2021-2022学年湖南省长沙市雨花区人教版三年级上册期末考试数学试卷【含答案】

2021年下学期期末质量调研卷三年级数学（满分：100分时量：80分钟）一、填空。（第3题3分，第9题6分，其余每空1分，共22分）1.在括号里填上合适的数。1分＝（）秒1时＝（）分【答案】①.60②.60【解析】【分析】分与秒之间的进率是60；时与分之间的进率也是60，依此填空。【详解】1分＝60秒；1时＝60分。【点睛】此题考查的是时间单位之间的换算，熟记时间单位之间的进率是解答本题的关键。2.在进行加法计算时，要把相同数位对齐，从（）位加起，哪一位上的数相加满（），就要向前一位进1。【答案】①.个②.十【解析】【详解】在进行加法计算时，要把相同数位对齐，从（个）位加起，哪一位上的数相加满（十），就要向前一位进1。3.把物体和合适的质量连起来。5吨5千克75克【答案】见详解【解析】【分析】根据生活常识大概得出物体的质量，选择与其合适的质量，连线即可。【详解】【点睛】此题关键是质量单位克、千克、吨的认识。4.篮球馆的看台分为6个区，每个区有420个座位。篮球场一共有（）个座位。【答案】2520【解析】【分析】已知6个区，每个区有420个座位，篮球场一共有多少个座位，就是求6个420是多少，用乘法解答。【详解】420×6＝2520（个）【点睛】此题考查了多位数乘一位数的意义及运算。5.在括号填上合适的长度单位。铅笔长4（）5（）。小明同学立定跳远跳了14（）。【答案】①.厘米②.毫米③.分米【解析】【分析】铅笔的首端指向0厘米处，末端指向4厘米、5厘米之间的第5个小格，依此填空；根据生活经验和实际数据，以及对长度单位的认识，灵活进行选择即可。【详解】根据图示可知：铅笔长4厘米5毫米；根据实际可知：小明同学立定跳远跳了14分米。【点睛】此题考查的是测量物体的长度，以及长度单位的选择，应熟练掌握。6.本子的价钱是2元，钢笔的价钱是本子的5倍。钢笔的价钱是（）元。【答案】10【解析】【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算，依此计算。【详解】2×5＝10（元）【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。7.下面是食堂周一至周五的大米消耗量统计表。周一周二周三周四周五28kg31kg29kg30kg29kg食堂大约消耗了（）kg的大米。【答案】150【解析】【分析】根据题意可知，食堂周一至周五的大米消耗量都接近30千克，因此用30乘5即可，依此计算。【详解】30×5＝150（千克）【点睛】熟练掌握整十数与一位数的乘法口算是解答此题的关键。8.鱼缸里有18条小鱼，其中是白色的，是金色的，是红色的。鱼缸里有（）条红色的小鱼。【答案】8【解析】【分析】根据分数的意义可将18条小鱼平均分成9份，红色的小鱼为其中的4份，因此用18除以9计算出1份的条数，再用1份的条数乘4即可，依此计算。【详解】18÷9＝2（条）2×4＝8（条）【点睛】熟练掌握分数的简单应用是解答此题的关键。9.在□里填上合适的数。（1）（2）【答案】（1）469＋334＝803（2）904－471＝433【解析】【分析】（1）三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；依此推算出□里的数即可。（2）三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；依此推算出□里的数即可。【详解】（1）13－9＝4，10－1－3＝6，8－1－4＝3，即：（2）4－3＝1，7＋3＝10，4＋4＋1＝9，即：【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。10.三（甲）班同学去动物园大象馆和长颈鹿馆游玩，每人至少参加一个馆，参观大象馆的有26人，参观长颈鹿馆的有28人，两个馆都参观的有6人。三（甲）班去动物园大象馆和长颈鹿馆游玩的一共有（）人。【答案】48【解析】【分析】根据题意可知，用参观大象馆的人数＋参观长颈鹿馆的人数－两个馆都参观的人数＝三（甲）班去动物园大象馆和长颈鹿馆游玩一共的人数，依此列式并计算。【详解】26＋28－6＝54－6＝48（人）【点睛】熟练掌握集合问题计算是解答此题的关键。11.盒子里有一些铅笔，妹妹取出了这些铅笔的（如图），盒子里还有（）支铅笔。【答案】8【解析】【分析】根据题意可知，这些铅笔一共被平均分成了7份，取出了3份，那么还剩下4份，取出了6支，因此用6除以3计算出每份的支数，然后用每份的支数乘剩下的份数即可。【详解】6÷3＝2（支）7－3＝4（份）2×4＝8（支）【点睛】熟练掌握分数的简单应用是解答此题的关键。二、计算。（21分）12.直接写出得数。22＋24＝38－36＝36＋49＝75－68＝864－243＝207＋328＝41×8＝2000×4＝0×7＝103＋98≈280×3＝＋＝【答案】46；2；85；7；621；535；328；8000；0；200；840；；【解析】【详解】略13.列竖式计算。163＋646＝940－762＝432×4＝【答案】809；178；1728；【解析】【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，依此计算即可。【详解】163＋646＝809940－762＝178432×4＝1728三、选择。（把正确答案的序号填在下面的答题栏里）（共14分）14.读古诗《山行》（如下图）一遍，大约需要（）。A20秒 B.5分钟 C.20分钟 D.2小时【答案】A【解析】【分析】根据生活经验以及对时间单位的认识进行选择即可。【详解】根据实际可知，读古诗《山行》，大约需要20秒；故答案：A【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。15.信封里装着一个图形（如下图），这个图形可能是（）。A.长方形 B.正方形 C.三角形 D.圆【答案】A【解析】【分析】根据图示可知，信封里的这个图形至少有2个直角，并且相邻的两条边不相等，依此选择。【详解】长方形有4个直角，4条直的边，并且对边相等，因此这个图形可能是长方形。故答案为：A【点睛】熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。16.把一条线段平均分成9份（如下图），四个序号分别表示四个分数，下面说法正确的是（）。A.四个分数的大小是一样的 B.