通南北的交通大动脉,大大加强了南北联系,有利于国家的统一,同时促进了南北经济文化的交流,运河所经之地,城市兴起,经济繁荣,文化昌盛。所以说这是为后世开万世之利。故C符合题意;建立隋朝,统一全国的是隋文帝,故AB不符合题意;创立科举制的是隋炀帝,但与题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”不符合。故D不符合题意。故选C。点睛:解题的关键是正确解读题干的“为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利”,认识题干材料大意是隋炀帝的举措促进了多年的国运,造福后世。隋炀帝开通的大运河,促进了南北经济文化的交流,为后世开万世之利。11、B【解析】

依据题干的“走两万五千里”结合所学知识可知,1934——1936年的红军长征,行程两万五千里,粉碎国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。故B符合题意;南昌起义与陕北无关,排除A;敌后战场的抗日斗争与“走两万五千里”不符,排除C;井冈山会师指的是1928年4月,朱德、陈毅与毛泽东在井冈山会师。排除D。故选B。12、A【解析】

根据“经济全球化的深入发展已触动许多人的切身利益.无论富国还是穷国,全球化提供了巨大机遇、潜力与可能”的信息可知,经济全球化给发展经济带来了契机,根据“对大多数人来说,教育、就业、收入、健康、文化、环境等事关人类切身的问题都变得更不确定与不安全”的信息可知,经济全球化发展经济的同时带来新问题,BCD不符合题意。故选A。13、B【解析】

10世纪初,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,960年,阿保机称皇帝,建立契丹政权;1004年,辽军对北宋发动大规模进攻,1005年辽宋签订“澶渊之盟”;1038年元昊建立西夏,1044年宋和西夏达成和议,促进了与西夏的和平交往,推动了西北边境地区的发展,题干反映了宋、西夏、辽多民族政权的并立,B正确;ACD与题干信息无关,排除。故选B。14、B【解析】

据出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓的砖画“制作蒸馍与烙饼”“食用烧烤食品”结合所学知识可知,图片生动反映了当时汉人胡食的生活习俗,汉人学习胡人的生活习俗,胡人学习汉人的生活习俗,相互交融,体现了民族之间的融合。所以这组砖面可以用来直接研究民族交融,故选B。15、B【解析】依据所学知识,华盛顿领导美国人民进行了独立战争,推翻了英国的殖民统治,为美国资本主义的发展扫清了障碍;拿破仑建立帝国以后,多次进行对外战争,打败了欧洲反法联盟,捍卫了国家利益,促进资本主义的发展;实行总统制,开创民主政治先河是华盛顿的贡献;废除奴隶制度,维护国家统一是林肯的贡献;打击封建势力,确立资本主义立法规范是拿破仑的贡献。由此分析ACD不合题意,故此题选B。16、D【解析】

依据所学可知,二战后,亚非拉民族解放运动空前高涨,1960年是非洲国家独立的高潮时期,有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”;1990年纳米比亚独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解;在亚洲,1955年在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议,推进了亚非拉人民争取独立自强的进程;而收回苏伊士运河主权是埃及与英国进行了长期斗争。所以不正确的是D项,符合题意。由此分析ABC三项均表述正确,不符合题意,排除,故选D。17、D【解析】试题分析:根据所学知识,第二次鸦片战争期间,英法联军攻占北京,闯进圆明园,将圆明园洗劫一空并火烧圆明园。八国联军侵华战争中,1900年,八国联军攻占北京。鸦片战争和甲午中日战争中侵略者没有进入北京。②④符合题意,ABC不符合题意,故D选项是正确的。【考点定位】人教版八年级上册•侵略与反抗•第二次鸦片战争期间列强侵华罪行;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•八国联军侵华战争18、B【解析】

题干中的“第二次工业革命的成果”是解题的关键。依据所学知识,19世纪70年代开始的第二次工业革命,由于电力的广泛使用,把人类带入“电气时代”。汽车和白炽灯是第二次工业革命的成果。火车机车是第一次工业革命有关,电脑是第三次科技革命有关,不符合题意。③④符合题意,选项中B符合题意,故选B。19、A【解析】

