安阳工学院本科人才培养方案

一、培养目标本专业培养基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力和创新意识较强、综合素质较高，具备电子技术、控制理论、自动检测与仪表、工业控制技术、计算机技术与应用和供电技术等较宽领域的工程技术基础和专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发等方面，面向生产、经营、服务和管理第一线的高素质应用型专门人才。本专业学生主要学习电子技术、控制理论、工业控制技术、信息处理、计算机技术及供电技术等方面的基本理论和基本知识，接受较好的工程实践基本训练，并具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。1.知识要求(1)扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；(2)掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等；(3)较好地掌握运动控制、工业过程控制与自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。2.能力要求(1)获得较好的工业装置和生产过程自动化系统分析、设计及开发方面的工程实(2)在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力；(3)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；(4)英语听、说、读、写、译能力达到教育部大学英语教学的“一般要求”,能够比较熟练地阅读本专业的外文文献资料；(5)具有计算机软硬件、信息与网络技术的基本知识，能熟练使用常用办公软件，具备信息获取和处理的基本技能，至少能运用1门计算机语言进行基本的编程；(6)具备一定的社会交往能力及团队协作能力。3.素质要求(1)热爱祖国，坚持社会主义道路；能运用马列主义、毛泽东思想的基本原理观察和分析社会问题，辨别是非；(2)具有较好的人文社会科学基础，对中国传统文化有基本的了解，对管理、艺(3)热爱所学专业，具有进取和奉献精神；(6)掌握两种以上的健身方法，有健康的体魄和旺盛的精力胜任工作。八、主要教学环节和课程设置安排表(表I～VI)表V本科课程设置表教学环节名称总计12340入学教育11公益劳动11社会实践2(暑假)2(暑假)生产实习2222毕业实习44毕业设计机动11复习考试2226所在学期学分学时备注入学教育111公益劳动311社会实践2(暑假)暑期生产实习122222毕业实习444毕业设计4学时学分学时学分占总学时比例占总学分比例备注教学公共必修课公共选修课6实践教学(论文)等学时学分学时学分占总学时比例占总学分比例备注必修课公共必修课选修课公共选修课6表V“自动化(专升本)”(080801)本科课程设置安排表类别编码课程学分考核类型各学期周学时分配(含上机)备注理论实验或实践1234公共课大学英语(Ⅲ)3S4大学英语(IV)4S43S3复变函数与积分变换3S3职业发展规划与就业指导C22C262课电机与拖动4S4微机原理及应用4S4自动控制原理4S4电力电子技术4S44表VI“自动化(专升本)”(080801)本科课程设置安排表(续表)课程类别编码课程学分总学时考核类型各学期周学时分配(含上机)备注理论实验或实践上机二1234控制方向电气控制技术与PLC48S448C448S44S488专业拓展计算机高级应用C2传感器技术及应用28C238C34C42C22C2嵌入式系统原理及应用38C