四个分数的分子是一样的C.四个分数的分母是一样的 D.四个分数的读法是一样的【答案】C【解析】【分析】根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此写出每个序号为这条线段的几分之几，然后再选择。【详解】①为整条线段的；②为整条线段的；③为整条线段的；④为整条线段的；即四个分数的分母是一样的；故答案为：C【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。17.妈妈有10元和5元面值的人民币各4张。如果要买一件40元的衣服，有（）种恰好付给40元的方式。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】可用列表法分别求出10元人民币分别为4、3、2、1、0张时，5元人民币的张数是几种，正好满足它们的和是40元的情况，据此解答。【详解】表格如下：付钱方案10元5元总钱数14张0张40元23张2张40元32张4张40元41张6张40元50张8张40元所以总共付40元钱，共有5种付钱的方式，但妈妈有10元和5元面值的人民币各4张，所以10元和5元的人民币不能超过4张，所以付8张5元和1张10元的6张5元的排除，符合题意的有3种付钱的方式。故答案为：C【点睛】本题考查了钱币问题，列表法解决此类问题是常用的方法之一。18.上午第一节课从8：30开始到9：10结束，这节课用了（）。A.30分钟 B.40分钟 C.50分钟 D.1小时【答案】B【解析】【分析】根据题意可知，用第一节结束的时间减去第一节课开始的时间即可，依此计算并选择。【详解】9时10分－8时30分＝40分钟故答案为：B【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。19.比较下图中甲图形和乙图形的周长，乙的周长比甲多（）厘米。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】根据已知条件甲图形的周长＝（6＋3）×2，乙图形的3厘米向上平移会变成一个长是6厘米，宽是3厘米的长方形，再加2个1厘米，通过计算比较，乙的周长比甲多2个1厘米，也就是2厘米。【详解】甲图形的周长：（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）乙图形的周长：（6＋3）×2＋1×2＝9×2＋2＝18＋2＝20（厘米）乙的周长比甲多：20－18＝2（厘米）故答案为：B【点睛】此题考查了学生求长方形周长公式的运用。20.下图中的阴影部分，可以用分数（）来表示。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先将整个图平均分成几个同阴影部分同样大小的三角形，然后再根据分数的意义填空即可，根据分数的意义可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数，依此填空。【详解】根据画图可知，此图被平均分成了9份，涂色部分为其中的1份，即涂色部分用分数表示为：；故答案为：C【点睛】此题考查的是分数的意义，熟练掌握平面图形的分割是解答此题的关键。四、操作题。（共6分）21.在下面的方格纸上画一个长方形，然后在横线上计算出所画长方形的周长。周长：_______________（厘米）【答案】画图见详解；14（答案不唯一）【解析】【分析】长方形对边相等，有4个直角，依此画图；长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出所画长方形的周长即可。【详解】（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）即所画长方形的周长是14厘米。【点睛】此题考查的是画长方形，以及长方形的周长的计算，应熟练掌握。五、解决问题。（共37分）22.学校原来有576名学生，上半年有98名六年级学生毕业了，下半年又招了135名一年级学生。学校现在有多少名学生？【答案】613名【解析】【分析】根据题意可知，用学校原来有的人数减去上半年毕业的人数后，再加下半年招生的人数即可，依此列式并计算。【详解】576－98＝478（名）478＋135＝613（名）答：学校现在有613名学生。【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握两、三位数的加、减法计算是解答此题的关键。23.施工队修筑一条马路，3天修了27千米。照这样的速度，马路全长72千米，几天可以修完？【答案】8天【解析】【分析】先用27除以3计算出施工队每天修的长度，然后用马路的全长除以施工队每天修的长度即可，依此列式并计算。【详解】27÷3＝9（千米）72÷9＝8（天）答：8天可以修完。【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出施工队每天修的长度是解答此题的关键。24.（1）买4箱牛奶，需要多少钱？（2）买4件矿泉水，200元够吗？（3）买3盒酸奶，付100元，应找回多少钱？【答案】（1）396元（2）够（3）28元【解析】【分析】（1）根据题意可知，用1箱牛奶的价钱乘4即可；（2）用1件矿泉水的价钱乘4，然后与200元比较即可；（3）先计算出3盒酸奶的价钱，用乘法计算，然后用100元减去3盒酸奶的价钱即可。【详解】（1）99×4＝396（元）答：买4箱牛奶，需要396元。（2）48×4＝192（元）192元＜200元答：买4件矿泉水，200元够。（3）24×3＝72（元）100－72＝28（元）答：买3盒酸奶，付100元，应找回28元。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。25.学校环保小分队上周收集了120个塑料瓶，这一周收集的塑料瓶比上一周的2倍少90个。环保小分队两周一共收集了多少个塑料瓶？【答案】270个【解析】【分析】根据题意可知，用上周收集塑料瓶的数量乘2后，再减90个计算出这一周收集塑料瓶的数量，然后用这一周收集塑料瓶的数量加上周收集塑料瓶的数量即可。【详解】120×2＝240（个）240－90＝150（个）150＋120＝270（个）答：环保小分队两周一共收集了270个塑料瓶。【点睛】此题考查的是对倍的认识，熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。26.用两辆载质量2吨货车运这些货物，怎样装