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文档简介

小学毕业晚会主持稿3篇小学毕业晚会主持稿1

a:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学;

b:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈:

(合):大家下午好!

a:欢迎莅临__小学20__届毕业典礼活动现场。

b:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

a:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

a:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是__小学教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

b:往事如烟,我们已经长大毕业了,是__小学给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

a:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

b:我们在老师的细心教导下,健康成长!

a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临__小学20__届毕业典礼活动现场。

a:今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

b:我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

a:这离不开学校的培养,老师的指导。

b:这离不开社会的支持,长辈的关爱。

合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——__会长致辞并捐书。

a:滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在__小学,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b:在__小学,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合:现在,有请__校长致辞。

a:谢谢__校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

b:我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

合:下面请欣赏——健美操。

a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

a:我们一定被__老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

b:__小学的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的__老师带来激动人心的互动节目。

a:我们快乐,我们健康。

b:我们成长,我们收获。

a:因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。

a:因为它这束微弱的光,我们不断前行。

b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱__》。

a:一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在__地震中方显祖国的力量。

b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如__小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

(合):非常感谢各位莅临__小学毕业晚会,本次活动到这次圆满结束!

小学毕业晚会主持稿2

1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

乙:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

乙:将要告别亲爱的老师,亲爱的母校!

甲:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

乙:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

甲:您充满深情、充满智慧,更充满理想;

乙:您带着希望,带着幸福,更带着力量。

甲:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。

2、合(甲、乙)“扬爱心风帆,载心愿起航”博才金峰小学20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

3、甲:全体起立,奏唱国歌,敬礼!礼毕,奏唱校歌。请坐下。

4、校长讲话

乙:今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了博才金峰小学20__年度的毕业典礼。

甲:六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

乙:学校的领导们也时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的周校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

甲:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们博才金峰会因为拥有我们而骄傲。(鼓掌)

5、毕业生代表讲话

甲:六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

乙:虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。

甲:有请毕业生代表6。3班的杨娇为我们讲述六年小学生活的点点滴滴。

6、下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__,大家掌声欢迎。

7、捐赠校服

乙:爱,由心田而发;

甲:心,因爱而美丽!

乙:在小学即将毕业之际,让我们用爱给我们身边的小伙伴一份温暖吧!就像分享快乐一样分享爱,拥有爱,感受爱吧!

甲:茶园学校坐落在宁乡县东湖塘镇秦塘村,距宁乡东湖塘镇20多公里,是一所农村完全小学,由于地处偏远山区,交通、信息闭塞,经济落后。

乙:地区条件导致学生家庭贫困,留守儿童则成为茶园小学最大的问题,我校251位学生中,有172人为留守儿童,学生家长大都处出务工,留下年迈的老人和孩子,学生的吃穿都存在很大的问题,更别说有一套像样的衣服,还有几位学生受到重大疾病的困扰,

甲:在小学毕业之际,我们很欣慰的看到我们身边的小伙伴都献出了自己清洗干净的校服,下面请各班代表为宁乡县茶园小学的同学们献爱心。

甲:谢谢我们全体同学们!希望在以后的生活中,我们依然可以像今天一样始终扬起爱心的风帆,把我们的爱带到世界的每一个角落。

8、宣布毕业生名单、颁发毕业证书

甲:六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

乙:我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请周校长宣读毕业生名单并颁发毕业证书。

甲:下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__,大家掌声欢迎。

9、向老师表示感恩

甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠

岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

乙:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

甲:我提议,在场的同学们,让我们向曾经教过我们的老师深深的鞠上一躬,表达我们真诚的敬意和祝福!

乙:下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__,大家掌声欢迎。

10、合唱《感恩的心》

乙:老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

甲:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

乙:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

甲:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

乙:让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。

甲:同学们,让我们共同唱响心中最真诚的祝福“感恩的心”。

11、宣布活动结束

甲:再见了,母校!

乙:再见了,亲爱的老师!

甲:再见了,朝夕相处了六年的同学!

