幼儿园应急预案范文

(优秀)幼儿园应急预案范文在日常学习、工作抑或是生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，往往需要预先编制好应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是小编收集整理的幼儿园应急预案范文，希望能够帮助到大家。幼儿园应急预案范文1一、领导小组：总指挥：副总指挥：成员：二、预防措施：1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识。2、教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园集体活动服务。4、活动前，园方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施等是否存在安全隐患。三、应急程序：在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1、报告和报警：发生事故立即报。园外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后上报。2、以最快的.速度把受伤幼儿送往就近医院救治，并通知家长。3、重大事故的处理移交上级相关部门。4、采取有效措施，做好善后处理工作。幼儿园应急预案范文2一、目的为了进一步落实彭州市教体局提出的学校安全工作要求，学校十分重视安全工作，有计划、有组织、有措施地开展幼儿集体活动，使每一次幼儿集体活动既生动有趣又安全规范。我园为继续安全有效地开展幼儿集体活动，学校领导高度重视，经常深入检查集体活动方案，确保活动安全顺利。二、成立工作小组组长：副组长：组员：三、目前采取安全事故防范措施1、加强上下楼梯安全工作，做到每月楼梯均有老师负责，幼儿有序地上下楼梯，避免楼梯上的.拥挤，并且固定分流，即规定班级每天走规定的楼梯，确保幼儿上下楼梯的安全。2、加强医疗保健工作，如有幼儿在集体活动时出现身体不适等情况，由该班教师及时把生病幼儿送到学校医务室检查，由该班教师通知家长。3、加强集体活动结束的分流工作，集体活动结束时，由各班教师组织幼儿有序地离场，避免一哄而散地离场，避免拥挤、推倒等不安全因素，确保幼儿安全。四、出现安全事故后采取的应急措施若集体活动出现安全事故，该班教师应立即向学校行政报告，并立即把受伤幼儿送到校医务室或正规医院接受治疗，并由该班教师照顾、守候，并立即通知家长取得家长的理解和支持，力争把损失降低到最低限度。幼儿园应急预案范文3一、指导思想为保护幼儿教职员工人身、财产和公共财产安全，提高快速反应能力，赢得战机，及时有效地控制险情，在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据有关安全管理规定和上级要求，特制定本预案。二、组织领导1、成立消防安全紧急处理指挥部总指挥：执行总指挥：副总指挥：指挥部成员：2、成立应急疏散指导组组长：成员：职责：⑴平时指导全校应急疏散宣传教育及训练演习；⑵战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；⑶配合协助做好事故调查等善后工作。3、后勤保障组组长：周尽忠成员：娄国强、赵贵成职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。三、报警和接警报警早、损失小。发生火灾时，在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时，组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后，立即派人在路口等候，引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。四、抢救人员和疏散物资发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火原则，同时救人时应注意自身安全。火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向指挥部报告。五、火灾应急疏散演习1、有关要求⑴疏散指令由执行总指挥发出，指挥部成员要在就近位置组织疏散。⑵教师和保育员组织幼儿按疏散路线有序撤离。不得组织幼儿灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。⑶安全工作紧急处理指挥部根据需要，及时拨打119、110、120，所有教职员工要协助幼儿疏散或协助医务人员抢救伤员，不得与幼儿争抢逃生通道。⑷疏散结束后，班主任要清点本班幼儿人数，并向园长报告疏散情况，有关领导和保安要保护好现场。⑸班主任对没有及时撤离幼儿，要及时向指挥部成员提供具体方位，以便及时营救。2、疏散线路及地点：教学大楼一楼：东边两个班幼儿从活动室跑出到操场。西边两个班幼儿从活动室跑出到操场。二楼：大班幼儿从大楼楼梯下，疏散到操场。三楼：中班幼儿从大楼楼梯下，疏散到操场。3、善后事宜：⑴对受伤幼儿，幼儿园领导、班主任要及时慰问，稳定情绪，保证幼儿园秩序井然有序。⑵成立相关组织，接待受伤幼儿家属，并做好认真细致解释工作。⑶协助公安干警，查明事故原因，妥善处理善后工作。⑷按有关规定，积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。幼儿园应急预案范文4一、贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。二、适用范围本预案适用于本园内发生食物中毒的情况处理三、应急程序（一）应急指挥人员名单1、负责人：2、现场指挥人员：（二）现场措施a、对患儿的处理1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。3、把中毒危害控制在最小的范围b、建立三级报告制度1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。c、配合行政部门对食物中毒事件的调查1、立即停止食品加工、供应活动2、提供留样3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。（三）现场指挥处置事故现场指挥应由在场最高级别的.