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文档简介
PAGE2“聚焦”写作提纲*例-*1“*聚焦”解锁党课教育“正确打开方式”聚焦“讲什么”,“费巧思”提升党课“深度”。聚焦“谁来讲”,“下功夫”提升党课“厚度”。聚焦“怎么讲”,“出实招”提升党课“鲜度”。2“*聚焦”破解基层治理难题聚焦“双线融合”破解“组织化程度不高”问题。聚焦“*融合”破解“*化统筹不够”问题。聚焦“*融合”破解“亲民化服务不优”问题。3“*聚焦”争当党员教育“模范生”聚焦“灵魂深处”,争当锻造坚定信念的“模范生”。聚焦“实践战场”,争当推动知行合*“模范生”。聚焦“神经末梢”,争当教育全面覆盖的“模范生”。4“*焦”锻造高素质公务员队*聚焦基层组织力量“结构优化”,筑牢公务员队*战斗堡垒”。聚焦基层干事力量“蓄势赋能”,丰富公务员队*提能载体”。PAGE3聚焦基层担当力量“活力迸发”,强化公务员队*正向激励”。5“*聚焦”让党员教育工作“有声有色”聚焦“在哪教”,完善党员教育工作“材料库”。聚焦“谁来教”,点亮党员教育工作“指明灯”。聚焦“教什么”,锁定党员教育工作“靶向点”。6推动主题教育要突出“*聚焦”聚焦凝心铸魂,锤炼“甘将热血沃中华”的无上忠诚。聚焦践行宗旨,永葆“不辞冰雪为卿热”的为民初心。聚焦担当笃行,展现“会当水击*里”的奋斗姿态。7“*聚焦”为村干部“塑魂壮骨”聚焦政治建设强引领,夯实信仰基石。聚焦补短提升强素质,绘准能力画像。聚焦严管厚爱强作为,筑牢战斗堡垒。8“*聚焦”便民服务真暖民心聚焦民生热点的解决。聚焦服务态度的提升。聚焦为民代办的服务。9立足“*聚焦”为群众办好实事PAGE4聚焦“靶心”,发扬勇毅的斗争精神。聚焦“短板”,练就过硬的能力本领。聚焦“作为”,树立正确的价值观念。*.“*聚焦”让党史学习教育更具“成色”聚焦“讲什么”,让党史学习内容“有深度”。聚焦“谁来讲”,让党史学习氛围“有热度”。聚焦“怎么讲”,让党史学习方式“有新度”。*.“*聚焦”打好党员教育“*战役”聚焦“范围广”,打好教育平台“阵地战”。聚焦“分类准”,打好因人施教“攻坚战”。聚焦“效果实”,打好学用结合“持久战”。*.“*焦”全方位抓好人才集聚“*线”聚焦政策引领,抓好“主线”引才聚才。聚焦基地建设,抓好“长线”揽才储才。聚焦环境优化,抓好“专线”爱才留才。*.聚焦“*”让调查研究落在“点”上聚焦“全面性”,在投身基层中倾听百姓的“关注点”。聚焦“针对性”,在深入剖析中分析问题的“关键点”。聚焦“实用性”,在汇聚民智中寻求转化的“突破点”。PAGE5*.突出“*聚焦”力促党史学习教育高质量推进聚焦“好书分享”,感悟伟大历程。聚焦“专题研讨”,激活学习热情。聚焦“榜样引领”,汲取奋进力量。*.“*聚焦”破解流动党员“管理难”聚焦“去向掌握难”,精准摸“底子”。聚焦“活动开展难”,精准用“法子”。聚焦“发挥作用难”,精准找“路子”*.“*聚焦”提升党课质效要聚焦“有力有序”高质量开发党课课件。要聚焦“有声有色”全覆盖开展党课教育。要聚焦“有形有效”多举措完善考评体系。*.*焦打造“*”主题党日聚焦*维度把准方向,为党日活动聚“神”。*突出主题加高度。*规范设计加力度。*征集需求加广度。聚焦*课堂丰富载体,为党日活动塑“形”。*理论互动课堂。*实践体验课堂。*云端移动课堂。聚焦*制度深化落实,为党日活动增“效”。*公示预告机制。*列席督导机制。*考核反馈机制。PAGE6*.聚焦“*向”做好综合考核“后半篇文章”聚焦“目标导向”,提升考核质效,为高质量发展“蓄势赋能”。聚焦“群众导向”,站稳人民立场,为美好新生活“保驾护航”。聚焦“实绩导向”,用好考核结果,为新*工作“添砖加瓦”。*.“*焦”聚焦实际情况,讲好“联系实际”课,让党课“深刻”又“充实”。聚焦群众需求,讲好“有的放矢”课,让党课“走心”又“生动”。聚焦具体问题,讲好“学习转化”课,让党课“务实”又“具体”。*.“*聚焦”破解机关党建难题聚焦“关键少数”破解机关党建“责不清”问题。聚焦“*基本”破解机关党建“灯下黑”问题。聚焦“两大融合”破解机关党建“两张皮”问题。*.“*焦”让党史学习教育再“出圈”PAGE7聚焦“德能勤绩廉”素质提升,以“高歌猛进”的状态履职尽责,让党史学习教育跳出“形式圈”。聚焦“**”等学习机制,以“精雕细琢”的心态深学细研,让党史学习教育跳出“过程圈”。聚焦群众“急难愁盼”等问题,以“真情实意”的姿态办好实事,让党史学习教育跳出“留痕圈”。*.“*焦”助推“书记项目”开花结果聚焦“责任导向”,让书记“干有方向”。聚焦“问题导向”,让项目“攻有靶点”。聚焦“目标导向”,让部门“赶有示范”。*.“*聚焦”扎实为群众办实事聚焦“宣传群众”,打造凝聚群众“新阵地”。聚焦“教育群众”,拓宽产业发展“新形式”。聚焦“关心群众”,树立服务群众“新品牌”。*.“*焦”为党员教育“赋能添力”聚焦教育方式“更多样”,妙用“*课堂”增活力。聚焦教育内容“更有料”,整合“**”添动力。聚焦教育质量“更高效”,抓实“*突出”强实力。*.“*焦”于农民让乡村发展提“质”PAGE8广泛依靠农民聚焦“产业特色”,红色优势“升品质”。教育引导农民聚焦“技能培训”,产教融合“提素质”。组织带动农民聚焦“乡风文明”,德润民心“塑气质”。*.“*聚焦”推进党史学习教育“*到底”学什么?聚焦发力学在日常,突出个人学。怎么学?聚焦发力氛围营造,抓好专题学。为什么学?聚焦发力工作成效,结合实践学。*.以“*聚焦”推动主题党日更“带味”聚焦“理论知识”,紧扣主题有“党味”。聚焦“差距短板”,把脉诊病有“药味”。聚焦“应用能力”,结合实践有“真味”。*.“*焦”让新型社区“有颜有料”聚焦“党建凝心”夯实组织体系建设。聚焦“服务提质”拓展公共服务体系。聚焦“治理增效”构建文明共治格局。*.“*聚焦”推动农村党员教育培训提质增效聚焦宣传教育
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