2024年福建省中考物理一轮复习 课时15 温度与物态变化

中考物理专项复习第四单元机械与人课时15温度与物态变化目录01.教材知识过关02.模拟考题01教材知识过关1.温度定义单位估测水沸腾时

2.温度计原理液体的热胀冷缩使用方法估：在测量之前要先估计被测物体的温度选:选择合适的温度计,弄清所选温度计的______和________放:使用时,玻璃泡要__________被测液体中,玻璃泡不能接触容器底和________，如图甲______________________________________________________甲量程分度值全部浸入容器壁续表使用方法读:等示数稳定以后再读,读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与液柱的______相平（如图乙），并看清液柱在零刻度上方还是下方_____________________________________记:测量结果要包括数值和单位乙液面续表

易失分点只有体温计在使用前需要甩几下,也只有体温计可以离开被测物体读数.

1.物态变化:固态、液态和气态是物质常见的三种状态;随着温度的改变,物质在各种状态之间的变化叫做物态变化.2.六种物态变化类型的辨析常见现象初态末态物态变化类型吸、放热情况冰雪消融____态____态__________热滴水成冰、冰挂、道路结冰____态____态__________热固液熔化吸液固凝固放常见现象初态末态物态变化类型吸、放热情况酒精挥发、洒水的路面变干、

夏天晒在太阳下的湿衣服变干、

锅中的沸水变少、人游泳上岸后感觉身上冷____态____态__________热液气汽化吸续表常见现象初态末态物态变化类型吸、放热情况“白气”、露珠、雾____态____态__________热樟脑丸变小、灯丝变细、冬天结冰的衣服变干____态____态__________热霜、雾凇、冰花____态____态__________热气液液化放固气升华吸气固凝华放续表易失分点水蒸气是无法用眼睛看到的,常见的“白雾”“白气”“出汗”等都是水蒸气液化形成的小水珠.切不可把这些“雾状物”认作水蒸气.

晶体非晶体举例海波、冰、食盐、水晶等松香、玻璃、石蜡、沥青等熔点和凝固点有无熔化规律图像晶体非晶体熔化规律解读熔化过程中,物质吸热且温度逐渐升高吸收温度续表晶体非晶体凝固规律图像续表晶体非晶体凝固规律解读凝固过程中,物质放热且温度逐渐降低放出温度续表提分指南同种物质的熔点、凝固点相同.

（3）沸腾和蒸发的区别沸腾蒸发发生部位液体表面和内部液体表面温度条件一定温度下任何温度下剧烈程度剧烈缓慢有无气泡有气泡无气泡影响因素沸点受液面上方气压大小的影响:气压高,沸点高;气压低,沸点低①液体温度的高低;②液体表面积的大小;③液体表面空气流动的快慢2.液化的两种方式液化方式实例降低温度空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴压缩体积将石油气压缩成液体后储存在钢瓶内提分指南1.液体蒸发时，液体温度越高,液体的表面积越大,液体表面的空气流动越快,则蒸发越快.2.沸腾的条件:（1）温度达到沸点;（2）继续吸热.例1

用实验室常用的温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是(

)

DA.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁

B.将玻璃泡浸入热水后马上读出温度C.读数时温度计可以离开被测热水

D.如图所示读数时，测量数据偏大[解析]

温度计的玻璃泡要全部浸入烧杯的热水中，但不能碰到容器底或容器壁，A错误；温度计的玻璃泡浸入热水中后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数，B错误；读数时玻璃泡要继续留在热水中，不能从热水中取出来读数，C错误；读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平，若俯视读数，则测量数据会偏大，D正确.

甲乙热胀冷缩乙甲

解题通法1.温度计的使用方法见考点帮考点1.2.判断温度计示数是零上还是零下的方法方法1:找零刻度线——若零刻度线在液柱液面之下,则示数为零上;若零刻度线在液柱液面之上,则示数为零下.方法2:看示数的变化——若从液柱下面到液面,温度计所标示数增大,则液面对应示数为零上;若从液柱下面到液面,温度计所标示数减小,则液面对应示数为零下.提分指南1.读取温度计示数时要先确定是“零上”还是“零下”,并看清分度值.2.用未甩过的体温计测体温时,它的示数只可能上升或不变,不可能下降.例3

一题通关（1）[2023吉林中考改编]

放在饮料中的冰块会越来越小，这个现象中包含的物态变化过程是______.熔化[解析]

放在饮料中的冰块越来越小，是因为固态的冰块从饮料中吸收热量变成了液体，属于熔化现象.（2）[2023广西中考改编]