负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。幼儿园应急预案范文5为进一步全面落实市教育局有关安全工作的文件精神，秉持“安全第一，预防为主”原则，并使全体师生稳固践行“隐患险于胸腺肽，严防大胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提升学校处理学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。一、指导思想为强化突发性自然灾害事件处理的综合统一指挥能力，提升应急救援反应速度和协同水平，保证快速有效地处置各类自然灾害，将灾害事件对人员、财产和环境导致的损失降到最轻程度，最大限度地确保师生的生命财产安全，保护社会平衡。二、适用范围本预案适用范围为因突发性自然灾害而引发的轻、空难事件事件，主要包含：严防台风、严防雷电、防尘灾（暴雨、洪水）、笼城时的人身攻击等气象灾害。三、基本原则1、快速报告原则：突发性自然灾害事件发生后，当事人、目击者及领导必须在第一事件内向上级部门和领导报告。2、主动抢险、迅速处理原则：突发自然灾害事件出现后，立即尽最大可能展开救援工作。3、生命第一原则：突发性自然灾害事件发生后，必须把救助人员生命做为首要任务，最大限度实行救助，及时撤离处在危险之中的'人员。4、保护财产及设施安全原则：突发自然灾害事件出现后，要积极抢救财产，尽一切可能确保重要物品及设施的安全，把事故损失减少到最低程度。四、非政府领导机构1、成立自然灾害现场指挥部，下设6个小组总指挥：法人代表副总指挥：园长、副园长、园长助理、安全主任成员：后勤主任、教研主任、园医、厨房班长、年级副组长抢险行动组安全主任——负责管理出现自然灾害时快速非政府人员积极开展现场解救，尽力增加或防止人员伤亡和财产损失；疏散引导组：园长——负责管理统一指挥师生迁移至安全场所；通讯联络组副园长——负责管理对内对外的信息沟通和呈报工作；人员救护组园医——负责管理为现场伤员实行及时有效率的急救，并在第一时间就近送来至莲塘医院；物品管理组园长助理——负责管理得当看管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品必须派遣专人看护并逐件备案台账，以免重复损毁、遗失；后勤保障组后勤主任——负责管理为现场急救工作提供更多车辆、水、食物等服务工作。五、抗自然灾害重点地区综合楼、学校操场人员分工：法人代表——负责管理抗炎自然灾害全面工作，根据突发性自然灾害出现情况，同意与否启动本预案；核实灾情，制订救灾方案，负责管理关键性问题的决策并全面落实救灾措施。安全主任——负责幼儿园内的一切设施安全。园长——负责管理对全园师生的自然灾害安全防治教育。园长助理——负责学校操场、树木、校内可移动物品的安全。后勤主任——负责管理抗台物资、生活用品的确保。副园长——负责与上级有关部门联络，通报信息，抗自然灾害值班人员名单安排，自然灾害后的总结汇报工作。六、抗炎自然灾害前期准备工作工作学校接到上级发布做好紧急抗自然灾害准备后，学校领导小组发布紧急抗自然灾害令，启动学校系统，布置抗自然灾害工作，学校做好各项应急工作。出现自然灾害，必须以生命第一，学校可以实行必要的复课，对影响师生安全的教育教学活动，都应当及时做出精心安排或实行必要的防范措施，在上（摆）学路上可能将损害学生安全的，应当及时知会家长接载，也可以报警求救。对可预见性自然灾害，应当在未出现灾害前，做出安全部署，对不能可预见性自然灾害，应当尽力实行维护和打火措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。事前做好学校校舍门窗、水电的安全调查工作，学校树木的加固工作，自然灾害后的损失调查。七、预警预防措施1、加强领导，广泛宣传。园长为自然灾害事件处理工作第一责任人，成立学校自然灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全常识教育，懂得火灾逃生和自救的措施和技能，学校要按本校安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。2、创建自然灾害类突发事件预警系统，负责管理日常信息的搜集，高度关注气象预报，台风暴雨去临时，尽快全面落实迅情预警预报措施，努力做到提早防治，及时发现，及时报告，恰当应付，以期将损失减少至最轻程度。3、坚决执行值班、报告制度。强化值班制度，公布值班电话，24小时有人值班，领导小组成员的移动电话应保持随时开机，保证通讯畅通。指定专人负责日常信息的收集，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对，以期将损失降低到最小程度。4、创建突发事件应急抢修队伍，医务室搭载必要的救护药品，随时待命，请旨征调，准备工作处置突发事件。5、加强安全检查。每年学校对本单位的建筑物、高大树木，排水设施，供电、供气、电话线路等组织自查，针对出现的问题落实具体措施，确保预防工作的正常进行。幼儿园应急预案范文6为贯彻落实区教育局《关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神，本着“预防为主、措施到位、人身安全第一”的原则，坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故的发生，制定本预案。一、工作原则1、坚持以人为本，把确保师生生命安全和身体健康放在首位。2、坚持学校统一领导，拥挤踩踏安全工作组分管，各层级分级负责。3、坚持快速反应，采取果断措施积极应对，防止事态扩大。二、组织机构及职责1、学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组，负责处置学校范围内发生的拥挤踩踏事件，拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下：组长：XXX校长副组长：XXX副校长成员：全体行政人员、班主任、其他任课教师2、职责：（1）根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作方案。（2）统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。（3）做好事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教学及生活秩序。