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文档简介

端午节的特色活动方案四篇

篇1端午节的特色活动方案一、活动时间五月初五是中国的传统节日——端午节,端午节当天公司放假一天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特于6月19日下午15:00—17:00举行“粽叶飘香,品味端午”活动;备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资;二、活动地点公司大门入口处,露天式场地;备选:若碰到雨天,改为二楼车间内;三、活动流程及内容(合计约2小时)1、领导节日问好及致辞,5分钟;2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟;2.1端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品;2.2吃粽子比赛(个人游戏,30—45分钟)参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品;2.3你来我往游戏(团队游戏,20分钟)参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品;3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟;4、集体合影,5分钟;四、活动报名活动报名时间:截止到6月16日17:30,以便公司预备活动用品和礼品;报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表;报名需要注意:1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答;2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛;3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭;一人可以报名多个游戏;五、活动预备及经费1、活动奖品:1.1知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共100元;1.2吃粽子比赛,每组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,按照有30人报名参加,共180元;1.3你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,参与的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共28元,按照10组报名,共280元;2、活动道具2.1庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约50元;2.2活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共预计100元;3、端午节福利全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共540元;活动总经费预计:1250元;

篇2端午节的特色活动方案一、活动目标1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。二、活动时间20__年6月9日上午10点三、活动准备:1.成立活动小组:确定活动的总负责人协助人的工作职责2.活动策划方案3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)4.活动前的工作安排(细化工作内容)1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。8.10:10到达相对应的场地(清点孩子的人数。9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。四、注意事项1.全体人员着园服、工作牌。2.全体人员的礼仪、言行举止。3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。活动安全应急预案为保障此次活动顺利进行,达到我们预期的目标,让幼儿渡过一个快乐的端午节,特制订本次活动安全应急预案。一、成立安全小组组长:郭玉方副组长:王金焕、梁波军组员:全体参加人员本次活动,将幼儿的安全责任到每个人,希望每一位老师认真负责,尽职尽责。二、出现突发事件的外理办法1.安排人员负责有序疏散人群。(赵老师)2.要用学到的安全知识进行自救。(王金焕应急处理)3.及时送到急救中心或打120。(郭玉方校车司机)4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(梁波军)5.及时通知家长。6.最后查明事故原因,相关人员的责任。根据发生突发事件的情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。

篇3端午节的特色活动方案设计意图:过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们即将开展“粽子飘香”的活动,让小朋友们在活动中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。活动目标:1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。2、引导幼儿学习简单地包粽子(折纸),并进行线描装饰。3、培养幼儿创新意识及动手操作能力。活动准备:《粽子飘香》、《屈原的故事》的欣赏课件,长条状的纸条与幼儿人数相等,彩带、油性笔等。活动过程:一、引出话题。师:小朋友,明天我们因为什么节日放假呢?(端午节)那你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,我们一起来欣赏一下吧!小结:粽子的形状真有趣!有三角形的、有四角形的、有长条形的等等,并且有多种口味的,有肉粽、有豆沙粽、有红枣粽等等。二、故事欣赏。师:那你们知道端午节这一天为什么要吃粽子呢?让我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了。1、幼儿欣赏故事内容。2、提问。①吃粽子是为了纪念谁?②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?(饮雄黄酒、赛龙舟、佩香囊、戴五彩线等等)三、教师示范讲解:师:为了表示我们对屈原敬佩与缅怀之情,让我们也一起来学包粽子好不好?——教师示范讲解:1、先将纸条一端折成一个三角形;2、顺着三角形的一边正反来回折,将整张纸条折成连续的多个三角形;3、打开三角形;4、在纸条的起端,顺着折缝拢成一个立体的形状,似锥形;5、顺着纸条上的缝往上卷绕,将纸条末端插入缝中;6、用油性笔进行线描装饰;7、用彩带捆绑装饰。四、幼儿制作粽子,教师巡回指导。

篇4端午节的特色活动方案(一)宣传工作会议上由负责向银行员工们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为银行员工们系统地介绍和阐述活动的意义是增强银行员工们的感情)。所有材料准备由和负责。后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由、负责。(二)活动现场对前

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