第23课《太空一日》课件+2023-2024学年统编版语文七年级下册

太空一日—杨利伟新课导入

4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，执行神舟十八号载人飞行任务的航天员乘组，由同为80后的叶光富、李聪、李广苏组成。“神十八”成功飞天，80后三人乘组逐梦苍穹。学习目标借助各部分小标题,把握文章的主要内容。领悟杨利伟严谨科学的态度,体会作者对祖国、对航天事业的热爱。激发爱国热情,激发探索宇宙奥秘的求知欲望。作者简介

杨利伟,1965年生于辽宁绥中。中国载人飞船工程首飞航天员。一级飞行员。2003年10月15日,乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空,后于10月16日安全返回,成为中国进人太空的第一人。现任中国载人航天工程副总设计师著有自传《天地九重》。背景链接

2003年10月15日09时整“神舟五号”载人飞船发射升空,2003年10月16日6时23分返回地面。除了中国飞天第一人杨利伟外，“神舟五号”载人飞船返回舱内还搭载有一面具有特殊意义的中国国旗、枚北京2008年奥运会会徽、枚联合国国旗、人民币主币票样、中国首次载人航天飞行纪念邮票、中国载人航天工程纪念封和来自祖国宝岛台湾的农作物种子等。“神舟五号”的成功发射标志着中国成为继前苏联(俄罗斯)和美国之后,第三个独立掌握载人航天技术的国家。字词积累轮廓(kuò)

俯瞰(kàn)

模拟(mó)严谨（jǐn）

遨游(áo)

烧灼(zhuó)千钧重负(jūn)

无虞(yú)

惊心动魄(pò)刹车(shā)

赫兹（hèzī）

屏息凝神（bǐnɡ）俯瞰：俯视。严谨：严密谨慎,严密细致。稠密：多而密。烧灼：烧、烫,使受伤。成语积累惊心动魄：形容使人感受很深,震动很大。本文形容使人惊骇紧张到极点屏息凝神：暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力。耐人寻味：意味深长,值得仔细体会琢磨。初读课文文章有哪几个小标题?本文按什么顺序写的?太空一日,充满紧张与意外。阅读课文,找找看杨利伟遇到了哪些意外,相应的又有哪些心理活动或举止。①我以为自己要牺牲了;②我看到了什么;③神秘的敲击声；④归途如此惊心动魄。按时间顺序叙述的。①第一次:共振叠加,五脏六腑似乎都要碎了;

非常痛苦，以为要牺牲了,顽强忍受。②第二次:产生本末倒置的错觉,倒着飞很难受,

容易诱发空间运动病;

靠意志克服,眼睛闭着猛想，最终得以适应。③第三次:出现神秘的敲击声;

很紧张,边听边看,冷静观察。④第四次:返程时舷窗出现裂纹;

紧张、担心，通过观察判断应该没事。⑤第五次:抛伞开伞时飞船晃动很大,折磨人;

让人不知道怎么回事,感到紧张,重视这个过程。精读课文近地时,飞船靠什么摆正的?主伞变成双吊摆正飞船。描写飞船落地时,哪三个短语准确写出了落地顺序?①距离地面5公里;②飞船距离地面1.2米;③飞船停住了.“那一刻四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象”,这句话用了什么描写?有何作用?环境描写,写出了“我”经历生死攸关后内心的平静、沉着。历尽艰难的飞船成功返回,少不了“我”的操作。你认为“我”是一个怎样的人?“我”是一个冷静、沉着、勇敢、有毅力的中国优秀航天员。是否只有为国捐躯者才能成为英雄?

不是的。杨利伟在中国的第一次载人航天飞行中,遇到许多突发事件，危难考验不时出现,如果没有大无畏的精神,没有为国家民族做贡献的意识,是不可能临危不惧、坚持到底的。所以凡是为了国家、民族的利益而不顾个人安危,并为此奉献出自己的智慧和力量的人，我们都应该把他们当作英雄。宇航员在太空中会遇到哪些突发的、原因不明的、没有预案的情况?作为航天员会在太空中遇到许多突发的、原因不明的、没有预案的情况,如飞船刚刚进入轨道时，人体处于失重状态，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受，有脑袋冲下的感觉。航天员在太空飞行时，会时不时听见敲击声，这个声音是突然出现的,并不一直响,而是一阵一阵的，不管白天黑夜,毫无规律,说不准什么时候就响几声。这声音既不是外面传进来的声音，也不是飞船里面的声音,仿佛是谁在外面敲飞船的船体。句子赏析就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。表现了指挥大厅里的所有人对杨利伟还活着而高兴欢呼,凸显了大家对同事生命安全的关心。我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。表达了“我”对祖国的热爱和对战友亲人的思念之情。表达技巧细节描写

这篇文章里,在杨利伟乘飞船起飞的时候飞行过程中和降落的时候都有几处震撼人心的细节描写。飞船起飞的时候,在火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船发生了非常剧烈的震动(低频震动)，人体对这个低频震动非常敏感,因为它会让人的内脏产生共振,共振还是叠加在一个大约6G的负荷上,这种叠加非常可怕。因为在地面上从来没有进行过这种训练,所以这种意外是事先没有考虑到的,给作者带来了紧张与恐惧,也使读者感到震撼。采用小标题，推动情节

本文的行文结构由“我以为自己要牺牲了，“我看到了什么”“神秘的敲击声”“归途如此惊心动魄”四个小标题组成,使文章有条理,不至于在上下文、情节推动上出现混乱。文章四个小标题下统辖的内容是作者在时间顺序上经历的“太空一日”的航天过程,在情节上