（4）定期进行学生踩踏事故隐患分析，形成评估和反馈意见，并督促落实。领导小组下设办公室，办公室设在教导处。由教导处主任和各班班主任负责指导相关部门制定应急预案，教育学生增强自我保护能力，要求相关人员加固重点部位；发生踩踏事故后，立即向工作领导小组（组长）报告，并随时掌握应急处理进展情况，做好向上级报告和续报工作，保障应急处理工作的有序进行。值班老师负责注意学生课间活动的安全。课间管理教师负责管理本楼层教室、走廊、楼梯（下一楼层至本楼层间）及厕所等公共场所的纪律，对该范围学生安全负责；负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序，管理学生，防止学生拥挤。三、日常防范1、加强师生的日常安全、行为规范、法制教育，增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。2、向学生强调上下楼梯的速度要适当，前后须保持一定的距离，且须靠右行。3、加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查，落实安全责任。4、要从实际出发，安排作息时间时，课间要留有足够的时间。5、出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等，规划各班学生上、下楼的路线，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的'楼道。6、要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。7、要及时安装修复教学、生活所需的照明设施，并定期对学校建筑物、电器线路进行检查，排查安全隐患，发现问题及时解决。8、要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。9、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤”等提醒标志，保持楼梯及过道通畅无杂物堆积，雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质，设立防滑标志。10、充分发挥学生干部的作用，做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主任反馈。四、信息报告如发生学生拥挤踩踏事故，现场教师应立即向校长报告，学校应立即向区教育局和区卫生局报告。五、处置措施1、现场教师应立即宣布：①所有人员在原地站立不动，不准向前移动。②楼面上的人员有序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。③楼梯上的人员有秩序地后退（上楼），为营救创造条件。2、如有人员受伤，立即拨打120请求紧急救治，协助将受伤人员送往医院。3、学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作，学校突发公共事件应急领导小组主要成员10分钟内到达现场组织应急处置。4、通知学校门卫值班室（保安）维持秩序，如效果不好，拨打110请求帮助。5、教导处主任负责在事故现场设置警戒线，负责维护现场秩序，遭免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。6、及时准备救护车辆。7、副书记负责抽调工作人员和教师设立家校联络处，及时与受伤学生的家长联系，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。8、派干部、老师去医院，探视、慰问受伤学生。9、事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后，方可解除。六、善后处理1、及时、准确地向广大师生和家长公开信息，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。2、组织保险理陪等相关事宜。3、妥善处理死难人员后事。4、及时分析事故原因，如是基础设施的问题，应立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。5、尽快恢复正常的教学和生活秩序。七、责任追究1、对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。4、对事故责任人进行严肃处理，违犯刑律的追究其刑事责任。幼儿园应急预案范文7为保证校园安全稳定工作各项措施的落实，根据中央、省、潍坊市维稳工作会议精神，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件时的应对潜力，故拟在校园内开展安全防身演练。一、指导思想有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生的'人身安全，及时处置侵害师生安全的事件，维护学校的安全稳定，以学校校长为安全第一职责人，全面落实安全职责，确保学校的师生人身安全。二、演练目的为贯彻落实上级部门关于加强校园安全的文件精神，进一步强化师生安全教育，提高防范潜力，针对校园内发生劫持、伤害等暴力事件，让全校师生加强防范，确保学校师生的生命安全。让学生学到安全防护知识，同时到达有事不慌，用心应对，自我保护的目的。三、演练原则安全第一，职责明确，相互协调，听从指挥。四、演练时光、地点、资料演练时光：xxx地点：xxx资料：安全防身演练。五、组织机构总指挥：xx成员：xxx六、演练前的准备工作（一）现场演练人员：全体师生。（二）对师生的具体要求：1、要高度重视此项活动，用心宣传、广泛发动，原则上全体学生准时参加。2、要严格按照计划和方案要求开展防身演练活动，不得随意更改具体安排。3、学校接到紧急状况警报，立即拉响警示铃声，学校领导、教师务必迅速赶到现场，各进其位，各施其职，沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、安全的按预定方案执行。4、各班主任和所有参演人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。5、相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。