


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
构美-空间形态设计-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:建筑设计是对空间进行研究和运用的艺术形式,空间问题是建筑设计的本质。选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:抽象理念或图像化的语言转换成实体产品的过程就是产品造型设计选项:A:对B:错答案:【对】3、问题:在服装设计中,设计师要树立立体形态意识。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:什么是产品设计中形态构成学习中的重要部分?选项:A:材料B:体量C:造型答案:【造型】5、问题:在建筑设计中,由一个或多个形体之间通过()等方法相互组织在一起,共同塑造了建筑的形态。选项:A:切割B:贯穿C:相交D:并列E:叠加F:重复答案:【切割;贯穿;相交;并列;叠加;重复】第二章单元测试1、问题:相同或相似几何体的多次重复,会产生复合的几何造型,几何体可以是连接式的重复,也可是分散式的重复选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:连接多是在内部上做设计,而分割主要是在实体几何体的外部发生变化和设计选项:A:对B:错答案:【错】3、问题:几何化的形态是在标准几何体的基础上扩张和变形而成的。选项:A:错B:对答案:【对】4、问题:“几何体可以是连接式的重复,也可是分散式的重复”是指几何体的哪种设计手法?选项:A:几何体的分散B:几何体的重复C:几何体的套匣D:几何体的连接答案:【几何体的重复】5、问题:在二维的基础上谈形态,指二维图形其特点是平面的,重点对物象的外轮廓、外边缘线的表达是指选项:A:形式B:形状C:形象D:形体答案:【形状】第三章单元测试1、问题:光影是最具偶然性和变化性的艺术手段选项:A:错B:对答案:【对】2、问题:形态设计中造型视觉体积感是由()因素决定的选项:A:色彩B:光影C:量感D:肌理答案:【量感】3、问题:下列哪个是解构的特点?选项:A:拒绝“综合”,改向“分解”B:错位组合,改变正常位置重新组合C:准确传达好生物形态D:一种不规则的合成答案:【拒绝“综合”,改向“分解”】4、问题:材料的分类有选项:A:合成材料B:天然材料C:智能材料D:加工材料E:复合材料答案:【合成材料;天然材料;智能材料;加工材料;复合材料】5、问题:按材料的造型特点分类有?选项:A:点的元素(点材)B:面的元素(面材)C:体的元素(块材)D:线的元素(线材)答案:【点的元素(点材);面的元素(面材);体的元素(块材);线的元素(线材)】第四章单元测试1、问题:解构主义大师、未来派建筑大师是?选项:A:王澍B:扎哈·哈迪德C:贝律铭D:沙利文答案:【扎哈·哈迪德】2、问题:哪部设计作品奠定贝聿铭作为世界级建筑大师的地位?选项:A:香港中国银行B:华盛顿国家艺术馆东馆C:卢浮宫D:苏州博物馆答案:【华盛顿国家艺术馆东馆】3、问题:装置艺术,就是()的综合展示艺术?选项:A:材料B:情感C:行为D:场地答案:【材料;情感;场地】4、问题:哈迪德的建筑物表现出什么样的特点?选项:A:多样化B:概念化C:非固化D:抽象化答案:【多样化;概念化;非固化;抽象化】5、问题:迪拜前卫博物馆又被称作沙漠中的艺术。选项:A:对B:错答案:【对】第五章单元测试1、问题:联想思维法一般有几种方式?选项:A:由点到面的联想B:由抽象意义到具象形态的联想C:由此及彼的联想D:由小到大的联想答案:【由点到面的联想;由抽象意义到具象形态的联想;由此及彼的联想】2、问题:发散思维法的方法有哪些?选项:A:分解与重组B:思维碰撞、激发灵感C:简化与加法D:全方位思考答案:【分解与重组;思维碰撞、激发灵感;简化与加法;全方位思考】3、问题:收敛思维法具体有哪些方法?选项:A:比较与分类B:分析与综合C:归纳与演绎D:抽象与概括答案:【比较与分类;分析与综合;归纳与演绎;抽象与概括】4、问题:逆向思维法的特点有?选项:A:批判性B:新颖性C:常规性D:多元化答案:【批判性;新颖性;多元化】5、问
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海立达学院《土木工程施工与组织管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 西藏民族大学《口腔材料》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖北大学知行学院《地学统计分析》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 厦门城市职业学院《医学分子遗传学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 强迫性障碍的护理
- 2024年药学实验操作技能要求试题及答案
- 临床执业医师考试行为医学试题及答案
- 2023七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas第2课时教学设计(新版)人教新目标版
- 动手制作中药(教案)-2024-2025学年六年级上册劳动冀科版
- 2025年健康管理师考试需关注的伦理与法律问题试题及答案
- 2025-2030中国探地雷达行业发展分析及发展趋势预测与投资价值研究报告
- 智慧共享中药房建设与运行规范
- 东湖高新区2023-2024学年下学期期中七年级数学试题(含答案)
- 2025年中国信达资产管理股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 《中医骨伤科学》课件- 外治法
- 统编版小学语文六年级下册第二单元快乐读书吧:《昆虫记》读中推进课课件(共19张)
- 医学会议准备流程
- 2025年上海新徐汇集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 生物技术测试题+参考答案
- 大学英语(西安石油大学)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋西安石油大学
- 《市域智慧共享中药房建设指南》
评论
0/150
提交评论