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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图为实验室制取CO2四套装置,其中可能收集不到CO2的是()A. B.C. D.2.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是()实验目的实验设计A除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠加热至固体质量不再发生变化B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠先加适量水溶解,再加适量硫酸,蒸发结晶C除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾加入过量的硝酸钡溶液。过滤D除去钢的中混有的少量锌粉加入过量的稀盐酸,过滤、蒸发、结晶A.A B.B C.C D.D3.铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,该气体可能是A.H2 B.HClC.SO2 D.NH34.向碳酸钠溶液中滴加盐酸,利用pH传感器测得溶液pH与消耗盐酸体积的变化关系如图所示。已知该反应过程分为两个阶段:①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,AB段主要进行①反应,CD段主要进行②反应。下列说法不合理的是A.加入盐酸体积为4mL时有大量气泡产生B.Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性更强C.D点处反应基本结束D.E点溶液的溶质有氯化钠和氯化氢5.下列水果中酸度最强的是A.菠萝pH=4.1 B.木瓜pH-5.5C.草莓pH=3.2 D.柠檬pH=2.36.下列有关物质用途的说法不正确的是()A.可用小苏打治疗胃酸过多症 B.可用甲醛水溶液保存食用海产品C.可用稀有气体制成多种用途的电光源 D.可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污7.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线示意图,由此得到的结论正确的是()A.30℃时,不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液B.50℃时,乙溶液的质量分数为40%C.一般情况,气体的溶解度曲线与丙相似D.50℃时,将甲的饱和溶液的温度降低,不会析出晶体8.通过下列实验,不能达到实验目的是A.测定空气里氧气含量B.证明蜡烛中含碳、氢元素C.探究二氧化碳性质D.探究铁生锈需要氧气9.下列人体各处液体的pH中,其中碱性最强的部位是()A.口腔(6.5~7.5) B.胃酸(1.0~3.0)C.小肠(7.8~8.4) D.血液(7.34~7.45)10.下列说法不正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气 B.氧气可用于医疗急救C.食品包装中充入氮气以防腐 D.新鲜空气中不含二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.今年是门捷列夫发现化学元素周期表150周年,第74次联合国大会宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表为部分元素的原子结构示意图,请回答问题。(1).上表所列的7种元素中,位于第二周期的元素有_____种。(2)氧原子得到电子所形成离子的离子符号为_____。(3)11号与16号两种元素组成的化合物,其化学式为_____。(4)金属铍(Be)与铝化学性质相似,在空气中,铍的表面易形成一层氧化物保护膜,发生反应的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.家庭中常用洁厕剂的有效成分是盐酸,小明同学想测定某品牌洁厕剂中氯化氢的质量分数.他将足量的石灰石加入洁厕剂样品中(石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水),有关实验数据见表:反应前反应后实验数据洁厕剂样品的质量加入石灰石的质量剩余物的总质量73g50g114.2g请计算:反应后生成二氧化碳的质量为_____.该洁厕剂中氯化氢的质量分数._____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.结合学科知识,联系实际,回答下列问题:(1)请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后,你防止家中的菜刀生锈的方法是:_______。(2)通过学习了“爱护水资源”后,知道了“水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染”,请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议:_____________。(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭的原理是:___________________。(4)“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于“低碳”能源的例子:_______________________。(5)请回忆区分硬水和软水的演示实验,日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是:_____________。(6)“瘦肉精”时间尘埃未落,“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而来,这些事件与非法添加食品添加剂有着千丝万缕的联系,同时也关系着人们的食品安全问题。你学习的课文“化学元素与人体健康”中对人体有益的食品添加剂的解释是“食品添加剂是用于_______的一类化学合成的或天然的物质。14.我国的铁路发展迅猛,城市地铁缓解了交通压力,便利了市民出行,同时减少了空气污染。根据如图回答下列问题:图中所示材料中属于有机合成材料的是_____;石墨电刷的使用主要利用其______性轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分,钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于钢的含碳量______填“高于”或“低于”生铁.为将短轨连成长轨,常用下列反应进行焊接:8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作.该反应所属基本反应类型为_____(填字母序号)A.化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应列车车身涂上油漆最主要是为了_________.A、美观B、防锈(填字母序号)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。