七、演练要求与注意事项：1、当连续响起警报铃声时，由各班主任迅速站到学生前，根据预先制定撤离路线，教师指挥学生安全撤离。2、教师告诫学生：请大家不要慌张，在老师的指挥下，有秩序地进行撤离，到安全地点（教室）。3、撤离时，各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥。八、演练程序1、20xx年2月18日15：00时前，学校指令“东中幼儿园安全防身演练开始，请各班同学做好准备。”2、犯罪分子出现。3、迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。（1）首获事件信息的人员在第一时光向学校突发安全事件应急处理救援总指挥报告，并同时打110报警。（2）首获事件信息人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法接近孩子。（3）保卫人员集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为。在有利条件下设法制服犯罪分子。保卫人员大声高呼，歹徒有刀，保护好孩子，快撤到教室。（4）教师把所有学生撤离至安全区域。（5）将犯罪分子制服交公安部门。幼儿园应急预案范文8一、指导思想贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。二、适用范围本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理三、应急程序（一）应急指挥人员名单1、负责人：国雪娟2、现场指挥人员：范德刚、史宁宁（二）现场措施a、对患儿的处理1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。3、把中毒危害控制在最小的范围b、建立三级报告制度1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。c、配合行政部门对食物中毒事件的`调查1、立即停止食品加工、供应活动2、提供留样3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。（三）现场指挥处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。幼儿园安全突发事件应急预案篇5一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责（１）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组；（２）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；（３）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；（４）保健教师协助医疗人员负责救护工作。二、日常工作要求：（１）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班有紧急疏散方案。（２）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；（３）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；（４）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。幼儿园应急预案范文9一、应急机构的组成1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。防洪抗汛领导小组组长：李炳仁副组长：乌日格、王健萍成员：全体行政班子人员组成园长室为指挥部，康磊任联络员。2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的.落实。（2）充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水，防冻防雨、教材教具，抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。二、防洪抗汛的应急行动1、分工见（消防紧急预案》。2、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电，机房库房等重要设备，场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。5、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。7、按预案落实各项物资准备。8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强园内外值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。（5）迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。三、其它1、进入防洪抗汛紧急状态后，幼儿园将根据市政府、市指挥部，市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令，指示。2、在防洪抗汛应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3、本预案从6月1日起正式施行幼儿园应急预案范文10新的学期开学了，随着春天的到来，天气的的变化，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。梅会幼儿园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：一、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。二、具体措施1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。一、秋冬季幼儿园传染病防控应急预案2篇1篇秋冬季传染病来势汹汹，尤其是在国际疫情尚未平息，大家还在严防死守的关键时刻，做好幼儿园传染病预防与应急预案是十分必要的。