2017年高考物理后期复习要点与分析

一.考纲的变化与认识三.基于能力提升的高考后期复习二.考纲中关于五项能力的说明高考物理后期复习策略与研究

湄.....中学：物理LTH

2017年4月12日一.考纲的变化与认识考纲其实没有什么变化，只是改一个选考模块为必考模块。在考纲的说明中对五项能力要求进行了具体的例如与说明。更改了题型例如。〔一〕考纲及考纲说明中的一些变化增加了总纲，去掉了“Ⅰ.考试性质”。把“Ⅱ.考试内容”的两个大标题升级为现在的“Ⅰ.考核目标与要求”和“Ⅱ.考试范围与要求”。原来的必考内容：物理1、物理2、3-1、3-2原来的选考内容：3-3、3-4、3-5、2-2变化：3-5改为必考，去掉2-2必考局部的主题由10个增加为14个。考点由60个增加73个，实验由11个增加为12个。不以考点数量多少来论难易程度不以考点数量多少来论难易程度〔二〕对高考变化的理解《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中要求高考科学设计命题内容，增强根底性、综合性，着重考查学生的独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。〔二〕对高考变化的理解表达一体四层四翼。一体:高考评价体系，即立德树人、效劳选拔、导向教学。四层:必备知识、关键能力、科学素养、核心价值。四翼:根底性、综合性、应用性、创新性。“电源的电动势和内电阻”由I级要求变II级要求二、试卷结构及知识分布特点往年试题的价值试题的连续性、稳定性考点分布的规律选择题高频考点：万有引力〔5次〕电磁感应〔4次〕牛顿第二定律〔4次〕物理学史〔4次〕物体平衡〔3次〕圆周运动〔3次〕带电粒子在磁场中的运动〔4次〕静电场〔5次〕近代物理动量近代物理动量功能关系〔3次〕实验题考点分布：年份力学电学

111213Ⅰ13Ⅱ14Ⅰ14Ⅱ15Ⅰ15Ⅱ16I16III用平均速度图象求加速度螺旋测微器测用光电门测动摩擦因数用平抛运动研究弹性势能验证牛顿第二定律探究弹簧圈数与劲度的关系用托盘秤测通过凹形桥底速度斜面上用打点计时器测μ动验证机械能守恒定律探究加速度与合外力的关系用电阻箱等效法测电流表内阻用电流天平测磁感应强度测量欧姆表的电动势和内阻安装一个多用电表变阻箱混联电路测电动势和内阻伏安法測电阻的两种电路毫安表的改装、校准和故障判断半偏法测电压表内阻传感器的简单应用安培力演示实验根本特点：1、一力一电的格局根本不变2、实验能力的两种层次要求根本不变3、根本上每年都有创新的题目出现题号2012年考点及要求2013年考点及要求2014年考点及要求2015年考点及要求2016年考点及要求2425圆周运动、功能关系受力分析、共点力平衡〔14分〕带电粒子在匀强磁场、电场中的运动〔18分〕匀强电场环形轨道中的圆周运动〔14分〕v-t图像估算空气的阻力系数〔13分〕旋转金属棒的电磁感应电路〔19分〕粗糙水平面上木块和木板的相对滑动〔18分〕带电粒子在匀强电场中的运动〔12分〕粗糙斜面上叠放体的相对运动〔20分〕电磁感应粗糙水平面上木块和木板的相对滑动〔18分〕粗糙斜面上叠放体的相对运动〔20分〕电磁感应旋转金属棒的电磁感应电路〔19分〕电磁感应匀强电场环形轨道中的圆周运动〔14分〕带电粒子在匀强电场中的运动〔12分〕受力分析、共点力平衡〔14分〕v-t图像估算空气的阻力系数〔13分〕圆周运动、功能关系受力分析、共点力平衡〔14分〕v-t图像估算空气的阻力系数〔13分〕计算题都是气体实验定律，选择题是温度、压强的微观解释以及热力学第一定律，热力学第二定律、气体实验定律，晶体和非晶体，温度、内能。选修3-3选修3-4机械波、机械振动、几何光学、物理光学三、二轮复习的一些建议1、选择题的针对训练〔1〕针对高频考点的专题训练〔2〕选择题的课堂限时训练2、实验题的针对训练：〔1〕刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺的读数。〔2〕怎样利用打点计时器测瞬时速度和加速度。〔3〕怎样利用光电门测瞬时速度和加速度。〔4〕实验中测量瞬时速度的常用方法力学实验针对以上知识点进行针对训练、对图像法处理数据要进行强化训练2.电学实验：〔1〕几个根底伏安法测电阻滑动变阻器的使用电表改装仪表选择的依据〔2〕五个考纲规定的实验实验原理、器材选择、电路构建、数据处理、误差分析。只针对实验考查能力要求的第一层次进行针对训练和复习对图像法处理数据进行强化训练〔3〕测电阻的常用的一些方法

伏安法:

伏伏法:

安安法:

替换法:

半偏法:

闭合电路计算法:伏伏法:V2V1V2V1R0安安法:A2A1A2A1R0替换法:(只有一只电表但有电阻箱)ARxR0VRxR0电表示数一样时,Rx=R0半偏法测电阻RgR0GS1S2R〔1〕闭合S1，断开S2，调节R，使电流表满偏〔2〕闭合S1，闭合S2，固定R,调节R0，使电流表半偏。(3〕当R>>R0时,Rg=R0半偏法测电阻VR0R(1)调节R0=0,调节R使V满偏.(2)固定R,调节R0,使V半偏(3)因R<<RV,Rv=R03.计算题的针对训练24.题知识点可以不用复习。练习题的选择宜尽量简单，稍高于学业水平考试难度即可，但覆盖范围要广。物体平衡、动力学根本问题、平抛运动、万有引力、动能定理、机械能守恒、功能关系、带电粒子在电场中的运动、带电粒子在磁场中的运动、电磁感应甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具〔如图〕。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为θ。〔1〕假设拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小。〔2〕设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。存在一临界角θ0，假设θ≤θ0，那么不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。第二卷24必做题平均分为6.34分难度为0.5325题的复习策略：把各种物理模型归类整理,变式训练,做到举一反三,触类旁通.1.单体多过程2.多体多过程3.弹簧模型4.木板滑块模型5.天体运动6.带电粒子在电场、磁场中的运动7.电磁感应建议尽量避开难题、偏题、着力于根本方法和模型总结上。选修3—3复习策略建议放在二轮复习的最前面选择题可以边练边讲，老师要相关知识点的物理内涵。重点是理解而不是记忆。计算题可从压强的计算开始。四、三轮复习的一些建议1、知识点的高度概括和集中运动匀速直线运动匀变速直线运动匀变速曲线运动圆周运动机械振动波动产生条件运动学规律动力学规律解题根本方法和标准力重力弹力摩擦力万有引力分子力电场力安培力洛伦兹力产生大小方向做功特点及对应的能量变化2.通过一定量的练习标准审题习惯、构建物理模型，画出物理过程，对应物理规律。3.错题本的使用。4.针对考试大纲的知识点要求查缺补漏。重点解决生疏知识点，冷门知识点和需要短期记忆的知识点。5.改善竞技状态。五、考试中答题赢注意的一些小技巧。1.审题要慢，答题要快如图，匀强电场中有一半径为ｒ的光滑绝缘圆轨道，轨道平面与电场方向平行。ａ、b为轨道直径的两端，该直径与电场方向平行。一电荷为ｑ(q>０)的质点沿轨道内侧运动.经过