湖南省长沙市怡雅校2024年中考考前最后一卷历史试卷含解析

湖南省长沙市怡雅校2024年中考考前最后一卷历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列选项中不存在因果关系的是：A．蒸汽机车的发明—人类进入铁路时代B．西安事变和平解决—国共第二次合作C．电磁感应现象的发现—第二次工业革命D．台儿庄战役—国民政府迁都重庆2．与此前中国与列强间不平等条约相比，《辛丑条约》具有新的特点。以下表述，符合新特点的是（）A．损害中国领土主权 B．勒索巨额的战争赔款C．强迫中国开放口岸 D．清政府成为侵略工具3．“秦民之见战也，如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法A．奖励耕织B．奖励军功C．建立县制D．编制户口4．2018年3月11日，全国人民代表大会对1954年《中华人民共和国宪法》进行再次修改。1954年宪法颁布后毛泽东曾指出:“我们的这个宪法是社会主义类型的宪法，但还不是完全社会主义的法。”1954年宪法具有这个特点的主要原因是A．新民主主义革命尚未成功 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》尚未颁布C．三大改造尚未完成 D．第-一个五年计划尚未完成5．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行实践并最终成立了A．北约 B．华约 C．国际联盟 D．欧盟6．图是苏俄（联）粮食产量变化曲线图。1921～1925年粮食产量迅速增长的主要原因是实现了（）A．农奴制改革 B．战时共产主义政策C．新经济政策 D．赫鲁晓夫改革7．唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会发展。唐太宗的执政措施实质体现了A．道家的“自然无为” B．法家的“以法治国”C．墨家的“兼爱非攻” D．儒家的“仁政德治”8．下列不属于第二次工业革命的发明成果的是A．发电机 B．内燃机 C．人造纤维 D．计算机9．下列关于当今世界的叙述，不正确的是A．联合国在维护世界和平方面做出重大贡献B．科技革命方兴未艾，人类进入信息社会C．中国是世界多极化趋势中重要的政治力量D．霸权主义和强权政治的影响已经消除10．近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一，商鞅变法内容中，最能触动旧贵族利益的是A．推行县制B．奖励军功C．奖励生产D．承认土地私有11．19世纪中后期西方大国在世界贸易中占的比重（%）据图可知，该时期A．西方大国对外贸易持续发展B．美德工业水平一直落后英国C．世界贸易总额不断地增长D．英国仍保持贸易优势地位12．2016年9月18日，“九一八事变”发生85周年之际，全国多地举行主题活动，提醒人们牢记历史，勿忘国耻。十四年抗战其实并不像抗日神剧里那样简单，血肉筑长城才取得了最后的胜利。关于抗日战争胜利原因表述正确的有①中国军民的浴血奋战②以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立③世界反法西斯力量的配合④国民党政府始终如一的积极抗战A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④二、简答题（共3小题，满分26分）13．统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？第一个封建皇帝是谁？他为加强统治在思想上的措施是什么？汉武帝是如何在思想上实现大一统的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理？清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？14．经济的发展影响着人们社会生活的变化。结合所学知识回答宋元时期商品经济有很大发展，影响人们城市生活的变化。请举两个例子说明宋代经济发展对人们生活的影响。第二次工业革命促进了生产力大大提高，对人们的生活也产生巨大影响。请举两个例子加以说明。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，全国土地改革基本完成。简述新中国成立后土地改革对农民生活的影响。15．迄今为止，人类社会先后发生过三次科技革命，三次科技革命先后把人类带入到哪些时代？第三次科技革命具有怎样的特点？三次科技革命使人类社会突飞猛进，日新月异，这充分证明了一个什么真理？你怎样认识科学家的作用？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据所学知识可知，蒸汽机是第一次工业革命是的成就，它推动了火车机车的产生，把人类带入了铁路时代；西安事变的和平解决，标志着国共第二次合作初步形成；第二次工业革命是以电的发明和使用为主要标志的，电磁感应现象的发现为电的产生奠定了理论基础；1938年台儿庄战役是抗日战争时期国民党在正面战场的战役，国民政府迁都重庆是在1937年日本占领南京后。所以ABC项均有因果关系，D项不存在因果关系，故选D。2、D【解析】

