2023年苏教版八年级上册《生物》期末试卷(完整)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版八年级上册《生物》期末试卷（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、牛奶的保鲜可以选用（）A．巴氏消毒法 B．脱水法 C．烟熏法 D．腌制法2、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（）A．为生态系统提供物质和能量 B．把动植物的遗体分解为无机物C．固定空气中的氧气 D．将无机物合成有机物3、下列属于学习行为的一组是（）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途4、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）A．都属于脊椎动物B．在生态系统中有维持生态平衡的作用C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露5、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A．能够生长和发育 B．成熟个体能够繁殖后代C．具有遗传和变异现象 D．能对各种刺激作出反应6、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．分生组织 B．输导组织 C．营养组织 D．保护组织7、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（）背腹扁平 B．身体辐射对称 C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成8、下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）A．①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者9、下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．青稞的种子繁殖 B．玫瑰的扦插C．水杉的组织培养 D．苹果的嫁接10、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．心脏四腔11、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（）A．一个生态系统B．一个基因库C．一种生物原材料D．一种有益生物12、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（）A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。C．图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。13、关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A．建立自然保护区是最有效的保护措施B．保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源14、“好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）A．胚 B．胚乳 C．种皮 D．子叶15、和静脉血相比，动脉血的特点A．颜色鲜红，含二氧化碳较多B．颜色暗红，含二氧化碳较多C．颜色鲜红，含氧较多D．颜色暗红，含氧较、静脉、动脉多16、生物的性状就是（）A．生物的形态结构特征 B．生物的生理特性C．生物先天的行为方式 D．以上三项都正确17、下列关于骨骼肌的叙述不正确的是（）A．骨骼肌属于肌肉组织B．一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节C．骨骼肌在运动中提供动力D．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成18、“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（）A．无生产者 B．无分解者 C．无能量流动动 D．无物质循环19、如图是心脏结构示意图，下列说法正确的是（）A．图中①是主动脉，内流动脉血B．图中②是左心房，内流静脉血C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D．图中④内流的是静脉血20、以下是某企业员工中常见的生活方式，哪项有利于预防疾病A．抽烟酗酒 B．熬夜加班 C．沉湎网络 D．按时作息21、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（）A．衣藻 B．葫芦藓 C．铁线蕨 D．大豆22、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保存较长时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中：（）A．细菌繁殖较慢B．细菌很少 C．没有细菌D．细菌都冻死了23、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）A．幼儿期 B．童年期 C．成年期 D．青春期24、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现A．卵 B．若虫 C．蛹 D．成虫25、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（）A．生物学B．无脊椎动物 C．动物学 D．植物学二、填空题（共5个小题，共10分）1、两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在__________进行，幼体要经过__________发育才能上陆地生活。2、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含__________的无机盐、含__________的无机盐和含__________的无机盐．3、爬行动物的生殖发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应________的脊椎动物。4、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________．5、体细胞中的基因是__________存在的，生殖细胞只有成对基因中的__________。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答：（1）植物由小到大土壤中减少的主要成分是____________。这种成分主要由乙中的［］_________吸收，再由茎中的_____________输送到植物体的枝叶。（2）图甲是植物的芽，由于细胞的_________，芽才会逐渐生长发育。按照芽将来发育成的器官分，该芽属于________________。（3）大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的［］___________经受精作用发育而成。（4）研究表明，当植物遇到干旱时，体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制，这样有利于减少水分的_____________。（5）为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入___________________________。2、以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题。（1）图中______是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和___________组成。（2）上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的________。它的繁殖方式是__________生殖。（3）图E中的a是__________，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。（4）上图中的__________（填字母）可以使橘子长毛发霉。（5）图中D是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是______。3、橘的生命周期如图所示。请据图回答（1）①是由种子的___________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。（2）橘开花后，成熟的花粉从[___]中散发出来，要结出果实必须经过传粉和_______。（3）E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于_______。（4）从E可判断橘属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一))，在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题（____）A．光合作用主要是通过叶进行的吗？B．油滴对植物吸水有影响吗？C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？(2)该探究实验的变量是________。(3)实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_________(用“>”连接)。(4)实验结论：______________________________。(5)如图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位________(填数字)散失的。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、D4、C5、D6、B7、C8、D9、A10、B11、B12、D13、B14、A15、C16、D17、A18、A19、D20、D21、B22、A23、D24、C25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、水中变态2、氮磷钾3、陆生4、自然保护区5、成对一个三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、无机盐