“滴水成冰”描述的物态变化过程是______.凝固[解析]

液态的水变成固态的冰，发生的是凝固.（3）[2023贵州中考改编]

梵净山主峰时而薄雾缭绕，时而雾散峰青，此现象包含的物态变化是______和______.液化汽化[解析]

“薄雾缭绕”中雾的形成是气态的水蒸气遇冷变成液态的小液滴，属于液化；“雾散峰青”中雾的散失是小液滴变成气态的水蒸气，属于汽化.（4）樟脑丸“消失”，从固态变为气态，发生的是升华；雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶.（4）樟脑丸“消失”和雾凇的形成涉及的物态变化是______和______.升华凝华解题通法判断物态变化类型的步骤1.判断发生物态变化前物质的状态;2.判断发生物态变化后物质的状态;3.根据定义确定物态变化的类型.例4

[2023山西中考]

西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）.制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”.通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器.下列分析正确的是(

)

A.将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量B.青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量C.青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量D.青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变√[解析]

将蜡加热到液态是熔化现象，需要吸收热量，A错误；青铜液冷却到固态是凝固过程，需要放出热量，B正确，C错误；青铜是晶体，熔化时温度不变，蜡是非晶体，熔化时温度升高，D错误.

吸收凝固[解析]

液态氮汽化需要吸收热量，导致酸奶的温度降低，凝固成块.

提分指南物态变化吸放热的应用严冬在地窖里放几桶水使蔬菜不被冻坏凝固放热夏天在屋里洒水降温汽化吸热皮肤上擦酒精,感觉凉爽汽化吸热沸水的热气烫手后比沸水烫手还严重液化放热用干冰防止食品腐烂升华吸热例6

[2023成都中考]

学校开展的综合实践活动，项目丰富，体验感强，深受同学们喜爱.下列实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是(

)

DA.给果树剪掉多余的枝叶

B.为移栽的瓜苗盖上地膜C.给山坡上的小树苗浇水

D.将潮湿的稻谷摊开晾晒[解析]

A（×）给果树剪掉多余的枝叶是为了降低蒸腾作用，减少水分散失.B（×）为移栽的瓜苗盖上地膜，主要是减小了土壤表面空气流动速度，减缓了水分蒸发.C（×）给山坡上的小树苗浇水，是为了给小树苗补充水分，与蒸发快慢无关.D（√）将潮湿的稻谷摊开晾晒，增大了水的表面积，从而加快了水分蒸发.例7

[2023滨州中考]

如图所示是某小组探究水沸腾时温度变化的特点的实验装置及根据实验数据绘制的图像，下列分析正确的是(

)

DA.水不断冒出“白气”是沸腾现象B.水沸腾时，水中上升的气泡由大变小C.水沸腾时温度不变，不需要吸热D.该实验地点的气压低于1标准大气压例8

[2023漳州一检]

小红从冰箱的冷冻室中取出一冰块放在杯中，经过一段较长时间后.冰发生了物态变化.下列四个图像中能正确反映这块冰的物态变化过程的是(

)

BA.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&

解题通法1.熔化和凝固图像的判断熔化图像的温度整体呈上升趋势,凝固图像的温度整体呈下降趋势.2.晶体和非晶体的判断晶体的图像有一段平行于时间轴的线段,非晶体图像的温度一直上升或下降.3.从晶体的熔化、凝固图像读取信息（1）确定熔点（凝固点）:平行于时间轴的线段所对应的温度.（2）判断熔化（凝固）过程的特点:物质熔化（凝固）过程中,持续吸（放）热,而温度不变.（3）判断物质的状态:平行于时间轴的线段所对应时间内,物质处于熔化（凝固）过程,为固液共存状态.提分指南沸腾图像的信息解读1.确定沸点:温度随时间升高后,平行于时间轴的线段所对应温度即为沸点.2.解读沸腾时的特点:温度达到沸点后,持续吸热,而温度保持不变.3.判断气压大小:若沸点低于该液体在1个标准大气压下的沸点,则所处环境气压小于1个标准大气压.◆热学简答题◆例

