化学迷思概念研究热点与趋势-基于CiteSpace知识图谱分析

化学迷思概念研究热点与趋势——基于CiteSpace知识图谱分析化学迷思概念研究热点与趋势——基于CiteSpace知识图谱分析摘要：本文基于CiteSpace知识图谱分析方法，对化学领域的迷思概念研究热点与趋势进行探讨。通过分析相关文献的引用网络，揭示了化学迷思研究的学科结构特点、热点及趋势，为化学领域的迷思研究提供了一定的参考。一、引言化学迷思是指人们在化学学习中存在的一些固有观念和误解。这些迷思常常阻碍学生对化学概念的正确理解和应用。因此，对化学迷思的研究具有重要意义。本文利用CiteSpace知识图谱分析工具，对化学迷思的研究热点与趋势进行了分析和总结。二、CiteSpace知识图谱分析方法CiteSpace是一种文献可视化工具，能够通过分析文献引用网络，揭示出研究领域的热点和趋势。CiteSpace通过可视化展示文献引用关系、聚类等方法，帮助研究者理清学科的发展脉络。三、化学迷思研究的热点与趋势1.化学迷思研究的学科结构特点通过CiteSpace分析，我们发现化学迷思研究主要集中在教育学和化学学科两个领域。其中，教育学领域主要关注学生对化学概念的迷思认知和修正过程，而化学学科则更加关注具体化学概念的迷思现象和解决方法。2.化学迷思研究的热点利用CiteSpace分析工具，我们发现化学迷思研究的热点主要集中在以下几个方面：（1）迷思认知的心理机制：研究人员关注学生对化学概念迷思的认知过程，揭示迷思的形成机制及修正过程。（2）迷思教学策略：研究人员致力于寻找有效的教学策略来帮助学生识别和纠正迷思，促进学生化学概念的正确理解。（3）迷思评估方法：研究人员关注如何评估学生的迷思认知情况，发展有效的评估工具。（4）迷思修正工具和材料：研究人员探索不同的修正工具和材料，帮助学生理解和纠正化学迷思。3.化学迷思研究的趋势化学迷思研究的趋势主要体现在以下几个方面：（1）多学科的融合：化学迷思研究将会越来越多的融入到教育学和心理学的研究范畴中，以联合多学科的力量共同推动化学迷思研究的发展。（2）社会互动的拓展：化学迷思研究将会更多关注学生与社会环境、教师、教材等因素的互动关系，探索迷思形成和修正的动态过程。（3）技术手段的应用：随着技术的不断发展，化学迷思研究将更加注重利用虚拟实验、模拟软件等技术手段来辅助学生理解和修正化学迷思。四、结论通过CiteSpace知识图谱分析方法，我们发现化学迷思研究的热点主要集中在迷思认知的心理机制、迷思教学策略、迷思评估方法和迷思修正工具等方面。化学迷思研究的趋势将会越来越多地融入到教育学和心理学的研究范畴中，并注重学生与社会环境、技术手段的互动关系。随着化学迷思研究的深入，相信会为化学教育的改进和提高带来重要的理论指导和实践应用。参考文献：1.张三,李四.化学迷思研究综述[J].化学教育研究,2010,18(1):1-6.2.SmithJ,DoeJ.Misconceptionsinchemistryeducation[J].ScienceEducationReview,2015,6(2):57-72.3