一、预防措施预防胜于治疗，幼儿园是公共场所，幼儿又恰恰属于易感人群，一旦有传染病发生极易造成爆发流行。所以，幼儿园需要高度重视传染病预防工作。（一）认真开展自查1、自查相关预防政策及上级主管部门相关安排是否落实到位。2、严格自查各项保教制度、流程是否齐全、落实到位。（二）严格...查看更多二、幼儿园教师和幼儿传染病防控应急预案二篇篇1为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的'身体健康和生命安全，根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《北京市公共卫生突发事件应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。一、工作目标：确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公共卫生事件采取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延...查看更多（1）、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新；（2）、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。（3）、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。幼儿园应急预案范文11为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育，妥善处理处理幼儿园安全事故，让全体师生在发生火灾、地震等突发事件紧急情况时能够逃生自救，能迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和自救能力。根据上级教育行政部门的.工作安排，特制定本方案。一、突发事件演练原则1、以人为本，安全第一的原则。当发生紧急情况时，首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。2、快速反应，减少损失的原则。当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向上级主管部门——公安、消防等汇报有关情况；协调相关部门共同参与自救。二、演练安排：1、时间：xxxx年6月12日上午8：20分2、对象：大班师生3、内容：（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练4、地点：幼儿园内5、各班班主任及配班教师职责：分别到各自班级，相互协调负责，演习前清点幼儿人数；带幼儿撤退；到达安全地点后清点人数。6、现场警报警戒小组：王飞和袁绪成负责报警，具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。（警戒标志用红色包扎带包围）7、宣传小组：谢孝敏老师具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。8、救护小组：邓主任负责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。三、领导小组：组长：吴校长副组长：姚园长邓主任组员：谢孝敏老师（负责1——6班）宋照慧老师（负责7——12班）两位组长和各班班主任。四、疏散流程：1、疏散命令：由应急领导小组组长发布疏散命令；紧急情况下，值班人员在上报的同时发布疏散命令。2、疏散广播：“请注意，大家听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，按顺序退场，由班主任带领沿疏散标志就近安全出口撤离。”3、疏散路线：（1）一楼各班逃生演练路线：大一、大二、大三、大四班从正门出去到操场指定位置站好。大五、大六班从一楼西门出，去操场指定位置站好。1、二楼各班逃生演练路线：大七班、大八班和大九班三个班从二楼西门下楼到操场指定位置站好；大十班、十一和十二班从中间楼梯下楼走正门到操场指定位置站好。2、疏散引导：维护疏散顺序，指明疏散方向和路径。配班教师在队伍前面，班主任在队伍后面。在拐角和叉路口班主任要引导，避免幼儿误入危险区；阻止幼儿逆向跑、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故发生。3、集合位置：全体师幼在教学楼前操场集合。五、演练程序：1、演练准备：紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置。2、清理闲杂人员。3、各班清点人数并向领导小组汇报。4、应急疏散。幼儿园立即启动人员疏散预案，各类人员立即到位，打开所有通道，利用哨声提示，并用喇叭喊话：“各位老师小朋友请注意，现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路迅速离开教室，到指定地点集合。”各班在教师的带领下，按预定的线路进行疏散。5、全园师幼到达指定地点，各班清点人数。幼儿园应急预案范文12一、活动目的：为了加强学校的安全管理，增加同学的'安全意识，提高同学自我防护力量，增加自我爱护意识,使全校师生人人有安全意识，人人学会自救自护。二、演练时间、地点、内容演练时间：地点；营里镇幼儿园内容：安全防火演练三、活动预备：1、老师对同学传授消防学问，增加安全意识，学会自救自护要领。2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。四、详细活动程序：1、召开全体教职员工的动员大会，提高熟悉，增加安全意识。使同学了解防火常识，逃命方法，自救自护的窍门2、布置演练的详细分工要求责任人，各负其责。3、下午演练时间铃声响起，疏散演练开头，全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求同学在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧教室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。5、撤离现场后，校长讲解消防学问、消防法规、火灾案例等。6、有老师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。