[实验]在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_____;在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:_____。[结论]________实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?[猜想]气体和液体可能是________(写一组即可)。[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂__,产生相应的现象,其化学方程式为___。[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想______,理由是__16.火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。请回答下列问题:a.固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。b.氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性。①酒精中是否含有碳元素?②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?探究乙醇燃烧的生成物:实验方案实验现象烧杯内壁出现水雾烧杯内壁_____实验结论说明酒精燃烧生成_____说明酒精燃烧生成二氧化碳从上述实验可得出酒精中一定含有_____元素。取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀的形成:_____,由此说明氢氧化钠已变质。为进一步确定氢氧化钠的变质程度,同学们分组进行探究。①甲组同学取适量的烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。实验方案实验现象溶液变红产生白色沉淀实验结论清液中有氢氧化钠清液中有_____②乙组同学认为甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_____。于是他们另取烧杯中的上层清液,加足量的氯化钡溶液,充分反应后静置,再取反应后的上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。乙组同学的实验中加足量的氯化钡溶液的目的是_____。小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。小组同学经过讨论发现,通过下列方法也可以判断固体酒精中的氢氧化钠是否变质。取该样品少量于试管中,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,观察到_____,说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
在实验室中,常用块状固体大理石或石灰石与液态的稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳气体,且二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法来收集。【详解】A.该装置可用于二氧化碳的制取与收集;
B.该装置中的小试管里加注稀盐酸将漏斗下端浸没起来,也可用于二氧化碳的制取与收集;
C.该装置中,长颈漏斗伸入锥形瓶过短,导气管伸入过长,这样会造成二氧化碳从长颈漏斗逸出而不利于收集;
D.该装置的烧瓶内加入石灰石或大理石,注射器内加入稀盐酸,可用于二氧化碳的制取与收集;
故选C。2、A【解析】
A、碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水,加热至固体质量不在变化,则二氧化碳和水被除去,剩余固体全部为碳酸钠,达到物质提纯的目的,选项A符合题意;B、固体溶解后,加入适量稀硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,二氧化碳气体逸出,剩余溶质为氯化钠和硫酸钠,蒸发结晶后为氯化钠和硫酸钠混合物,没有达到物质提纯的目的,选项B不符合题意;C、加入过量的硝酸钡溶液,可以去除硫酸钾,但是引入新的杂质硝酸钡(过量的),没有达到物质提纯的目的,选项C不符合题意;D、钢中含有铁,加入过量的稀盐酸,杂质锌和钢中的铁都参与反应,钢被腐蚀,没有达到物质提纯的目的,选项D不符合题意。故选A。【点睛】混合物进行分离提出时,不得引入新的杂质,所以选取试剂及实验方法时,确保无新物质的生成,才能达到混合物分离提出的目的。3、C【解析】
铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,可运用质量守恒定律,反应前后元素种类不变分析该气体可能是什么。【详解】A、H2是无色无味的气体,不符合题意;B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl气体,不符合题意;C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性气味,符合题意;D、NH3虽然有有刺激性气味,但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素,不符合题意。故选C。【点睛】推断反应物或生成物的成分时,可以根据质量守恒定律,元素种类在反应前后不变的原则,以及原子的数目不变原则,进行分析判断。4、A【解析】
A、加入盐酸体积为4mL时,发生反应:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,不会有气泡产生,错误;
B、根据题中信息,Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大,碱性更强,正确;
C、根据题中信息,D点处反应基本结束,正确;
D、由于D点处反应基本结束,E点溶液中的溶质有生成的氯化钠和过量的盐酸中的氯化氢,正确。
故选:A。5、D【解析】pH越小,酸性越强。2.3<3.1<4.1<5.5。故选D。6、B【解析】试题分析:A、碳酸氢钠俗称小苏打,能与酸反应,故可用小苏打治疗胃酸过多症,正确,B、甲醛有毒,能使蛋白质变质,故不可用甲醛水溶液保存食用海产品,错误,C、稀有气体再通电情况下发出不同颜色的光,故可用稀有气体制成多种用途的电光源,正确,D、洗涤剂具有乳化作用,故可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污,正确,故选B考点:物质的性质与用途,甲醛的毒性,乳化作用7、C【解析】
A、30℃时,不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液错误,因为没有指明是否是饱和溶液,故选项错误;B、50℃时,乙溶液的质量分数=100%28.6%,40%错误,故选项错误;C、一般情况,气体的溶解度曲线与丙相似正确,因为气体的溶解度一般随温度的升高而减少,故选项正确;D、50℃时,将甲的饱和溶液的温度降低,不会析出晶体错误,因为甲的溶解度随温度的升高而增大,故选项错误。故选C。8、B【解析】
A、铜在空气中加热消耗氧气生成氧化铜,根据注射器活塞位置的变化,可以测定空气里氧气含量,故选项能达到实验目的。
B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,由质量守恒定律,可以确定蜡烛中含氢元素;不能证明蜡烛中含碳元素,故选项不能达到实验目的。
