2024届河北省邯郸市大名县中考历史考前最后一卷含解析

2024届河北省邯郸市大名县中考历史考前最后一卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了()A．法家的衰落 B．中央集权的强化C．加强思想控制 D．注重儒家学说2．中华民族的抗日战争是近代史上中国人民反对外来侵略第一次取得胜利的民族解放战争。下列搭配正确的是A．“九一八”事变——全国性抗日战争从此爆发B．台儿庄大捷——中国抗战以来的第一次大捷C．西安事变——抗日民族统一战线正式形成D．百团大战——中国军队主动出击日军的最大规模的战役3．“摧毁中国关税壁垒，使海关失去对民族经济和国内市场的保护作用。”下列最早反映材料内容的是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》4．下列组合中不存在因果关系的一项是（）A．“杜鲁门主义”出台﹣美苏“冷战”开始B．德国突袭波兰，英法被迫对德宣战﹣﹣第二次世界大战全面爆发C．巴以冲突﹣中东问题的关键D．德国突袭苏联，苏德战争爆发﹣﹣第二次世界大战达到最大规模5．湖南地方文化常识：他认为：宇宙构成是因为“万物生生而变化无穷”，为人道德的最高境界是“诚”。他以儒家思想为核心，糅合道家、佛教的思想，形成了自己的思想体系——理学。这里的“他”是指（）A．周敦颐 B．王船山 C．李东阳 D．何绍基6．时空意识是历史学科五大核心素养之一。与下图中①对应的朝代是A．秦朝 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝7．贵州遵义被称为“转折之城”，发生在这里的重大转折是（）A．开创了农村包围城市的革命道路B．建立了中国工农红军C．解决博古等人的错误，肯定毛泽东的正确主张D．红军长征胜利结束8．第一次把科学社会主义理论变为现实的事件是A．巴黎公社的成立B．《共产党宣言》的发表C．二月革命D．十月革命9．下列图片中的两位人物反映了中国近代史上的两次历史性的巨变，对这两次巨变共同点的认识正确的是（）A．成为中国民主政治发展的新起点 B．彻底改写了半封建的历史C．推翻了两千多年的封建帝制 D．彻底改变了中国的社会性质10．“文体既如此板滞……不能发表个人的见解，知识分子埋首于空洞的形式和口头禅中，以猎取功名，日久年深，至于民族的智慧，为之蔽塞”。材料反映了A．大兴文字狱的危害B．八股取士的弊端C．科举度遭世人摒弃D．重文轻武的利弊11．以下史实违背了生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的是（）A．社会主义三大改造 B．全国领土基本解放C．人民公社化运动 D．大跃进运动12．1989年3月，中央军委批准确定1949年4月23日为人民海军成立日。在海军诞生的这一天，哪一场战役胜利结束A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役二、简答题（共3小题，满分26分）13．在第二次工业革命中，科学技术的发展突出表现在哪几个方面?其特点是什么?14．六集电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统梳理中国近现代史的系列节目。本片站在新的历史起点上回首过去，展望未来，揭秘中华民族伟大复兴的艰辛之路，每个时期都有其特定的历史节点。(1)“千年局变”惊醒国人，为救国图强，中国社会各阶层进行了各种探索。请举出其中两位不同阶层的代表人物，并说明其有何历史事迹。(2)“中国新生”后，一改旧中国屈辱的外交形象，挺直了民族脊梁，以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，中国的国际影响与日俱增。请举出20世纪70年代取得的两例重大外交成就。(3)“伟大转折”里，中国最重要的转折是确立了什么思想路线?我国从此进入一个什么新时期?(4)回顾中华民族的复兴之路，你有什么感悟?15．牺牲弱小国家利益，推行强权政治，是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的会议是_____。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】根据题干信息“从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质”，结合所学知识分析，西汉“独尊儒术”是把儒家思想作为正统思想，体现了政治上的统一需要加强思想上的统一，因此从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了中央集权的进一步强化,思想控制的加强,大一统局面的形成,选项B符合题意；而选项A法家的衰落，不符合题意，法家只是诸子百家中的一个；选项C加强思想控制，只是表象，实质强化中央集权，不符合题意；选项D注重儒家学说，不符合题意，因为把儒家思想作为正统思想，体现了政治上的统一需要加强思想上的统一，最终目的是强化中央集权；因此只有选项B符合题意，故选B。2、D【解析】

依据所学知识可知，“九一八”事变是局部抗日战争的爆发，A项不符合题意；平型关大捷是中国抗战以来的第一次大捷，B项不符合题意；西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成，C项不符合题意；百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模的战役，D项说法正确，符合题意；故选D。3、A【解析】

依据题干材料并结合所学可知，鸦片战争之后，签订了《南京条约》，其中规定：英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。协定关税使得中国关税自主权遭到了破坏，中国海关对民族经济的保护作用极大削弱，所以最早反映材料内容的是《南京条约》，A项符合题意。由此分析BCD三项内容均不涉及关税自主权，不符合题意，排除，故选A。4、D【解析】

