北京延庆县联考2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

北京延庆县联考2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．小说《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了！当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起，做梦也没想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别是指A．农业合作化运动和人民公社化运动B．土地改革和农业合作化运动C．土地改革和家庭联产承包责任制D．农业合作化运动和家庭联产承包责任制2．2016年9月，为期两天的G20集团领导人峰会在杭州落下帷幕。G20诞生于1999年，又称二十国集团，是一个国际经济合作论坛，旨在推动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究。由此推断G20建立的时代背景是（）A．不结盟运动的兴起 B．政治多极化趋势的出现C．经济全球化趋势加强 D．美国“单边主义”政策失败3．斯塔夫里阿诺斯写道：“由于拥有日益增长的自主权和政治力量，它们显得十分独特所以自治市的自由民从开头就表现出自信和独立，这种自信和独立是欧亚大陆其他任何地方所没有的。”这里的“它们”指的是A．中古西欧的城市B．大化改新后的日本C．中古西欧的庄园D．民主政治下的雅典4．从14一16世纪西欧手工业发展图中得出的信息最准确是A．资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B．手工工场推动了资本主义萌芽的产生C．商品经济的发展是手工工场产生的前提D．动力技术的进步是由于社会分工的扩大5．对联是我国传统文化的瑰宝。对联“草堂留后世，诗圣著千秋”是对哪位诗人的写照A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．辛弃疾6．托马斯·潘恩在1776年发表的《常识》中写道：“不列颠对这个大陆的统治，是一个迟早要结束的政权形式。”该书与同一时期发表的一份文件相互呼应，构成了磅礴的舆论氛围。此文件是A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《共产党宣言》 D．《人权宣言》7．图片是形象的史料。下列图片生动地反映了中国共产党对中国革命道路的探索，如果要找党的历史上生死攸关的转折点，你会选择的图片是（）A．B．C．D．8．下列著作和作者搭配正确的是：①《本草纲目》——李时珍②《天工开物》——徐光启③《三国演义》——罗贯中④《水浒传》——施耐庵⑤《红楼梦》——曹雪芹⑥《西游记》——吴承恩A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②④⑤⑥ D．①③④⑤⑥9．魏源发愤编著《海国图志》，宣传“师夷长技以制夷”的主张。直接触发他去编著的原因是A．鸦片战争的爆发 B．第二次鸦片战争的爆发C．甲午中日战争的爆发 D．八国联军侵华战争的爆发10．历史的长河孕育了多姿多彩的古代文明，因此古代文明呈现多元化。有以农业为主的大河文明；也有以商业为主的海洋文明。下面的文明中属于大河孕育的是①半坡文明②埃及文明③希腊文明④古巴比伦A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．“百代都行秦制”体现了秦朝对中国历史的深远影响，关于秦的建设，说法错误的是A．专制主义中央集权制的开创有利于国家的统一和多民族国家的巩固B．县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式C．书同文对中国文化的交流与发展起到重要作用D．车同轨促进了经济的发展12．对如图所示历史事件的表述，正确的是（）A．最早进行这一贸易的是英国人B．它促进了欧洲资本主义的发展C．它为非洲输送了大量劳动力D．它给美洲印第安人带来了巨大财富13．中国共产党在某次会议上批评了左倾冒险主义错误，肯定了符合中国革命实际的战略战术，在中共历史上首次自觉运用马克思主义基本立场，观点，方法解决中国民主革命面对的问题。这次会议A．纠正了党内存在的右倾主义错误B．做出了实行改革开放的重大决策C．提出综合平衡中稳步前进的方针D．标志中国共产党从幼年走向成熟14．19世纪六七十年代，为顺应时代潮流，世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论，下列史实与结论对应正确的是()A．史实：俄国废除农奴制结论：彻底消除了封建残余B．史实：中国洋务运动结论：是中国近代史的开端C．史实：日本明治维新结论：是一次资产阶级改革D．史实：美国南北战争结论：实现了美国的独立15．国家统一，民族团结是炎黄子孙的共同心愿。标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的历史事件是A．人民解放军占领南京 B．三大战役胜利结束C．西藏和平解放 D．中华人民共和国成立16．运用所学知识判断下列属于俄国1861年改革与日本明治维新不同点的是A．是自上而下的资产阶级改革B．走上了资本主义发展的道路C．改革不彻底，保留了大量封建残余D．摆脱了严重的民族危机17．下列事件中带有恐怖主义性质且引发战争的是（）A．光荣革命 B．巴黎公社成立 C．萨拉热窝事件 D．十月社会主义革命18．有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂．”“阳光灿烂”是因为（）A．新经济政策的实施 B．社会主义制度的建立C．农业集体化的实现 D．第一个五年计划完成19．下列人物中为争取民族的独立与解放而做出重大贡献的有①拿破仑②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④20．明朝大学士宋濂有一次在上朝的时候，朱元璋问他昨天在家请客没有，客人是谁，吃的什么菜。宋濂一一照实回答。朱元璋很满意地说：“你没有欺骗我。”朱元璋能够掌握大臣的一举一动是因为明朝实行的哪项措施A．废除丞相制度 B．八股取士 C．废行省，设“三司” D．设置厂卫特务机构21．“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指（）A．分封制 B．封建社会 C．君主专制制度 D．中央集权制度22．下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④23．“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”。选项与这个“年代”没有直接关系的是A．罗斯福新政B．德国建立法西斯政权C．日本发动“九一八”事变D．苏联实现社会主义工业化24．西欧经济发展原因（）A．美国的援助B．发挥高素质劳动优势C．制定恰当经济政策D．采用最先进科技成果二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．德国的法西斯建立的标志是1933年________成为国家总理；1938年《________》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。26．