C、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,故选项能达到实验目的。
D、左边试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;右边试管中的铁钉只能与水接触,一段时间后,左边试管中的铁钉生锈;右边的铁钉没有生锈,可用于探究铁生锈需要氧气,故选项能达到实验目的。
故选:B。9、C【解析】
解:A、口腔为6.5~7.5,呈酸性、中性或碱性,B、胃液、部0.9~1.5,小于7,显酸性。C、小肠7.8~8.4,大于7,显碱性。D、血液的pH为7.35~7.45,大于7,显碱性。根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,小肠液的pH最大,碱性最强。故选:C。【点睛】pH越大,碱性越强;pH越小,酸性越强。10、D【解析】
空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%;氧气能供给呼吸,可用于医疗急救;氮气化学性质稳定,食品包装袋内填充氮气可隔绝氧气,防止食物因缓慢氧化而变质;二氧化碳是空气中固有的成分,新鲜的空气中也含二氧化碳。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3O2-Na2S2Be+O2=2BeO【解析】
(1)原子的所在周期与其电子层数相同,上表所列的7种元素中,位于第二周期的元素有3种,即铍元素、氧元素、氟元素。
故填:3。
(2)氧原子的最外层电子数为6,容易得到2个电子所形成带2个单位负电荷的O2-。
故填:O2-。
(3)11号(钠元素)与16号(硫元素)两种元素组成的化合物是硫化钠,硫化钠中钠元素化合价是+1,硫元素化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,硫化钠化学式是Na2S。
故填:Na2S。
(4)在空气中,铍和氧气反应生成氧化铍,发生反应的化学方程式为:2Be+O2=2BeO。
故填:2Be+O2=2BeO。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.8g20%【解析】
石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,由质量守恒定律,混合物减少的质量即生成的二氧化碳质量,据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应的稀盐酸中溶质的质量,进而计算出该洁厕剂中氯化氢的质量分数。【详解】(1)反应后生成二氧化碳的质量为73g+50g﹣114.2g=8.8g.(2)设参加反应的洁厕剂中溶质氯化氢的质量为x,x=14.6g该洁厕剂中氯化氢的质量分数为×100%=20%;答:(1)8.8g;(2)该洁厕剂中氯化氢的质量分数为20%。【点睛】本题难度不大,掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题,根据质量守恒定律计算出二氧化碳的质量是正确解答本题的前提和关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、保持表面的干燥和洁净合理施用化肥农药等隔绝了空气氢能、太阳能、风能等新能源均可用肥皂水改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分【解析】
(1)金属生锈的是因为与氧气和水接触,要防止钢铁生锈就要与氧气和水隔绝,防止家中的菜刀生锈的方法是保持表面的干燥和洁净.故答案为保持表面的干燥和洁净;(2)因为水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,所以合理施用化肥农药等,会减少水体的污染.故答案为合理施用化肥农药等;(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,是因为锅盖隔绝了燃烧的条件之一空气.故答案为隔绝了空气;(4)所谓“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体,氢能、太阳能、风能等都是低碳能源.故答案为氢能、太阳能、风能等新能源;(5)肥皂水可区分软水和硬水,软水加入肥皂水后,泡沫较多,硬水加肥皂水后,泡沫较少.故答案为用肥皂水;(6)食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质.故答案为改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分.14、塑料(灯罩)导电性低于CB【解析】图中所示材料中属于有机合成材料的是塑料(灯罩);石墨电刷的使用主要利用其导电性钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于钢的含碳量_____低于生铁.(3)该反应是由单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物,故是置换反应,故选C。(4)铁件在空气中易生锈,故)列车车身涂上油漆最主要是为了防锈,故选B。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、液不变色溶液由无色变为红色NaOH溶液中是OH-使无色酚酞溶液变为红色CO2和NaOH溶液(合理均可)盐酸Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O不能因上述实验只能验证气体可能是CO2,而不能确定是何碱液【解析】
实验一:根据碱的性质进行分析,能使酚酞变红的粒子是OH-,设计实验时要排除水分子和Na+的干扰;实验二:塑料瓶变瘪说明塑料瓶中的压强减小从而小于外界大气压,可能是气体溶于液体或气体与液体反应后,瓶中气体的压强减小,在外界大气压的作用下塑料瓶变瘪;据此进行分析解答。【详解】实验一:(1)蒸馏水中只含有水分子,滴入几滴无色酚酞溶液,溶液不变色,说明水分子不能使酚酞溶液变红;(2)用试管取约2mL氯化钠溶液,滴入1~2滴无色酚酞溶液,会观察到溶液不变色,说明钠离子不能使酚酞溶液变红;(3)用试管取约2mL氢氧化钠溶液,滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,会观察到溶液由无色变为红色,说明NaOH溶液中是OH-使无色酚酞溶液变为红色;实验二:[猜想]二氧化碳气体与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,从而造成瓶内气体压强减小,在外界大气压的作用下塑料瓶变瘪;[实验]取少量实验后塑料瓶中的溶液是碳酸钠溶液,滴加稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O;可观察到有气泡产生,塑料瓶重新鼓起来;[评价]上述实验完成后,由于只能验证气体可能是CO2,而不能确定是何碱液,故不能验证猜想说法正确。16、水澄清石灰水变浑浊碳、氢CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓Na2CO3碳酸钠溶液也呈碱性,
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