本题考查的是《辛丑条约》的相关知识内容。1900年，列强发动八国联军侵华战争，1901年，列强强迫清政府签订《辛丑条约》，与以往的不平等条约相比，《辛丑条约》有新特点，即条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动等，从而使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，D正确；《辛丑条约》没有涉及割地的内容，A排除；BC所述内容在以往的不平等条约中已经得到体现，排除。故答案选D。3、B【解析】

依据所学可知，商鞅变法的法令规定，奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。题干中的材料反映的正是商鞅变法奖励军功的内容，所以B符合题意。由此分析ACD三项都是商鞅变法的内容，但是均与提高军队战斗力无关，排除，故选B。4、C【解析】

依据所学知识可知，1956年三大改造的完成，标志着社会主义制度的确立，所以毛泽东曾指出，1954年《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法，但还不是完全社会主义的法。C项符合题意。AB两项说法错误，D项第一个五年计划尚未完成与题干意思不符。故选C。5、D【解析】

根据“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来”结合所学知识可知，欧洲国家为此进行实践并最终成立了欧盟，1993年欧盟成立后，欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住；同时，欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧盟成立以后，欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。D符合题意；北约和华约的建立标着着美苏争霸的两极格局形成，AB不符合题意，国际联盟是1920年成立的国际组织，不符合“欧洲联合起来”，C不符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。6、C【解析】根据题干信息“苏俄1921—1925年粮食产量迅速增长”，结合所学知识可知，1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策，促进了苏俄国民经济的恢复和发展，到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成，选项C符合题意；而选项A.农奴制改革是1861年；选项B.“战时共产主义”政策，到1921年已经停止；选项D赫鲁晓夫改革是1953年，不符合题意。因此只有选项C符合题意，故选C。7、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用知识的能力。唐太宗亲身经历了隋末的动乱和隋王朝的颠覆，认识到了人民群众力量的伟大，并吸取了这些教训，即位后非常重视老百姓的生活，轻徭薄赋，发展生产，减轻农民的赋税劳役，与民休养生息，充分体现了他的民本思想。唐太宗的这种思想和孔子主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意弄杀的思想是完全一致的。故选D。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴(二)；人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治8、D【解析】

依据所学知识可知，第二次工业革命区别于第一次工业革命“蒸汽时代”的特点是电力的发明和广泛应用。其中重大的发明有:发电机、内燃机、汽车、飞机、轮船、电话、人造纤维等，计算机属于第三次科技革命的成果。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。9、D【解析】

结合所学知识可知，当今世界,霸权主义和强权政治是影响世界和平与发展的主要障碍，因此“霸权主义和强权政治的影响已经消除”是不正确的；选项D符合题意；选项ABC关于当今世界的叙述，是正确的，不符合题意，故选D。10、B【解析】

依据所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，法令规定：奖励军功，对军功者授予爵位并赏赐土地，废除没有军功的旧贵族的特权，这就触动了奴隶主贵族的利益。这样就削弱了奴隶制贵族的特权，极大地触动旧贵族利益，B项符合题意；A项措施有利于加强对地方管理；C项措施有利于农业生产；D项措施有利于封建土地所有制的建立。由此可知ACD三项与题干“最能触动旧贵族利益”信息不符。故选D。【点睛】本题是最佳型选择题，解题时必须注意比较几个选项的程度，仔细甄别，选出最恰当的一项。解题的关键需熟悉商鞅变法的内容，其中奖励军功触动了奴隶主贵族的利益，是最能触动旧贵族利益的内容。11、D【解析】

从材料中的柱状图明显可以看出英国从1840年到1900年，在世界贸易中所占的比重仍然是最多的，说明英国仍然占据着世界贸易的优势地位。D符合题意；ABC项均不能从题干图表中体现，不符合题意，故选择D。12、A【解析】