（4分）以下是夏天两种降温的方法，请分别解释其降温的原理.（1）在户外核酸检测点周围放装有冰块的桶.（2）在工厂生产车间使用如图所示的降温风扇降温.水经过超声波雾化成细小水滴，被风扇吹出后，可使周围气温下降.规范答题注意事项1.认真审题,明确题意,找出题目中所描述的现象.2.确定研究对象.3.抓住题目中出现的现象的本质,列出答题要点.4.将答题要点用物理语言进行描述,给出答案.实验器材待测固体、铁架台、酒精灯、陶土网、水、搅拌器、细线、烧杯、试管、温度计、停表等（温度计和停表属于测量工具）实验装置进行实验与收集证据1.组装实验装置时,应由下向上安装,目的是保证用酒精灯的外焰加热2.水浴加热的好处:（1）使固体受热均匀;（2）减慢固体受热速度,便于观察温度的变化规律3.陶土网的作用:使烧杯底部受热均匀4.搅拌器的作用:使固体受热均匀续表进行实验与收集证据5.选用小颗粒固体的原因:（1）使固体受热均匀;（2）便于与温度计玻璃泡充分接触6.记录温度时的时间间隔不能太久,否则会错过到达熔点的温度或错过熔化过程7.为了缩短实验时间,可采取的方法:（1）用温水;（2）增大酒精灯的火焰;（3）适当减少水的质量续表分析与论证1.实验数据的分析:若有一段时间内温度保持不变,则该物质为晶体,此温度为熔点,此时物质处于固液共存态;若实验过程中该物质的温度不断升高,没有确定的熔点,则该物质为非晶体2.在熔化过程中内能的变化特点:不断增加3.在晶体的温度-时间图像中,熔化前后图线的倾斜程度不同的原因:同一种物质在不同状态下的比热容不同实验结论晶体有固定的熔点，熔化过程中内能增加，温度不变；非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断升高，没有固定的熔点续表评估1.烧杯中的水要适量,原因:（1）水太多会延长实验时间;（2）水太少不能使试管中装有固体的部分浸没,会造成固体受热不均匀2.试管插入烧杯中的深度要适当,“适当”的含义:（1）试管不能接触烧杯底;（2）试管中装有固体的部分要浸没在水中续表例1

一题通关

[2021、2019福建中考改编]

如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置.甲【进行实验与收集证据】（1）按自下而上的顺序组装装置,确保能用____________进行加热,提高效率.酒精灯外焰[解析]

安装实验器材时,应先点燃酒精灯,按照自下而上的顺序进行,确保能用酒精灯的外焰加热.（2）取适量的海波装进试管中,将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波,这样做的好处是使海波__________.受热均匀[解析]

采用“水浴法”加热,并在加热过程中不断搅拌海波,这样做的好处是使海波受热均匀.

46乙

丙[答案]

如图所示.

48固液共存

（6）分析图像可得海波熔化时温度和内能的变化特点:_____________________________.海波是______（选填“晶体”或“非晶体”）.

温度保持不变，内能不断增大晶体丁

【交流与合作】（8）实验时应选择颗粒______（选填“较大”或“较小”）的固体进行实验.较小【拓展】（9）由实验数据可知，在实验过程中,相同时间内海波吸收的热量相同,海波处于固态时的比热容

______

（选填“大于”“小于”或“等于”）处于液态时的比热容.小于戊

熔点杂质实验器材铁架台、酒精灯、陶土网、烧杯、带孔的纸盖、水、温度计、停表等（温度计和停表属于测量工具）实验装置进行实验与收集证据1.给烧杯加盖子的目的:①减少热量散失,缩短实验时间;②帮助固定温度计2.盖子上的小孔的作用是使烧杯内、外的气压相等（注:水的沸点与气压有关）3.沸腾前后烧杯中气泡的特点:（1）沸腾前,气泡越上升,体积越小;（2）沸腾后,气泡越上升,体积越大4.水沸腾时的现象:有大量的气泡产生,气泡上升,体积变大,到达水面处气泡破裂续表分析与论证续表实验结论水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度保持不变续表例2

一题通关

[2020、2018福建中考改编]

图1甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置.甲【进行实验与收集证据】（1）图1甲实验装置的组装顺序应为__________（选填“自上而下”或“自下而上”）.自下而上乙（2）如图1乙所示是小明在实验过程中的操作图,老师发现他在实验过程中存在一些错误,请你指出他的错误之处:①___________________________;②__________________________________________________.温度计的玻璃泡碰到容器底读取温度计的示数时,视线未与温度计液柱的液面相平

丙丁9298不变

戊（4）水沸腾前,气泡上升时内部的水蒸气遇冷______（填物态变化名称），气泡的变化情况如图1戊中的___图；水沸腾时，在气泡上升的过程中，周围的水不断______（填物态变化名称）形成水蒸气进入气泡，同时气泡受到的压强随深度减小而______，气泡的变化情况如图1戊中的_

