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幼儿园大班艺术教案:特别的我作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班艺术教案:特别的我,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。活动目标在活动中请幼儿体验合作的快乐。幼儿合作完成人体动态的描画和人体的装饰。使幼儿了解到美就在我们的身边,它来源于我们的生活。活动准备音乐带、半开纸7张、水彩笔、油画棒、水粉、毛刷、抹布、水桶、标志、范画、工作服、将幼儿分7组重点难点分组合作描画不同人体动态。活动过程1、欣赏范画,激发幼儿活动的兴趣小朋友仔细观察,这张画有什么特别的地方?你们想不想画一张特别的画?2、游戏《木头人》交代规则:首先,咱们做一个木头人的游戏,女孩子全体起立到前面来,听到音乐,做各种各样优美的动作,音乐一停你就得变成一个美丽的木头人。(发标志)男孩子全体起立到前面来,游戏规则是听到音乐,做有趣的、可笑的动作,音乐一停你就得变成一个有趣、可笑的木头人。3、教师示范小朋友的动作都很特别,用什么办法能把咱们的动作留下来呢?某某小朋友到前面来,请你摆出一个特别的动作请大家欣赏,教师描画出该幼儿的体态。4、讨论请7位身上有标志的小朋友上前摆各种各样的动作(站姿或卧姿)。大家共同分析7位小朋友的动作能不能画在纸上,将个别动作稍做改动。5、幼儿分7组,合作完成人体姿态的描画6、游戏《找信》每组幼儿共同解读密信,分析信件中的艺术表现方式,激发幼儿创作的欲望。7、幼儿自由创作运用线条,图案或者色彩装饰人体并为画面涂底色。8、欣赏作品请幼儿谈一谈,哪一组作品中人物的动作清晰,色彩鲜艳,人体装饰的非常有特点。9、结束部分欢庆舞。师
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