________________________是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。27．近代自然科学的殿堂群星璀璨。英国科学家________被称为“现代科学之父”。1859年英国生物学家达尔文发表了巨著《________》，确立了生物进化学说。波兰天文学家________提出“太阳中心说”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）美国、俄罗斯是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。阅读材料，回答问题。材料一：我们仿佛看到这样一幅画面：英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两伙强盗抱着大清这棵枯树摇晃，摇落的除了果子还有枯枝败叶。——摘编自《大国之殇》材料二：1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时，掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安，北京在列强的枪炮下痛哭。——摘编自某战争回忆录材料一、二所述内容分别出现在哪两场战争中？材料三：1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比依国多一倍……1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。……战争开始时，美国南方人口约900万，其中黑奴约占400万。这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。材料三中“俄国外出谋生的农民数量”和“工人人数”的增加得益于该国历史上的哪次改革？美国历史上的哪一法律文件“把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”？两国的举措都为本国资本主义的发展提供了哪一重要因素？材料四：以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团，在主要战区展开了殊死搏斗。这场战争，各方都大量使用现代化战争装备，以给敌人最大的杀伤，战况空前惨烈，人员伤亡惨重。“协约国集团”和“同盟国集团”的殊死搏斗发生在哪场战争中？这场战争后期，美国和俄国对战争分别采取了怎样不同的选择？材料五：1941年英国首相丘吉尔发表广播演说，室布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联“将同各国人民争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起”，结成“统一战线”。1941年，美国和苏联分别对法西斯的进攻采取了什么措施？包括美苏在内的国家正式建立“统一战线”的标志是什么？根据所学知识分析，美苏等国结成的“统一战线”有什么重大影响？材料六：1947年3月，美国总统杜务门在国会发表演讲，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”，几十年来始终是美国外交的准绳，它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对集团。——摘编自曼弗雷德·马伊《世界历史》杜鲁门“遏制政策”的出台，标志着美苏之间的哪一对峙状态正式开始？“以美苏为首的两个敌对集团”指的是哪两大组织？这两个组织的建立使得世界出现了怎样的格局？材料七：苏联解体之后，美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了，于是依靠美国的权势和价值观来建立“世界新秩序”的主张频频出现在美国领导人的讲话中。但是，继承了苏联主要遗产的俄罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核或器的国家。作为联合国的常任理事国，俄罗斯在世界事务中的作用仍然不可低估。根据所学知识分析当今世界美国企图建章的“单极世界”能实现，请说明理由。29．（6分）民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括：国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律，即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识，指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则？《权利法案》颁布后，国家权力重心发生了怎样的变化？这一变化表明英国确立起什么新的政治制度？独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治，美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年，在费城召开的制宪会议上，按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识，费城制宪会议上制定的是哪一部宪法？根据这部宪法，美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么？与英国相比，其政体有何不同？第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前，所有的公民都是平等的……第十六条一切社会，凡权利无保障或分权未确立，均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三，概括指出《人权宣言》的核心内容是什么？综上所述，概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。30．（7分）某校九年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。A组同学探寻英国崛起历程：材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。材料二英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家„„19世纪的世界领导者是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40%～50%，欧洲的55%～60%.英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称“日不落帝国”，它的殖民地遍布世界各大洲。（1）体制创新是大国崛起的重要政治保障，据材料一请说说英国在该文件颁布后的政治体制发生了怎样的变化。（2）在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。根据材料二分析英国成为世界大国最重要的原因。B组同学探寻美国崛起历程：材料三美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。（3）18世纪70年代～19世纪60年代美国‘从蚂蚁到大象’的转变”进行了哪些努力？（4）通过探讨，你认为一个国家的崛起应具备哪些要素？（至少回答两点）