根据所学知识,日本明治维新改革在社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,提倡新文化(资本主义文化),改造旧文化(封建文化);发展近代教育,培养资本主义建设人才。日本明治时期发行的报纸杂志种类增多便是明治维新提倡“文明开化”,提倡新文化的体现。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。20、B【解析】结合所学知识可知,公元前138年和公元前119年,汉武帝两次派遣张骞出使西域后,汉朝和西域的交往从此日趋频繁。从此之后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运转西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道——丝绸之路。正是这条商路,把把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等串联在了一起。所以选B。21、B【解析】

根据所学可知,古两河流域文明中,产生了楔形文字,这是对世界文明的巨大贡献,故B符合题意;尼罗河流域产生象形文字,故A不符合题意;印度河流域产生了印章文字,故C不符合题意;黄河流域产生了甲骨文,故D不符合题意。故选B。22、D【解析】试题分析:本题主要考查十一届三中全会以后,在农村中实行的政策。十一届三中全会以后,在农村中实行以家庭联产承包为主的责任制,即实行分田包产到户,自负盈亏,大大调动了农民生产的积极性,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。因此ABC不符合题意,D符合题意,故选D。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放23、D【解析】

依据所学知识可知,汉武帝时期,张骞先后两次出使西域,开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系,促进了汉朝同西域的经济文化交流,为丝绸之路的开辟奠定了基础,D项符合题意;AB两项也是张骞出使西域的贡献,但不是最重要的贡献;C项与张骞出使西域的贡献无关,不符合题意。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。24、C【解析】

结合所学知识可知,中国参与“亚太经合组织领导人非正式会议”,“亚洲基础投资银行成立”,举办“G20峰会”,体现了中国广泛参与多边经济、社会领域活动,选项C符合题意;而选项ABD与图片材料无关。因此只有选项C符合题意,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、租地农场;【解析】

结合所学知识可知,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。因此填写租地农场。26、(1)瓦特;(2)东方红1号;(3)袁隆平。【解析】(1)结合所学知识可知,英国机械师瓦特,改进蒸汽机。为机器大生产奠定了基础,使社会进入“蒸汽时代”。因此填写瓦特。(2)结合所学知识可知,1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星——东方红1号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。因此填写东方红1号。(3)结合所学知识可知,袁隆平成功培育的籼型杂交水稻,给中国带来巨大经济效益并惠及世界,被誉为“东方魔稻”。因此填写袁隆平。27、启蒙运动向日葵【解析】

根据题干并结合所学知识可知,18世纪开始,法国封建制度进入了腐朽没落的时期,也就是“旧制度”时期。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。这一时期,法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚味的黑暗,因此,这场运动被称为“启蒙运动”,核心思想是“理性”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备;荷兰梵高的代表作有很多,如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)B。(2)答案一①抗日战争的胜利,是中国人民近代以来反抗外敌入侵的首次完全胜利,为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献。②抗日战争的胜利,并未改变中国半殖民地半封建的社会性质(或并未改变帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治中国的局面).所以抗日战争的胜利,中国没有结束一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。答案二①新中国的成立开辟了中国历史新纪元,从此中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史②新中国的成立推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,真正成为独立自主的国家;中国人民真正成为国家的主人。所以说新中国的成立,结束了中国一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。【解析】

(1)依据课本所学,1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降,中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利;新中国成立开辟了中国历史的新纪元,结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。史实与结论之间逻辑关系不正确的是B。(2)依据课本所学,抗日战争的胜利,是中国人民近代以来反抗外敌入侵的首次完全胜利,它促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献。但是抗日战争的胜利,并未改变中国半殖民地半封建的社会性质。所以抗日战争的胜利,中国没有结束一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史;新中国的成立开辟了中国历史新纪元,从此中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史②新中国的成立推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,真正成为独立自主的国家;中国人民真正成为国家的主人。所以说新中国的成立,结束了中国一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史。【点睛】对表格中的史实和结论是解题的关键。表格中“1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降,中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利”反映了史实是抗日战争;“中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史”是新中国成立的意义,结论相关的史实新中国的成立。29、(1)《权利法案》:1787年美国宪法;1954年《中华人民共和国宪法》英国确立了君主

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