人教版九年级语文上册期末提升练习题

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版九年级语文上册期末提升练习题满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、选出下列词语中加点字的音、形完全正确的一项（）A．尽管（jǐn）友谊（yì）奖惩（chéng）平心而论（píng）B．而且（ěr）殷红（yān）肆虐（nüè）相辅相承（chéng）C．仍然（réng）骨髓（suǐ）挑拔（bō）自怨自艾（ài）D．因为（wéi）翘首（qiáo）脉膊（bó）拾级而上（shè）2、下列词语书写全对的一项是（）A．谣传侦查警报叠起飞檐走壁B．斟酌陨落翩翩起舞震耳欲聋C．咆啸夜幕釜底抽薪致死不懈D．混淆脏物鞠躬尽瘁春寒料俏3、下列加点成语运用有误的一项是（）A．毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。B．李博士的精彩演讲，打开了听众的视野，听众们觉得他今天真是贻笑大方了。C．在广西农村水中斗牛现场，围观者可谓水泄不通。D．伴随着年龄的增长，我对祖国的情感与日俱增，立志把青春奉献给她。4、下列句子中，没有语病的一项是()A．我没完成《节日里》的作文是因为我没安排好清明假期的原因。B．研究人员积极摸索出便捷的检测方法，开发出一整套检测系统，以遏制“非典”疫情的蔓延。C．互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，满足了广大群众的文化生活水平。D．《经典咏流传》大赛的获奖名单将于下周正式在景堂体育馆举行的颁奖仪式上公布。5、下列句子没有使用修辞手法的一项是()A．宰尽天下打呜的公鸡，就能阻止黎明的到来？B．太阳刚一出来，地上已经像下了火。C．独立从来不是别人给的，而是自己脚踏实地挣来的。D．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。6、下列句子排序正确的一项是（

