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文档简介

2024届浙江宁波鄞州区中考历史全真模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.苏州发现了许多新石器时代文化遗址,著名的有赵陵山遗址、少卿山遗址、绰墩遗址、草鞋山遗址等,与以上遗址同位于长江流域的是A.河姆渡人遗址B.山顶洞人遗址C.北京人遗址D.半坡人遗址2.新编历史剧《北魏孝文帝》于2016年6月1日、2日晚在洛阳歌剧院试演,再现北魏孝文帝风采。下列在历史剧中不可能出现的是A.穿汉服B.开发江南C.迁都洛阳D.改用汉姓3.毛泽东在《论联合政府》中说:“从1937年7月7日卢沟桥事变到1938年10月武汉失守这一时期内,国民党政府的对日作战是比较努力的……一时出现了生气蓬勃的新气象。”此处“新气象”主要是指A.淞沪会战激发了全国人民的斗志B.敌后战场已成为主战场C.国民党军队基本扭转了战局D.全国性抗战局面的形成4.他的一生基本上都献给了人类精神文学的创作,他用自己一生的时间去刻画自己眼中的俄国生活,将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。“他”的代表作品是A.《哈姆雷特》 B.《人间喜剧》 C.《战争与和平》 D.《向日葵》5.下面是1947年发表于苏联某杂志的时政漫画“美国最新式战车”。漫画中袋子上的俄文意为“财政贷款”。该漫画创作的背景是,美国()A.制造慕尼黑阴谋B.出台马歇尔计划C.组建北大西洋公约组织D.指挥“联合国军”侵略朝鲜6.15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”,主要原因是A.欧洲产生了资本主义萌芽B.东西方国家都进行了大规模的航海活动C.新航路开辟后,殖民时代开始D.狂热的宗教传播和宗教征服7.列宁说:“1861年2月19日标志着从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端。”因为这一天A.彼得一世开始改革B.亚历山大二世宣告废除农奴制C.俄国十月革命爆发D.俄国农民通过赎买获得土地8.宋真宗亲撰《励学篇》“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”反映了宋朝统治者推行的国策是()A.重文轻武 B.重农抑商 C.重视教育 D.重武轻文9.下列文献中体现了私有财产神圣不可侵犯的是()A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《法典》10.新文化运动中出现的“德先生”和“赛先生”分别指的是A.自由与民主B.自强与求富C.平等与团结D.民主与科学11.中共诞生后,中国革命的面貌就“焕然一新”了。这里的“新”不包括A.革命出现了崭新的无产阶级政党的领导B.革命开始以武装斗争为主要手段C.马克思主义开始成为革命的指导思D.革命以社会主义、共产主义为远大目标12.如图是小史在学习中列举的史实,由此推测其学习主题是A.唐朝的边疆治理B.宋朝的文人政治C.元朝政府的统治D.明朝的君主专制二、简答题(共3小题,满分26分)13.社会治理是国家的基本职能,中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主,对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献,说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理,在地方实行什么制度?为加强对西藏的管理,在中央设置了什么机构?14.在实现祖国统一的道路上,“一国两制”构想发挥了巨大的促进作用。请简述“一国两制”的含义。创造性的提出“一国两制”伟大构想的是谁?在“一国两制”伟大构想的指引下,香港、澳门分别于何时回归祖国?15.它的签订改变了中国的社会性质,使中国开始了一段屈辱的时代。近代中国签订的第一个不平等条约是什么条约?它的主要内容有哪些?对中国产生了什么影响?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】

依据课本所学可知,距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动地展现了长江流域原始农耕的图景。河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。A项符合题意;山顶洞人和北京人都生活在北京周口店一带,BC两项不合题意;半坡原始居民生活在距今约6000年的黄河流域的陕西西安半坡村。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】“与以上遗址同位于长江流域的”是解题的关键,即生活在长江流域的原始居民的遗址。据所学,河姆渡原始居民生活在浙江余姚的河姆渡村,距今7000年左右,是长江流域原始居民遗址的典型代表。2、B【解析】

根据所学知识,孝文帝改革规定在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑贵族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓拔改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。北魏孝文帝改革的重大加速了北方各族的封建化程度,促进了北方民族大融合。北魏的都城地处偏僻的平城,不利于对广大中原地区的统治,孝文帝希望通过迁都洛阳来达成统一全国的目的。所以开发江南没有体现,故B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。3、D【解析】

从材料“国民党政府的对日作战是比较努力的”可知,国民党投入到与日本的作战中,说明全国性的抗战局面已经形成,全国上下团结起来共同抗日。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、C【解析】