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对新中国农村政策的认识。1953年——1956年的农村合作化运动中，农民纷纷加入农业生产合作社，左邻右舍拢合在一起；1978年十一届三中全会后农村实行家庭联产承包责任制，分田包产到户，因此说大家都散伙了。ABC不符合题意，D符合题意，故此题选择答案D。【考点定位】人教版八年级下•社会主义道路的探索•三大改造；人教版八年级下•建设有中国特色的社会主义•改革开放2、C【解析】

由材料“G20诞生于1999年，又称二十国集团，是一个国际经济合作论坛，旨在推动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究”可知，其建立的一个重要的背景，就是经济全球化趋势不断增强，各国之间的联系越来越密切，某一个国家的经济事件会影响到其他国家，所以需要加强彼此之间的交流与合作。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。3、A【解析】

依据材料“自主权”“自治市”“自由民”等可判断，“它们”指的是中古西欧的城市。结合课本所学可知，随着商品经济的发展，封建主加紧了对城市市民的剥削。十一二世纪，法国一些城市展开了与封建主的斗争。有的城市用金钱赎买、有的通过武力赢得了自治权。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。4、C【解析】

观察题干图片可知，14至16世纪，西欧动力技术出现重大变革，风力、水力等自然力取代人力和畜力成为新的生产动力。风车、水车广泛运用，机械和半机械装置在纺织、冶炼、采矿等行业中也已开始使用。生产动力和生产工具的重大变革，使西欧社会生产力有了显著进步。社会分工的进一步扩大，商品经济的迅速发展，欧洲农业和手工业生产技术的显著进步，出现了租地农场和手工工场，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。5、B【解析】

根据“草堂留后世，诗圣著千秋”的对联并结合所学可知，“诗圣”是指杜甫。因此B正确。李白有着“诗仙”的美称，A错误。白居易有“诗魔”和“诗王”之称，C错误。辛弃疾是南宋著名词人，D错误。综上故选B。6、B【解析】

依据所学知识可知，1776年，美国独立战争时期发表了《独立宣言》，要求脱离英国而独立，选项B符合题意；《权利法案》是1689年，英国资产阶级革命后颁布的法律文件，标志着君主立宪制在英国的确立，排除A；《共产党宣言》是1848年，马克思和恩格斯发表的，标志着马克思主义的诞生，排除C；《人权宣言》是1789年，法国大革命时期颁布的法律文件，排除D。故选B。7、D【解析】试题分析：1935年1月遵义会议召开。内容：集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张，选举毛泽东为中央政治局常委。遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。所以答案是D。考点:人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·红军不怕远征难8、D【解析】依据所学可知，《天工开物》的作者是宋应星，②排除；《本草纲目》的作者是李时珍；《三国演义》的作者是罗贯中；《水浒传》作者是施耐庵；《红楼梦》的作者是曹雪芹；《西游记》的作者是吴承恩。仔细审查①③④⑤⑥符合题意，故此题选D。9、A【解析】结合所学知识可知，魏源生活在鸦片战争时期，鸦片战争的爆发使魏源认识到学习外国的先进技术，才能抵御外国的侵略，为此魏源发愤编著《海国图志》，宣传“师夷长技以制夷”的主张。由此可知，直接触发魏源去编著的原因是鸦片战争的爆发。故A符合题意；魏源编成《海国图志》的时间是1842年，第二次鸦片战争的爆发时间是1856年，故B不符合题意；甲午中日战争的爆发时间是1894年，1842年魏源编成《海国图志》，故C不符合题意；魏源编成《海国图志》的时间是1842年，八国联军侵华战争的爆发时间是1900年，故D不符合题意。故选A。10、D【解析】