抗日战争胜利的原因是多方面的，中国军民的浴血奋战、以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立、世界反法西斯力量的配合都是其原因。而国民党政府抗战初期能够坚持抗战，但抗日战争进入相持阶段后开始消极抗日，所以④表述错误。①②③表述正确，故选A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）秦朝秦始皇焚书坑儒（2）罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学；派张骞出使西域（3）伊犁将军、驻藏大臣（4）郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战【解析】试题分析：（1）本题考查秦朝的建立和巩固相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝；第一个封建皇帝是秦始皇；秦始皇为加强统治在思想上的措施是焚书坑儒。（2）本题考查汉武帝巩固统治的措施，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：汉武帝为实现思想上的大一统罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学。汉武帝在外交上的措施是派张骞出使西域。（3）本题考查清政府加强对新疆和西藏管理的措施，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，清政府在新疆设置了伊犁将军加强管理，在西藏设置驻藏大臣加强管理。（4）本题考查清朝前期为巩固统一的多民族国家抵抗外侮而进行的斗争，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行的斗争包括郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战。考点：人教新课标七年级上册·秦统一六国和中央集权统治的建立·秦统一六国；人教新课标七年级上册·巩固统一的措施·加强思想控制；人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·汉武帝的大一统；人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞出使西域；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·郑成功收复和府的设置；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·雅克萨之战；新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固·清朝加强对西藏的管辖14、（1）城市坊市界限被打破，住宅区和商业区不再分开，店铺经营没有时间限制，出现纸币交子有了专门的娱乐场所“瓦子”，出现元曲等大众化的文学艺术，市民日常生活更加方便，精神生更加丰富。（2）第二次工业革命中汽车和飞机等新交通工具的发明，使人类的生活更加便捷：电灯电影等的发明使人们的生活更加丰富多彩：工业化的发展对国民素质提出了更高的要求，推动了了教育的大众化：图书馆、博物馆等文化设施的大量兴建，提高了民众的文化水平。（3）消灭了封建剥削制度，农民在政治上翻了身，提高了农民政治地位：使农民得到了土地，“耕者有其田”的理想变成了现实：改善了农民生活，生产积极性大大提高。【解析】

（1）根据所学知识可知，宋元时期商品经济有很大发展，影响人们城市生活的变化。结合所学知识可知，宋代经济发展对人们生活的影响有城市坊市界限被打破，住宅区和商业区不再分开，店铺经营没有时间限制，出现纸币交子有了专门的娱乐场所“瓦子”，出现元曲等大众化的文学艺术，市民日常生活更加方便，精神生更加丰富。（2）根据所学知识可知，第二次工业革命促进了生产力大大提高，对人们的生活也产生巨大影响。结合所学知识可知，第二次工业革命中汽车和飞机等新交通工具的发明，使人类的生活更加便捷：电灯电影等的发明使人们的生活更加丰富多彩：工业化的发展对国民素质提出了更高的要求，推动了了教育的大众化：图书馆、博物馆等文化设施的大量兴建，提高了民众的文化水平。（3）根据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，全国土地改革基本完成。结合所学知识可知，新中国成立后土地改革消灭了封建剥削制度，农民在政治上翻了身，提高了农民政治地位：使农民得到了土地，“耕者有其田”的理想变成了现实：改善了农民生活，生产积极性大大提高。15、蒸汽时代；电气时代；信息时代一是科学技术本身的发展速度越来越快，科技产品的结构越来越复杂精密；二是科技成果商品化的周期越来越短，科学技术转化为生产力的速度越来越快；三是这次科技革命的内容极为丰富，而且联系密切，形成了一个群体形式；四是科学技术的社会化趋势大为增强；五是第三次科技革命所形成的新的技术能力，对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。科学技术是第一生产力，是推动人类社会向前发展的最主要动力。科学家是科学技术的集大成者，他们用自己的科学理论或发明创造为人类社会创造了巨大的物质和精神财富。极大的推动了人类