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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版九年级语文上册期末试题完美版满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、选出下列加点字注音完全正确的一项()A.胚芽(pēi)干瘪(biě)酵母(xiào)鸠占鹊巢(jiū)B.包庇(pì)抚恤(xù)粗犷(guǎng)苟且偷生(gǒu)C.拙劣(zhuó)拾级(shè)虐杀(nüè)自惭形秽(huì)D.孵化(fū)争讼(sòng)订正(dìng)奄奄一息(yǎn)2、下列词语书写全都正确的一项是()A.籍贯提防销声匿迹蛛丝蚂迹B.取决妒忌根深缔固粗制烂造C.威慑脉博美不甚收芸芸众生D.祈祷妇孺张皇失措锲而不舍3、下列句子中,加点的词语使用不恰当一项是()A.这一派奇美令人眩目,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。B.在成绩面前,他也会经常鞭策自己,不断提升业务能力。C.白从儿子离家出国留学后,她每天都望眼欲穿,盼望他能早日学成回来。D.在这次演讲比赛中,他才华出众,夸夸其谈,赢得了大家的好评。4、下列句子中,没有语病的一项是()A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。5、下列各句中没有使用修辞的一句是()A.太阳刚一出来,地上就像下了火。B.苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。C.我的心情还像前几天一样无法平静。D.云归碧海夕,雁没青天时。6、将下列句子组成一段话,排序恰当的一项是()①笑是一种最为简单而有效的健身运动。②腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,而且对胃、肠等脏器也是一种极好的按摩。③开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。④一张一弛之间,劳累的肌肉在运动中得以放松。⑤大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。A.①③⑤②④B.③④⑤②①C.③①⑤④②D.①③⑤④②7、根据提示默写诗文名句。(1)___________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)溪云初起日沉阁,__________。(许浑《咸阳城东楼》)(3)___________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(4)先天下之忧而忧,__________。(范仲淹《岳阳楼记》)(5)醉翁之意不在酒,__________。(欧阳修《醉翁亭记》)(6)___________,收尽春光。(秦观《行香子》)(7)李白《行路难(其一)》中“___________,__________”两句诗,表达诗人历尽艰辛依然乐观豪迈,对未来充满信心。(8)苏轼《水调歌头(明月几时有)》中经常被人们引用感叹人生无奈,世事变化无常的句子是“___________,_________”。二、文言文阅读。(15分)杨景行传杨景行,字贤可,吉安太和州①人。登延佑二年进士第,授赣州路会昌州判官②。会昌民素不知井饮,汲于河流,故多疾病③;不知陶瓦,以茅覆屋,故多火灾。景行教民穿井以饮,陶瓦以代茅茨,民始免于疾疠火灾。豪民十人,号“十虎”,干政害民,悉捕置之法。乃创学舍,礼师儒,劝民斥腴田以膳士④,弦诵之声遂盛。调永新州判官,奉郡府命,核民田租,除划宿弊⑤,奸欺不容,细民赖焉⑥。改任江西行省照磨⑦,转抚州路宜黄县尹⑧,理白冤狱之不决者数十事……景行所历州县,皆有惠政;所去,民皆立石颂之。(选自《元史·杨景行传》)(注)①太和州:今江西省泰和县。②赣州路会昌州判官:官职名。③疾病:疾病。④斥腴田士:开垦沃土以供师生膳食。⑤除划宿弊:铲除以往的弊端。⑥细民赖焉:百姓都依赖。磨:官职名。⑧抚州路宜黄县尹:官职名。1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.授/赣州路会昌州判官 B.弦诵之声/遂盛C.理白冤狱/之不决者数十事 D.民/皆立石颂之2.解释文中加点的词。(1)素(______)(2)悉(______)3.翻译文中画线的句子。(1)不知陶瓦,以茅覆屋,故多火灾。(2)景行所历州县,皆有惠政;所去,民皆立石颂之。4.杨景行在各地任职期间主要有哪些功绩?请用简洁的语言概括。5.结合文章内容,说说杨景行是一个怎样的人。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下文,回答问题。