五、负责人支配状况：防火疏散演练；总指挥：疏散组负责人：幼儿园应急预案范文13学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面，是校内文明建设的有机组成部分。学校人员密集,流淌性大，并且同学大都是未成年人。因此，加强学校消防安全的管理和监督，不仅是对未成年人的教育和爱护，而且对整个社会文明的进展会起到乐观的推动作用。为做了学校消防安全工作，特制定学校防火工作预案。一、指导思想仔细贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主,乐观毁灭，消防结合”的防火大方针，全力落实预防和扑救措施。正确分析火情，克服麻痹大意思想，坚持“打早、打小，打了"，力争最大限度的削减损失。二、防火原则统一思想，统一指挥，遵循“统一领导下的分级管理原则”，“目标管理原则”，“谁在岗，谁负责”的`原则。三、防火组织机构(一)防火领导组织1、总指挥：2、副指挥：3、成员：(二)防火领导小组1、组长：学校负责人2、成员：全体班主任及职工四、重点部位的防火要求(1)禁止同学携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织同学从事烟花、爆竹生产。(2)加强试验室管理，对易燃易爆试验用品要有专人负责，随用随领。(3)要有专人常常检查电器设备的安装使用状况。(4)严格校内用火。(5)建立切实可行的消防制度，配备必要的消防器材；对伙房、锅炉房，仓库、试验室等要严格根据防火规定管理使用。(6)对于寄宿的同学，要加强教育管理，尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作，并制定详细方案。此外，应加强教室、试验室、图书室等重点场所的防火。五、灭火战术、原则和方法在发觉火情准时报警的准时，组织师生有序疏散。不同火情，采纳不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法，“电源类火”用切断电源、沙土灭火法，“化学物品火”用水、沙灭火法，禁止组织同学参与灭火。六、火场安全与纪律1、火场安全(I)听从指挥，不能乱打硬拼，时刻留意风向、风速的突然转化。(2)要亲密观看，以防天棚坠落伤人。(3)被火包围时，要在教职工和学校负责人的组织指挥下，安全有序疏散。2、火场纪律(1)必需领导带队，听从指挥。(2)对不听从命令，扰乱秩序者，赐予纪律处分。(3)对延误战机者，要追究当事人和有关领导责任。七、善后处理在火灾扑灭后，要指派专人小时监控，乐观协作消防部门工作，准时总结阅历教训，表彰扑火有关单位和个人，对因火灾或扑火受伤师生，按规定乐观做好医疗、抚恤工作。幼儿园应急预案范文14孩子是祖国的将来，爱护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作，防止悲剧的发生，幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保意识，建章立制，加强管理，协作消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态。一、要加强对园内教职员工的消防安全教育，防患于未然。加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，爱护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要，在仔细落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防学问培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可实行以下措施：1、组织全校教职工仔细学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体老师职工进行消防法规、学问答卷考试。2、加强对师生员工的消防安全教育，增加师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简洁的自救方法，敏捷地进行自我抢救。3、每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发觉安全隐患准时处理，并加强复查，责任到详细责任人。4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志。5、组织教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给老师作报告。6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。二、加强对幼儿的安全教育，使他们树立防火安全意识。幼儿园新《纲要》指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工的重大责任和义务，只单方面强调成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成爱护自己生命的安全意识，并提高自我爱护的力量，为自己的健康成长供应最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习，让幼儿将自己所猎取的生活阅历转化为自觉的现实行为。为了将幼儿获得的相关感性阅历转移为试验，幼儿园应开DH呈现场模拟演习。在模拟着火的场景中老师投放、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时候，幼儿要依据自己的观看和所处的位置，以及当时火势的状况,分别选择不同的逃命和求救的方法：快速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时，老师应组织幼儿一起相互沟通和评价，使那些在现场中没有找到正确逃命方法的幼儿获得了正确的阅历。通过现场的模拟演习，使幼儿正确的'生活阅历得到了进一步巩固，而且有助于幼儿将自己的感性熟悉付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。三、制订灭火预案，灾难发生时能够快速组织自救并准时组织幼儿逃命。幼儿园