根据所学知识可知，1941年6月，德国对苏联发动侵略战争，苏联卫国战争开始，第二次世界大战的规模扩大．苏联军民在斯大林的领导下，英勇抗击侵略者，使德国占领莫斯科的企图没有得逞，打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话。1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队。第二天，美国对日本宣战，太平洋战争爆发，第二次世界大战的规模进一步扩大，达到最大规模。德国突袭苏联，苏德战争爆发--第二次世界大战达到最大规模这个搭配是错误的。D符合题意，ABC项搭配正确，不符合题意，故选择D。5、A【解析】

根据所学知识可知，周敦颐，北宋时人，祖籍今湖南道县。他以儒家思想为核心，揉合儒家、道家、佛教的思想，创立了中国古代著名的哲学体系——理学。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、D【解析】

结合所学知识可知，1271年忽必烈建立元朝，1276年元朝灭掉南宋，1279年元朝统一全国，1368年元朝灭亡。元朝灭亡后，朱元璋建立明朝。故ABC不符合题意。D符合题意。故答案选D。7、C【解析】

依据所学可知，1935年1月，红军在贵州遵义召开遵义会议，解决博古等人的错误，肯定毛泽东的正确主张，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故此题选C。8、D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，第一次将社会主义理论变为现实的是十月革命，故选C。B项标志着科学社会主义的诞生；A项是巴黎公社，是第一次伟大的实践；C项不是第一次将社会主义变为现实。所以答案选D考点：人教版新课标九年级历史下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命。9、A【解析】

根据所学可知：孙中山领导的辛亥革命，推翻了帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心；毛泽东领导人民建立了中华人民共和国，使人民当家作主，社会主义民主政治发展起来，故A符合题意。彻底改写了半封建的历史、彻底改变了中国的社会性质是中华人民共和国的成立，推翻了两千多年的封建帝制是辛亥革命，故BCD不符合题意。故选A。【点睛】辛亥革命是资产阶级民主政治的新起点，中华人民共和国的成立是社会主义民主政治的新起点。10、B【解析】

“文体既如此板滞”说明批评的是八股文，“不能发表个人的见解”“民族的智慧，为之蔽塞”说明批判八股取士的弊端，B符合题意；文字狱是指统治者迫害知识分子的狱事，材料没有体现，A不符合题意；C中“摒弃”说法绝对，排除；材料中没有体现出重文轻武的信息，Ｄ不符合题意。综上所述，故选Ｂ。【点睛】解答本题的关键是“文体既如此板滞……不能发表个人的见解”的信息可知是批评八股取士。11、C【解析】

结合所学可知，人民公社与之前的农业生产合作社相比主要特点是“一大二公”，即规模大（一般为两千户左右）、公有化程度高，权力过分集中，基层生产单位没有自主权，生产中没有责任制，分配上实行平均主义，这极大地挫伤了农民的生产积极性。这种生产关系超越了当时中国社会生产力发展的实际水平，致使工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难。故C项符合题意。社会主义三大改造适应了当时中国社会生产力实际，顺利实现了从新民主主义社会向社会主义过渡的任务，A项与题意不符；全国领土基本解放与题干要求无直接关系，B项不合题意；大跃进运动的主要特点是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风，属于忽视客观的经济发展规律，过分夸大了主观意志和主观努力的作用，与生产关系没有直接联系，D项不合题意。所以本题应选C。12、D【解析】

依据所学可知，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令。在长江北岸的解放军百万雄师，从江西湖口，到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续了22年的国民党政府垮台，解放战争结束，故D符合题意；辽沈战役、淮海战役、平津战役与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、主要表现在新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。第二次工业革命的特点是以“电”为核心的革命，人类社会进入了“电气时代”。【解析】试题分析：本题考查学生对能源领域的巨变史实的识记。第（1）问依据北师大版初中历史九年级上册第17课电气时代的来临，第二子目能源领域的巨变中的内容：“在已经取得的科学研究成果的基础上，西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明创造的新热潮，其中主要包括新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。”可知，在第二次工业革命中，科学技术的发展突出表现在新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现，以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。第（2）问依据“第二次工业革命是以电为核心的革命。此后，电力得到了广泛应用，并取代蒸汽称为工业生产和社会生活的主要能源。人类社会从‘蒸汽时代’跨进了‘电气时代’。”可知，第二次工业革命的特点是以“电”为核心的革命，人类社会进入了“电气时代”。考点：能源领域的巨变点评：本题难度较小，主要考查学生对能源领域的巨变史实的识记。对于这一内容，还可以考查第二次工业革命的时间、发明和影响。14、(1)洋务派，李鸿章，兴建北洋海军；维新派，康有为，进行戊戌变法；革命派，孙中山，进行辛亥革命；激进派，陈独秀，进行新文化运动。(2)恢复在联合国的合法席位；中美关系开始正常化；中日关系正常化；中美建交。(3)解放思想、实事求是；社会主义现代化建设新时期。(4)爱国主义；坚忍不拔；越是艰难越向前等。【解析】

(1)根据所学可知，为救国图强，中国社会各阶层进行了各种探索。这些代表有，洋务派，李鸿章，兴建北洋海军；维新派，康有为，进行戊戌变法；革命派，孙中山，进行辛亥革命；激进派，陈独秀，进行新文化运动。(2)根据