依据所学知识可知,列夫托尔斯泰是俄国著名的作家,他的代表作品《战争与和平》将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。列宁评价托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,选项C符合题意;《哈姆雷特》是英国文学巨匠莎士比亚的作品,排除A;《人间喜剧》是法国作家巴尔扎克的代表作品,排除B;《向日葵》是荷兰画家梵高的作品,排除D;故选C。5、B【解析】

制造慕尼黑阴谋的是英法,时间是1938年;出台马歇尔计划是1947年;组建北大西洋公约组织是1949年;指挥“联合国军”侵略朝鲜是1950年。ACD不符合题文的1947年,故选B。6、C【解析】

依据所学知识可知,A项14世纪资本主义萌芽开始出现,不符合题意中资本主义扩张的时代;B项东西方国家都进行了大规模的航海活动,并不代表一定进行了殖民扩张,比如中国郑和下西洋,就没有进行殖民扩张;C项欧洲国家在15世纪到17世纪新航路开辟以后,伴随着而来的就是早期的殖民扩张,被称为殖民扩张的时代;D项狂热的宗教传播和宗教征服是在中世纪的欧洲,与题干中的时间15世纪中期到17世纪中期不符,故排除。C项符合题意,故选C。7、B【解析】

结合所学知识可知,1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业。亚历山大二世改革,废除了农奴制,促进社会各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上资本主义发展道路。选项B符合题意;彼得一世开始改革是18世纪初;俄国十月革命爆发于20世纪;“俄国农民通过赎买获得土地”材料没有涉及;选项ACD不符合题意,故选B。8、A【解析】

根据材料中的内容可知在宋朝时期崇尚读书,这是因为宋代实行的国策是重文轻武,宋太祖赵匡胤时期为防止武将篡弑重演,太祖以“杯酒释兵权”解除了大将对军队的控制,实行重文轻武政策,提倡文人典军,严禁武人干政。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。9、B【解析】

依据所学可知,《人权宣言》是法国大革命时期颁布的重要文献,主要内容有17条,在权利方面,宣扬人们生来就是自由而且始终是平等的,人的私有财产是神圣不可侵犯的,故B符合题意;《权利法案》、《独立宣言》、《法典》与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。10、D【解析】

依据所学知识可知,1915年,陈独秀在《新青年》上发表文章,高举民主和科学两面大旗,掀起了新文化运动,“德先生”和“赛先生”分别指的是民主与科学,D项符合题意;ABC三项的内容不符合题意;故选D。11、B【解析】

依据题干和结合所学知识,中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心,革命出现了崭新的无产阶级政党的领导,灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者。中国共产党以马克思主义为指导思想,把马克思主义和中国革命的具体实践相结合,制定了正确的革命纲领和斗争策略,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。中国革命有了新的奋斗目标。即实现新民主主义革命的胜利,建设社会主义和共产主义社会。而B选项不能体现出“新”,因为此前的辛亥革命等都以武装斗争为主要手段。从而得出B选项符合题意;故选:B。12、C【解析】

依据所学可知,元朝的疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝忽必烈实行行省制度,在中央设中书省,地方设行中书省。行省制度便利了中央对地方的管理,它的创立,是中国省制的开端。此外,元政府在西藏设宣政院,以加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;元朝进一步加强对的管理,在(琉球)设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是中央政府首次在地区设置机构进行管理,使开始纳入中央政府的统治范围之内。仔细观察小史在学习中列举的史实并结合所学知识可知,其学习主题是元朝政府的统治,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)秦始皇:推行郡县制;汉武帝:颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)行省制度;宣政院。【解析】

(1)根据所学知识可知,秦始皇为加强中央集权,在地方推行郡县制;汉武帝颁布“推恩令”,要求诸王把封地再分给自己的子弟,建立侯国,后削夺王侯资格,解决王国问题。(2)根据所学知识可知,唐太宗和唐玄宗在治理国家上的共同之处是都重视人才,注重发展经济,主张宽刑薄赋。(3)根据所学知识可知,元朝为加强对地方的管理,在地方实行行省制度;为加强对西藏的管理,在中央设置了宣政院。14、(1)含义:(一个国家,两种制度)即在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)邓小平(3)香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国【解析】

(1)根据所学知识可知,“一国两制”即一个国家,两种制度,在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)根据所学知识可知,20世纪80年代初,为了解决问题,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国.15、《南京条约》,内容:割让香港岛,赔款2100万元,开放广州等五处通商口岸,英国进出口的税款须同英国商量。影响:《南京条约》的签订,使我国开始沦为半殖民地

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