根据所学知识可知，半坡文明发源于黄河流域，埃及文明发源于尼罗河流域，古巴比伦发源于两河流域，因此①②④正确。D正确。希腊文明属于典型的海洋文明，因此③错误。由此排除ABC。综上故选D。11、B【解析】

根据所学知识可知，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，在地方推行郡县制。分天下为36郡，郡下设县。郡县制的推行在我国历史上影响深远。故关于秦的建设，说法错误的是县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。B符合题意，ACD表述正确，不符合题意，故选择B。12、B【解析】试题分析：本题主要考查学生对奴隶贸易的认识。依据所学知识可知，图片是三角贸易。新航路开辟后，欧洲殖民者从事罪恶的奴隶贸易。最早进行这一贸易的是葡萄牙人，英国人是后来居上。因此A错误；奴隶贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳力，但是使欧洲积累了资本，促进了欧洲资本主义发展。因此B正确，C错误。三角贸易使美洲获得了劳动力，但它给美洲印第安人带来了巨大财富的说法错误。因此ACD不符合题意，故选B。【考点定位】人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累13、D【解析】

从题干材料内容结合所学知识可知，材料反映的是遵义会议，1935年1月中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议．这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。D符合题意；遵义会议是纠正左倾错误而不是右倾错误。A不符合题意。决定实施改革开放的重大决策，应该是十一届三中全会。B不符合题意；提出综合平衡中稳步前进的方针是中共八大的内容。C不符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、C【解析】

日本的明治维新属于资产阶级性质的改革，通过此次改革日本走上了资本主义的道路。故C项正确；俄国农奴制改革后保留了封建残余，排除A；洋务运动开启了中国的近代化，中国近代史开端是鸦片战争，排除B；美国南北战争实现了国家的统一，不是实现了美国的独立，排除D。故选C。15、C【解析】根据题干的“标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结”信息结合所学可知，西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，因此该事件应该是西藏和平解放。ABD不符合题干要求。所以答案选择C。16、D【解析】依据课本所学，明治维新改革前，1853年美国入侵日本，日本面临沦为殖民地的严重民族危机；俄国1861年改革前因为农奴制的阻碍，资本主义发展缓慢，农奴的境况十分悲惨，暴动频繁。面临严重的社会危机，1861年沙皇被迫改革。俄国没有遇到外敌入侵。D不正确，符合题意；1861年改革和明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革,都使本国走上了资本主义发展道路,因为都是封建统治者进行的改革,因此改革都保留了大量的封建残余。ABC是两次改革的相同点，不合题意。由此可知ABC不合题意，选择答案D。17、C【解析】试题分析：本题主要考查学生对一战有关知识的识记。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。ABD不是恐怖事件，不符合题意，C符合题意，故此题选择答案C。【考点定位】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战18、A【解析】

试题分析：【详解】阅读题文“1922年的春天阳光灿烂”,这主要得益于列宁的新经济政策的实行。十月革命后的国内战争时期，列宁领导的苏维埃政权实行战时共产主义政策，农业方面实行余粮收集制，虽然有利于集中力量战胜敌人，但是损害了农民的利益，国内战争结束后，1921年实行的新经济政策，农业方面实行固定的粮食税取代余粮收集制，纳税后的余粮归农民自己支配,从而维护了农民的利益，调动了生产积极性，促进了国民经济的恢复和发展。故A符合题意。BCD是在斯大林执政时期的20世纪30年代，故此题选A。19、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题可以用排除法来做，①拿破仑，是法国大革命的领导者，不是民族解放的人物。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国。20、D【解析】

朱元璋如此清楚宋濂行踪是因为他依靠了锦衣卫。朱元璋为了加强君权，特别设立锦衣卫，专门侦缉官民言行，由皇帝直接指挥，不受法律的约束，成为专属皇帝的特务机构。因此D正确。废除丞相制度与侦缉官民言行无关。因此A错误。八股取士，钳制人的思想，但与题意无关，B错误。废行省，设“三司”是为了加强中央对地方的控制。与题意无关，C错误。综上故选D。【点睛】本题考查明清时期加强中央集权的措施，在解题的时候要把握各项措施的目的，从而进行辨析。21、A【解析】依据所学可知，为了巩固辽阔的疆域，西周实行分封制，周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从天子的命令，对天子尽义务，A项符合题意；西周时期属于奴隶社会；秦始皇建立秦朝以后，制定了一整套的君主专制中央集权制度。由此分析BCD不合题意，故此题选A。22、B【解析】

