人教部编版九年级历史上册第8课《西欧庄园》导学任务单(无答案)

/?西欧庄园?导学任务单学习目标目标1：结合电子教材或者教材,识记西欧庄园的形成时间、根本构成,领主与佃户之间的权利和义务,庄园法庭的审判范围、特点、内容、手段和依据等根本史实。目标2：通过阅读材料,归纳西欧庄园的根本构成,认知西欧庄园的性质；〔重点、难点〕目标3：阅读材料,列举西欧庄园法庭的构成和特点,理解庄园法庭在西欧庄园中的作用；〔重点、难点〕目标4：回忆所学,比拟西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同。〔难点〕二、自主学习任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材,识记西欧庄园的形成时间、根本构成,领主与佃户之间的权利和义务,庄园法庭的审判范围、特点、内容、手段和依据等根本史实。自学检测1.庄园的领主和佃户〔1〕从______世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是______,大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。〔2〕在领主的统治下,庄园经济是一个独立的______的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的_______,包括农民和______。〔3〕庄园的土地分为两局部,一局部有领主自己经营,称为“______〞,另一部是佃户的“______〞。庄园周围大多是林地、荒地等。被称为“共用地〞。〔4〕自由民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地的______,领主不能随意没收。2.庄园法庭〔1〕庄园还具有司法权,设有______,主持法庭的是______或他的______。〔2〕庄园法庭没有专门的______,一般每隔一段时间开庭一次,也没有固定的开庭地点。〔3〕庄园法庭也起着维护庄园_________的作用。惩罚各种违法行为的根本手段通常是处以______,全部归领主所有。三、合作探究出示任务：任务二【合作探究】1.观察图片与阅读教材,说出在西欧庄园里主要生活着哪些人？2.观察“中世纪庄园〞图,图中有哪些土地？按照归属权来看,这些土地是如何划分的？3.阅读以下材料,分析西欧庄园的性质。庄园的主要工作是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠,庄园自己酿造啤酒,有自己的磨坊和面包师,总之,庄园生产了人们日常生活所需要的绝大局部产品。4.阅读材料,分析领主与佃户之间是一种什么关系。7世纪法兰克王国的“农民请求委身文件〞立字人某某,谨致崇高庄严之某某大人阁下如众所周知,我因衣食缺乏,无以为主,请求大人本笃信上帝之虔诚,与慈祥为怀善心,准许我委身于大人监护之下,我已如此作了。以后您必须供应我衣食,予我以帮助和救济,我将尽我的力量为您效劳,不负您的援助与保护。在我活着的时期,我将在符合我一个自由人身份的情形下,为您效劳,维护您的荣誉。我不得脱离您的统治与监护,将毕生投靠在您的势力与保护之下。因此,您我之间,如一方欲解除此种契约,必须付与对方假设干先令作为赔偿；此种谅解,永久不得破坏。(因此,将此种合同缮写两份,立约双方,各执一份)——法学教材编辑部?外国法制史?编写组:?外国法制史资料选编?出示任务：任务三【合作探究】1.材料一反映了西欧庄园具有什么法律权利？根据所学知识猜想主持法庭的是哪些人？材料一随着庄园制度的开展,农奴渐渐地受领主的司法权管辖……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产……甚至对他人拥有生杀大权。——[美]布莱恩·蒂尔尼、西德尼·佩因特：?西欧中世纪史?2.材料二中“佃户〞“放牧人〞“某人〞为什么受罚？并结合材料二、三分析庄园法庭惩罚各种违法行为的根本手段是什么？材料二佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。材料三以下诸人无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款。不按规定价格卖酒,也要罚款。3.材料四反映了什么现象？我们可以看出西欧庄园法庭有什么作用？材料四1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯,“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼〞,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。出示任务：任务四【合作探究】回忆所学,比拟西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同。西欧庄园中农民中国古代社会农民异受剥削形式权益同任务五：【动动手】动手制作本课知识结构图。四、互动训练A卷单项选择题1．从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式——封建庄园逐渐流行开来。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。庄园里的居民不包括〔〕A．领主B．农民C．农奴D．商人2．西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园的居民均为领主的佃户。以下关于领主与佃户的关系表达不正确的选项是〔〕A．为领主提供劳役是個户的根本义务B．领主可向佃户征收其他捐税C．佃户可以独立耕作“份地〞维持生活D．佃户可免费使用领主的磨坊3．查尔斯是中世纪欧洲封建庄园的佃户,他除了耕种自家的“份地〞,还要义务耕种领主的“直领地〞。他耕种自家的“份地〞的时间每周不超过〔〕A．6天B．4天C．3天D．2天4．以下关于对中世纪西欧庄园生活的描述,正确的选项是〔〕①庄园经济是自给自足的②庄园的居民均为领主的個户,包括自由的农民和缺少自由的奴隶③佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地〞④领主还向佃户征收其他捐税A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．西欧封建庄园的自由农民是独立的小生产者,他们不可能拥有的是〔〕A．自己的生产工具B．自己的财产C．份地保有权D．免税权6．某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视连续剧,他们设计了以下场景,但其中有一处存在明显错误。它是〔〕A．庄园的土地分为“直领地〞和“份地〞B．佃户在庄园周围的公共草地上放牧C．庄园的面积有大有小,大多以村庄为根底D．农奴拥有自己的工具和财产7．西欧封建庄园具有司法权,设有庄园法庭。以下哪种情况不在起诉的范围之内〔〕A．佃户在劳役中怠工B．佃户不能完成劳役C．佃户未按规定缴纳足额的租税D．佃户因事缺席庄园法庭8．九年级四班的同学自编了一场小话剧来模拟西欧庄园法庭。以下情景不符合史实的是〔〕A．法庭的审判官是一位德高望重的老個户B．法庭临时开庭C．法庭设置在庄园里的大树下D．被审判者缴纳的罚款全部上缴领主B卷单项选择题1．大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。这说明当时经济的主要特征是〔〕A．自给自足B．商品经济C．手工业兴盛D．共同富裕2．庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。在庄园中拥有自己的生产工具、财产及份地保有权的是〔〕A．自由农民B．农奴C．奴隶D．骑士3．12世纪诺森伯兰郡的某庄园规定：全份地维兰每周需为领主服役3天,在冬季的周工日里,每日要犁、耙1英亩土地；在春季,除犁耙外还要按领主的安排播种。这说明〔〕A．农奴必须为领主无条件效劳B．领主占有广阔的“直领地〞C．庄园对劳役义务的数量和方式规定得十分具体D．农奴的生活十分悲惨4．“它并不只是领主用来对农民进行罚款和惩治的工具,也是防止政策剧变的重要保证。〞这里的“它〞是指〔〕A．庄园法庭B．基督教会C．公民大会D．元老院5．庄园法庭是□□□□意志的表达,是领主对庄园进行统治、管理和实现其权益的工具。如果农奴冒犯了领主的权威或侵害了领主的利益,将被送上法庭。空格处的内容是〔〕A．民众意愿B．社会道德C．领主权益D．法律法规6．以下对封建时代欧洲庄园的描述,不正确的选项是〔〕A．庄园主只能拥有一个庄园B．庄园的土地分两局部,一局部是领主的“直领地〞,一局部是佃户的“份地〞C．庄园内的佃户要想取得一块“份地〞是有一定条件的D．在庄园内从事劳作的农奴是缺少自由的7．以下关于对庄园内佃户的工作情况表述不正确的选项是〔〕A．