）①孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信②否则便是盲从，便是迷信③因怀疑而思索，因思索而辨别是非④我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑⑤经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问A．④⑤②③① B．①④③⑤② C．④③⑤②① D．①③②⑤④7、按要求填空。（1）寄书长不达，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）____________，将登太行雪满山。（李白《行路难》）（3）寂寂江山摇落处，____________！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（4）____________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____，____”至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。（6）请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。___________，_________！__________，__________。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。二、文言文阅读。（15分）[甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠①。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。当余之从师也，负箧②曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍③，四支僵劲不能动，媵人④持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。盖余之勤且艰若此。[注]①怠：懈怠。②箧：书箱。③舍：学舍，书馆。④媵人：服侍的人。[乙]任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”注释：①任末：人名。②笈：书箱。③或：有时。④庵：茅草小屋。⑤荆：这里指荆的枝条。⑥麻蒿：一种植物，点燃后可照明。⑦悦：敬佩。⑧易：交换。1．请用“/”为下面两个句子标明朗读停顿。（1）手指不可屈伸（2）夫人好学2．解释下列句中加点的词语。（1）媵人持汤沃灌汤：______（2）以衾拥覆衾：______（3）负笈从师负：______（4）编茅为庵为：______3．翻译下列两个句子。（1）录毕，走送之。（2）人若不学，则何以成？4．〔甲〕〔乙〕两段文字在内容上有哪些共同点？三、现代文阅读。（30分）1、论真性情①我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。②一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。③一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。这样一个人，他一定会活得很充实的。相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止，对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力量，而就他们所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。相反，凡是出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。如果不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。⑤你说，得活出个样儿来。我说，得活出个味儿来。名声地位是衣裳，不妨弄件穿穿。可是，对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去，我还是我。脱尽衣裳，男人和女人更本色。⑥人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足，而不是有朝一日名扬四海。如果事情本身不能给人以陶醉和满足，就不足以称为美好。⑦此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。⑧人不仅仅属于时代。无论时代怎样，没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣，第一源自生命，第二源自灵魂。一个人只要热爱生命，善于品味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。1．选文论述的中心观点是什么？作者所谓的“真性情”指的是什么？（均用原句）2．第③④两段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？3．结合上下文，说说第⑤段中加线词语“样儿”、“味儿”的含义是什么？样儿：_________________________味儿：_____________________________4．第⑧中划线句子富有哲理，结合生活实际，简要谈谈你的理解。2、阅读下面的文章，完成下列小题。跑出创新“加速度”①只有在创新高原上才能产生创新高峰，只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而出。②促进新兴产业加快发展、提升科技支撑能力、进一步把大众创业万众创新引向深入……在今年的政府工作报告中，“创新”再次成为关键词；“坚持创新引领发展，培育壮大新动能”，创新的激情在会场内外扑面而来。③科学技术是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。面对世界百年未有之大变局，我们比以往任何时候都更加需要创新，创新也正在成为实现中国梦的加速器。2018年全国高新技术企业达到18.1万家技术合同成交额超过1.7万亿元；6500多家众创空间服务创业团队40万家，创业就业人数超过140万人……以往要靠低成本投入、外需拉动、粗放发展的模式，正在被创新发展逐渐替代。创新带来的新动能，正在深刻改变生产生活方式、塑造中国发展新优势。④创新越是发展，就越需要一个良好生态。有人用比喻来形容创新：“青藏高原上才能有珠穆朗玛峰”。意思是说，只有在创新高原上才能产生创新高峰，只有在良好的生态下才能让创新者脱颖而出。也正因此，有人提出，改变“创新孤岛“激发全社会创新活力，让创新在全社会蔚然成风”。为创新营造一个良好的生态，才能让各类创新主体的活力竞相迸发、让创新源泉充分涌流，形成百舸争流、千帆竞发的大好局面。⑤习近平总书记强调：“如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。”培育创新的“热带雨林”，让创新自由生长，离不开改革。从强化知识产权保护，到构建完善的科技成果转化机制；从营造“鼓励探索、宽容失败、尊重创造”的创新氛围，到进一步简政放权，给企业、高校、科研院所更多自主权，代表委员们纷纷为营造良好创新生态献计献策。既做好改革的“加法”，又做好改革的“减法”，既注重“补齐短板”，又注重“做强长板”，才能不断培厚创新生态的土壤。⑥改革关乎国运，创新决胜未来。实现“从多到好"“从好到优”，离不开创新。更好凝聚创新共识，更多提出构建良好创新生态的应对之策，让每一粒创新种子都能在好环境中开花结果，才能跑出创新“加速度”，才能为高质量发展提供强大支撑。（作者：陈凌，选自2019年3月8日《人民日报》）1．选出下面对本文理解不正确的一项是（）A．创新给中国带来了翻天覆地的变化，以往要靠低成本投入、外需拉动、粗放发展的模式也已经被创新发展代替了。B．没有良好的生态，创新是无法实现的，所以必须为创新营造出一个良好的生态。C．第⑤段强调通过改革给创新创造出好的生态。D．创新对于国家发展有着重要意义，要跑出创新“加速度”，大家必须要形成共识，提出更多的发展策略。2．本文中心论点是什么？作者围绕这个论点谈了哪几个方面的内容？3．第③段划线句去掉好不好？为什么？四、写作题（40分）请以“感恩，助我远航”为题，写一篇以记叙为主的文章。要求:（1）请将题目补充完整（2）文中不能出现真实的地名、校名和人名（3）不少于600字。（4）字迹工整，书写规范，标点正确。

参考答案：一ABBBCC（1）况乃未休兵（2）欲渡黄河冰塞川（3）怜君何事到天涯（4）醉翁之意不在酒（5）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（6）欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年云横秦岭家何在雪拥蓝关马不前二1．（1）手指/不可屈伸（2）夫/人好学2．（1）热水（2）被子（3）背（背着）（4）做（做成）3．（1）抄完了，赶紧（或跑着）把书还给人家。（2）人如果不好好学习，那么凭什么成功（成就事业）？4．都表现了人物勤奋好学（嗜学、勤学）和求学不怕险阻（艰辛）的精神。三1．一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。2．举例论证、对比论证，既生动地诠释了何为真性情