题干给出的示意图中B阶段开始时间为1870年，根据所学知识可知，此阶段是第二次工业革命时期，而①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成，是第一次工业革命的影响，①不符合题意，据此可排除含①的ACD项，故选择B。23、D【解析】

依据题干“20世纪二三十年代的欧洲使人们越难以像以前那样对进步深信不疑……这是令人幻想破灭和感到绝望的年代”的信息，结合课本所学可知，1929-1933年，资本主义世界爆发了严重的经济大危机，生产过剩导致商品积压，几千万人失业，经济迅速下降，经济危机引发了政治危机，各国纷纷寻找出路解决经济危机，美国罗斯福总统上台之后实行新政；德国和日本为了转嫁危机走上了法西斯道路，建立了法西斯政权，形成了世界大战的欧亚战争策源地，日本更是发动了九一八事变，侵略中国掠夺物资转嫁危机，ABC都符合题干的“令人绝望的年代”；苏联在20世纪三十年代，完成了两个五年计划，成功的由农业转变为工业国，成为欧洲第一，世界第二的工业强国，不符合题干的“令人绝望的年代”，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。24、ABCD【解析】根据题干西欧经济发展的原因，根据所学知识可知，战后美国为了达到控制西欧，对付苏联，遏制共产主义的目的，制定了复兴欧洲的“马歇尔计划”，以此援助西欧，帮组西欧恢复发展被战争破环的经济。内部原因包括发挥高素质的劳动力优势，采用最先进的科技成果，制定恰当的经济政策。故正确答案为ABCD。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、希特勒慕尼黑协定【解析】

依据所学可知，20世纪30年代，希特勒成为国家总理，在德国建立了法西斯专制，标志着世界大战的欧洲战争策源地形成；1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。《慕尼黑协定》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。绥靖政策实质是纵容侵略的政策，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯的力量。26、《汉谟拉比法典》；【解析】

结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。因此填写《汉谟拉比法典》。27、牛顿《物种起源》哥白尼【解析】

（1）依据所学可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。（2）依据所学可知，1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。（3）依据所学可知，波兰著名天文学家哥白尼提出“日心说”，“日心说”沉重打击了宗教神学宇宙观，使天文学从教会的束缚下解放出来，自然科学从此获得新生。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）第二次鸦片战争。八国联军侵华战争。（2）废除农奴制改革（或186l年改革）。《解放黑人奴隶宣言》，自由劳动力；（3）第一次世界大战。美国，参加协约国一方作战；俄国，退出第一次世界大战。（4）美国，对口宣战；苏联，进行莫斯科保卫战。标志：《联合国家宣言》的签署。（或建立世界反法西斯联盟）影响：各国为了一个共同目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。（或为打败法西斯提供了可靠的保障，加速了法西斯的灭亡等均可）（5）冷战。北约、华约。两极格局。（6）不能。霸权主义不得人心。（或欧盟、中国、俄罗斯、口木等推动世界朝着多极化方向发展等，其他答案意思贴近也可）【解析】

（1）依据材料一“英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两伙强盗”可知是第二次鸦片战争时期。依据材料一“1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时，掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安”可知是八国联军侵华战争。（2）第一小问依据材料二“1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多”的信息结合所学可知是废除农奴制改革。第二小问依据材料二“这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”和1860年的时间可知是《解放黑人奴隶宣言》，第三小问依据材料可知是获取自由劳动力。（3）第一小问依据材料三“以英法饿为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团，在主要战区展开了殊死搏斗”可知是第一次世界大战。第二小问依据所学可知一战后期美国参加协约国一方作战；而俄国是由于国内爆发了十月革命退出第一次世界大战。（4）第一小问依据材料四“美国政府也发表了愿意援苏的声明”的信息并结合所学可知是美国对日宣战；结合所学可知苏联进行莫斯科保卫战。第二小问标志结合所学可知是1942年《联合国家宣言》的签署。第四小问依据所学可知影响是相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。（5）第一小问依据材料五“美国政府也发表了愿意援苏的声明”和所学可知是冷战。第二小问依据所学可知是美国建立的北约以及苏联建立的华约。第三小问依据所学可知是两极格局。（6）第一小问依据所学可知