__图.液化

汽化减小

陶土网的温度仍高于水的沸点,水能继续吸热

不变气压（或水的纯度或海拔）【评估】（9）实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是____________形成的.水蒸气液化（10）若将装有热水（尚未沸腾）的试管,悬放在正在加热沸腾的水中,则试管中的水______（选填“能”或“不能”）沸腾,原因是___________________________________.不能

试管内的水达到沸点后无法继续吸热【拓展】（11）请推测被水蒸气烫伤比被相同温度的水烫伤严重的原因:_____________________________.（12）通过对本实验的学习,同学们终于明白为什么妈妈在炖汤时,在汤沸腾后总是__________（选填“保持大火”或“调为小火”）.

水蒸气在液化成水时放出热量调为小火图2（13）[2023南平一检]

如图2所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点______.降低1.下列关于体温计的说法正确的是(

)

C

甲乙丙低

20

3.[2022福建中考]

如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”，所描述的物态变化是(

)

CA.液化

B.熔化

C.汽化

D.凝固[解析]

题图中描述的场景是在太阳的照射下，地面上的水变成水蒸气，这属于汽化现象，C正确.4.[2022福建中考]

国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术.技术原理简化如图，下列说法正确的是(

)

D

5.[2023河南中考]

大美河南，风光无限.关于我省自然风景中涉及的物态变化，下列说法正确的是(

)

DA.云台山雾气环绕——雾的形成需要吸热B.王屋山冰雪消融——雪的熔化需要放热C.老君山霜打枝头——霜的形成是凝固现象D.鸡公山朝露晶莹——露的形成是液化现象[解析]

选项现象初态末态物态变化吸、放热A（×）雾的形成气态液态液化放热B（×）雪的熔化固态液态熔化吸热C（×）霜的形成气态固态凝华放热D（√）露的形成气态液态液化放热6.[2023龙岩一检]

2022年北京冬奥会开幕日恰逢我国二十四节气的“立春”，倒计时以二十四节气为序，惊艳世界.以下节气中蕴含的物态变化知识正确的是(

)

BA.“雨水”

——雨的形成是汽化现象，要放出热量B.“大雪”——雪的形成是凝华现象，要放出热量C.“霜降”——霜的形成是凝华现象，要吸收热量D.“寒露”——露的形成是升华现象，要吸收热量7.[2023龙岩一检]

《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上如图,给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是(

)

BA.加快湿纸表面的空气流动

B.提高湿纸的温度C.加大湿纸的表面积

D.以上说法均不正确8.[2023泉州一检]

如图所示是某种固态物质加热变成液态过程温度随时间变化的曲线，由图可知，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；它在熔化过程中要______（选填“吸热”或“放热”）.晶体吸热02模拟考题一、选择题

B

2.[2023厦门一检]

夏季,为满足不同乘客对温度的差异化需求,厦门地铁推出“强弱冷车厢”，实现“同车不同温”，如图所示.关于“强冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差,以下最合理的是(

)

A

3.[2023兰州中考]

冬天，室外佩戴口罩，眼镜片上会出现白雾.下列现象与上述“白雾”的成因相同的是(

)

DA.吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象B.冬天，大巴车窗内侧出现冰花C.放置在冰箱外的蔬菜、水果容易变蔫D.水烧开后，壶嘴上方有大量白气冒出

4.[2023成都中考]

水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观.关于图中水的物态变化，下列说法正确的是(

)

甲乙丙丁AA.图甲中，小草上露的形成是液化现象B.图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象C.图丙中，河面上冰的形成是凝华现象D.图丁中，群山间雾的形成是升华现象[解析]

露空气中的水蒸气遇冷液化形成的霜空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰水凝固形成的雾空气中的水蒸气遇冷液化形成的5.[2021福建中考]

缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图所示.盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是(

)

BA.换用铁质材料制作内外罐

B.经常给两罐间的沙子浇水C.把“冰箱”放在密闭房间内

D.把“冰箱”放在湿热环境中[解析]

外罐应使用导热性差的材料制作，内罐应使用导热性较好的材料制作，故A错误；为了给“冰箱”内的食物降温，需要经常给两罐间的沙子浇水，水蒸发吸热，从而达到降温的目的，故B正确；为了加快水的蒸发，应把“冰箱”放在通风、干燥的环境中，故C、D错误.6.[2023南平一检]

如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别是固、液、气三种物态.下列分析正确的是(

)

C

二、填空题