你好,舒克①学生时代,你身边一定出现过一些“小明星”,他一出场就自带音效与光环,深受大家的喜爱与欢迎。②比如舒克。舒克这外号来得并不光彩,他又小又瘦,还有些驼背,两边额骨高高凸起,把原本就不大的眼睛挤在一块儿,跟俩绿豆似的。一次公开课上,老师让我们用成语来形容身边的人,记不清是谁在描述舒克时大喊了一句“贼眉鼠眼”,全班哄堂大笑。舒克脸涨得通红,汗水不断地从他的眼镜滑至鼻尖,但他双手一摊,耸耸肩膀,很无所谓的样子说道:“小老鼠多可爱呀!《舒克和贝塔》大家看过吧?不如大家以后都叫我舒克如何?”欢呼声中,舒克赢得了颇好的人缘。③从一年级到六年级,舒克都十分“吃香”,他是公认的开心果,人们提到他时,总会笑容满面:“他是个性格超好的人!”一下课,大家都挤在他小小的角落拿他打趣:踩高跷似别扭的雨靴、“小丑”的帽子、不忍直视的数学成绩,以及他那因高烧而有些痴傻的姐姐……舒克都是来者不拒,照单全收,笑容欢脱得像下水的鸭子,让我们很满足。直到上课铃响起,人群才恋恋不舍地散开。④一天,女班长丢了班费,有捣蛋鬼扯着嗓子号了一句:“舒克,是不是你偷的?你长得太像小偷了!”我们捂着嘴笑得肚子疼,女班长突然弹簧似的跳起来,不知道哪里来的力气,一把推开舒克,把他书包里的东西一股脑稀里哗啦地倒在地上。我们被班长无心却疯狂的举动吓得不清,舒克盯着满地的狼藉,呼吸非常急促,全身颤抖,像一只惊慌的田鼠。好一会儿,他才挠去粘在脑门上的头发,露出招牌式大笑:“小事小事,舒爷不在乎。”“哇哦,酷毙了!”“舒爷真帅!”我从来没有见过比舒克还要大度、风趣的人,我们又继续嬉闹开来。⑤事情结局是这样的:班主任在批改作业时,发现女班长夹在作业本中的班费,将真相公之于众。女班长喜极而泣,大家鼓掌喝彩,为舒克的大度喝彩。⑥傍晚,我打扫完卫生,校园里空荡荡的,空气被夕阳染成很好看的糖果色,浮动着甜蜜的芬芳。经过后花园时,我看见一个熟悉的身影,弓着背,像样树上的那种虫子。他斜对着我,好像被什么东西摄住了魂魄,完全失去了控制,紧紧攥着手工刀,左一刀、右一刀疯狂地在墙上划口子,由于太过用力,整个人好多次几乎都要撞到墙上。风把杨树吹得飒飒响,叶子把他的声音剪得支离破碎.他的嘴唇高速运转着,像阴天露出水面拼命呼吸的鱼。⑦我捂着嘴巴,恐惧、惊慌、失望与愤怒涌上心头,眼前的舒克让我感受到极大的欺骗与侮辱。在天真无那的年纪,一个人竟可以披着狼皮伪装得如此滴水不漏,当我们为他精彩的“表演”手舞足蹈、欢呼喝彩时,他像一个技巧高超的演员蔑视了全世界。⑧小时候,我见过一只蜜蜂把正在结网的蜘蛛打落在地,蜜蜂扬扬得意嗡嗡直飞,下一秒被前方的蜘妹网兜头裹住。舒克轻易地将我们一网打尽,也轻易地摧毁了我们对他所有的好感与期待。自从舒克的真面目被揭穿后,原先热闹的人群一哄而散,他依旧坐在最后排,只有每天早晨八点钟,阳光透过窗前的梧桐树洒下一道朦胧的光线,他趴在桌子上,眼神愣愣的,手指追逐着稍纵即逝、无法触及的光晕,身子越缩越小,如陨落的行星,在我们的视线里彻底暗淡下去。再也没有人愿意勾肩搭背地喊他舒克,只有老师在课上偶尔会点名:“林松,你起来回答一下这个问题。”⑨孩子们的社会改朝换代得飞快,一个王朝覆灭的同时,另一个王朝会如日中天地兴起,我闭上眼睛跟着大部队往前走,没有人会留意废墟上曾经有过怎样欢乐的景象。⑪后来,我不经意间碰见过许多“舒克”:白日里大大咧咧却在半夜泣不成声的室友、左右逢源仍孤身一人去医院的邻家女生……他们像《月亮与六便士》里的戴尔克·施特略夫,一方面造物主把他制造成一个笑料;另一方面却又拒绝给他迟钝的感觉,他只好暗暗把坏情绪打包,收拾干净,还给世界一个无懈可击的模样。我不忍心惊醒他们的秘密,也不愿意轻易附和喧嚣的人群。⑫我终于学会宽容,学会谅解当下“舒克”的无奈,而在公正如法官的少儿时代,面对舒克,我的尚方宝剑落下时却从未有过半点儿犹豫。每当我忆起这个瘦弱的男孩时,比起那个愤怒、倔强的背影,在我梦境里出现更多的,是那些年在他的感染下笑得前仰后翻的我们。在自尊心大于天的年纪,他如此小心又快速地把情绪打扫干净,用不符合年龄的成熟与忍耐,脱口秀似的轻松地来一番自朝。可能对他来说,无意间租借了大把的友谊,便想倾尽全力来守护这份来之不易的同学之情。⑬其实,舒克何曾伤害过他人?⑭他本来灿若星辰,一场梦的时间,突然就坠落了,沦为烟火里的一粒尘埃,可是谁又可以一直做天边的北斗星呢?1.文章记叙了一个怎样的故事?请你用简洁的语言概括一下。2.结合上下文,品味下面句子中加点的词语,简要分析其作用。(1)舒克脸涨得通红,汗水不断地从他的眼镜滑至鼻尖,但他双手一摊,耸耸肩膀,很无所谓的样子。(2)他斜对着我,好像被什么东西摄住了魂魄,完全失去了控制,紧紧攥着手工刀,左一刀、右一刀疯狂地在墙上划口子。3.文章主要写了舒克的人物形象,请分析一下这个人物形象的特点。4.从全文看,最后一段在结构上和内容上各有什么作用?5.文中的“舒克”,生活中我们经常会遇到,他们总是令我们关注,令我们永生不忘,请说一段话来表达对他们的看法。