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文档简介
构美-空间形态设计-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:建筑设计是对空间进行研究和运用的艺术形式,空间问题是建筑设计的本质。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:抽象理念或图像化的语言转换成实体产品的过程就是产品造型设计选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:在服装设计中,设计师要树立立体形态意识。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:什么是产品设计中形态构成学习中的重要部分?选项:A:材料B:体量C:造型答案:【造型】5、问题:在建筑设计中,由一个或多个形体之间通过()等方法相互组织在一起,共同塑造了建筑的形态。选项:A:切割B:贯穿C:相交D:并列E:叠加F:重复答案:【切割;贯穿;相交;并列;叠加;重复】第二章单元测试1、问题:相同或相似几何体的多次重复,会产生复合的几何造型,几何体可以是连接式的重复,也可是分散式的重复选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:连接多是在内部上做设计,而分割主要是在实体几何体的外部发生变化和设计选项:A:对B:错答案:【错】3、问题:几何化的形态是在标准几何体的基础上扩张和变形而成的。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:“几何体可以是连接式的重复,也可是分散式的重复”是指几何体的哪种设计手法?选项:A:几何体的分散B:几何体的重复C:几何体的套匣D:几何体的连接答案:【几何体的重复】5、问题:在二维的基础上谈形态,指二维图形其特点是平面的,重点对物象的外轮廓、外边缘线的表达是指选项:A:形式B:形状C:形象D:形体答案:【形状】第三章单元测试1、问题:光影是最具偶然性和变化性的艺术手段选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:形态设计中造型视觉体积感是由()因素决定的选项:A:色彩B:光影C:量感D:肌理答案:【量感】3、问题:下列哪个是解构的特点?选项:A:拒绝“综合”,改向“分解”B:错位组合,改变正常位置重新组合C:准确传达好生物形态D:一种不规则的合成答案:【拒绝“综合”,改向“分解”】4、问题:材料的分类有选项:A:合成材料B:天然材料C:智能材料D:加工材料E:复合材料答案:【合成材料;天然材料;智能材料;加工材料;复合材料】5、问题:按材料的造型特点分类有?选项:A:点的元素(点材)B:面的元素(面材)C:体的元素(块材)D:线的元素(线材)答案:【点的元素(点材);面的元素(面材);体的元素(块材);线的元素(线材)】第四章单元测试1、问题:解构主义大师、未来派建筑大师是?选项:A:王澍B:扎哈·哈迪德C:贝律铭D:沙利文答案:【扎哈·哈迪德】2、问题:哪部设计作品奠定贝聿铭作为世界级建筑大师的地位?选项:A:香港中国银行B:华盛顿国家艺术馆东馆C:卢浮宫D:苏州博物馆答案:【华盛顿国家艺术馆东馆】3、问题:装置艺术,就是()的综合展示艺术?选项:A:材料B:情感C:行为D:场地答案:【材料;情感;场地】4、问题:哈迪德的建筑物表现出什么样的特点?选项:A:多样化B:概念化C:非固化D:抽象化答案:【多样化;概念化;非固化;抽象化】5、问题:迪拜前卫博物馆又被称作沙漠中的艺术。选项:A:对B:错答案:【对】第五章单元测试1、问题:联想思维法一般有几种方式?选项:A:由点到面的联想B:由抽象意义到具象形态的联想C:由此及彼的联想D:由小到大的联想答案:【由点到面的联想;由抽象意义到具象形态的联想;由此及彼的联想】2、问题:发散思维法的方法有哪些?选项:A:分解与重组B:思维碰撞、激发灵感C:简化与加法D:全方位思考答案:【分解与重组;思维碰撞、激发灵感;简化与加法;全方位思考】3、问题:收敛思维法具体有哪些方法?选项:A:比较与分类B:分析与综合C:归纳与演绎D:抽象与概括答案:【比较与分类;分析与综合;归纳与演绎;抽象与概括】4、问题:逆向思维法的特点有?选项:A:批判性B:新颖性C:常规性D:多元化答案:【批判性;新颖性;多元化】5、问
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