2、阅读下面的文章,完成下列小题。行走着阅读包利民①脑海里还是常常会出现这样的情景:终于攒够了钱,急急地去书店买下一本心仪已久的书。走在路上,便迫不及待地翻看起来。②渐渐地沉入书中,浑然忘了身外的一切,只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静,绝少人与车,所以可以放心地边走边看。③第一次在车上读书,还是14岁那年。④。亲戚开着大货车,车厢后装满了杂乱物什,我就蜷缩于其间。正是上午,汽车穿村过野,渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱,装着的是父亲的藏书,便找到还未读完的那一本,坐在疾行的车上看了起来。直到车停下,才骤然而醒。现在想来,那时那刻,应多看看离乡的路,因为那一走,许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子,回想当日的离别,正因为有了书,才使得年少的我,心中少了几许愁绪。⑤上大学时,也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚,我像往常一样沿着跑道开始读书。⑥在这样美丽的黄昏,别人都在过着精彩的生活,所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂,长风流淌。⑦正神游书中之时,忽觉撞上一人,然后便听到一声低低的惊叫。急抬头,竟愣住,原来被撞的那个女生也正捧着本书,看来我们行为相同,只不过相对而行。更为惊奇的是,那女生所看的书与我的竟是同一本!于是我们便开始讨论起书中的情节来。⑧十年之后的一个晚上,在网上遇见当年的女生,打过招呼,问她现在做什么,她回答在网上看书。然后她对我说:“真想念大学时,行走在黄昏的大操场上,手捧一本书细细地看,周围是轻风流动……”⑨。忽然想起,似乎已有很多年没有那样读过书了,缓慢的脚步踏着每一分宁静,心却随书中的一切忽喜忽忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远,只于回忆中重温一次又一次的静美。⑩有一次坐火车去西部,极遥远的路程,极漫长的过程,临窗而坐,幸好手中有书。在微微的颠簸中,走进那些别人的故事。⑪有时忽而从书中惊回,望向窗外,或浩浩江河,或巍巍山岭,皆在瞬间划过眼睛,飘摇远去。便有了一种不知书里书外的不真实感,别有一番情趣、意蕴在心中。⑫有时一本书读罢,而旅途未半,便于车厢中搜寻,找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程,因为有了书的存在而生动起来。⑬而现在的我,读书之时多是或坐或卧,不愿移动半分,身虽静,心却无复当年的恬然与灵动。于是明白,有的时候,书依然是那些书,却因为阅读方式的不同而感触迥异。是啊,多想在落日的余晖里,踩着一地的红霞,迎着清清的长风,再次走进书卷的清香里,细细体味行走着阅读的滋味。(选自《中华活页文选》,有删改)1.请用简洁的语言概括作者叙述了哪几次“行走着阅读”的经历。2.根据上下文,将下面两个句子分别填入文章第④段和第⑨段中的横线处,第④段应填(______),第⑨段应填(______)。A.那是个五月,我家从农村搬进县城。B.刹那间,远去的岁月又重回眼前。3.第⑥段中的画线句子属于什么描写?有什么作用?4.本文以“行走着阅读”为题,有什么好处?5.最后一段写到“我”现在阅读时的情形,有什么作用?四、写作题(40分)根据要求作文人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂--失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“_______也是一种养料”为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整;②文体自选,诗歌除外;③不得套作抄袭;④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600字。
参考答案:一DDDCCA(1)露从今夜白(2)山雨欲来风满楼(3)春蚕到死丝方尽(4)后天下之乐而乐(5)在乎山水之间也(6)小园几许(7)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(8)人有悲欢离合月有阴晴圆缺二1.C2.(1)一向,向来,平时(2)全,都3.(1)(百姓)不知道用陶瓦,而用茅草盖房子,所以火灾频发。(2)杨景行所经州县,都有德政;他离开后,百姓都树碑歌颂他。4.教化百姓,抑制豪强,昭雪冤案。5.从教百姓凿井引水和用陶瓦代替茅草盖房子,除暴安良
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