乙:再过二十年我们再相会,那时的山,那时的水,那时的祖国更美。

甲:但愿到那时我们再相会,那时的春,那时的秋,那时的硕果令人心碎。

合:下面我宣布“扬爱心风帆,载心愿起航”博才金峰小学20__届小学毕业生毕业典礼到此结束。

小学毕业晚会主持稿3

音乐1:舞蹈《栀子花开》

a:轻轻地,轻轻地我们一起走过。

b:悄悄地,悄悄地我们一起度过。

a:转眼间,6年的时光悄然流逝。

b:今天,我们站在了毕业典礼的舞台上,一同回首6年的温馨时光。

a:现在我宣布实验小学《筑梦子衿园惜别实验情》

合:现在开始,有请主持人闪亮登场

音乐2:主持人入场曲

一、宣布开始

男:尊敬的各位领导、各位家长

女:各位老师,亲爱的同学们:

合:大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

女:听悠远清脆的六下钟声,代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男:实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语

男:今天是个值得记住的特殊日子,我们相聚道别我们金色的童年。

女:今天是个值得庆贺的难忘日子,我们携手共同踏上新的征程

女:此时此刻,充盈在我们心间的

合:是浓浓的师生情,依依的惜别意

男:今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女:今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈,他们将与我们一起见证这个难忘的时刻,让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌,指挥刘艳老师

课件2:筑梦子衿香园收获满满幸福

二、第一篇章:筑梦·收获篇

1.(5.11班)情景剧表演

女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里,我们用勤奋播种希望,

操场上,我们用汗水灌溉梦想,

艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,

运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,

六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学,再会老师,再会我的母校!

男:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

女:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

音乐3:颁奖曲。

女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

女:下面有请副校级领导为20__届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

a:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

b:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

a:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

b:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

a:让我们心怀感恩,真诚地道一声(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

现在进入第二篇章感恩实验育天下英才,有请主持人闪亮登场

课件3:感恩子衿乐园培育天下英才

三、第二篇章:感恩·育才篇

1.教师代表感言

男:同学们,成长的路上,我们想看到一簇浪花,一缕春色,老师却给了我们蔚蓝的海洋,绚丽的春天。

男:今天,我们要离开母校,离开亲爱的老师,就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)

音乐4:感恩的心

2.向老师献花

男:感恩的心,感谢有你,让我的童年拥有缤纷的艳丽!

女:感恩的心,感谢有你,6年教育我们永远会铭记!

男:感恩的心,感谢有你,让我的未来拥有了更广的天地!

女:感恩的心,感谢有你,让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起!

男:接下来,让我们把最美的花献给亲爱的老师!同学们,让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。

女:现场所有的同学们,让我们满怀感恩,满怀真情,为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。

3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

男:六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)

女:魏郁同学表达了我们全体同学的心声,此时的我们不舍有笑有泪的小学生活,不舍快乐张扬的童年时光,但我们相信,虽离别在即,然美好长存!

4.家长代表王伟杰感言(学生献花)

男:即使离别,我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出,关注的目光从不曾移开,这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托,下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。

5.歌曲《挥着翅膀的女孩》

男:每个女孩都有天使般的笑容。

女:每个女孩都有如花般的梦想。

男:勇敢的女孩不怕风雨。

女:让我们挥着翅膀,抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》,

表演者:孙硕,孟涵等。

a:实验一个响亮的名字,在我童年时光里深深的镌刻。

b:实验一个好美的名字,在我童年生活里流过。

a:感谢母校,让我成长!

b;感恩老师,让我飞翔!

现在进入第三篇章惜别实验情,有请主持人闪亮登场。

课件4:惜别实验花园难忘恩师情意

四、第三篇章:惜别·情意篇

男:茉莉花开逢盛世,茉莉花开六月香

女:茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂

男:请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》

1.器乐合奏《茉莉花开》

2.同时现场书写心愿话

女:红花还靠绿叶扶,绿叶的母校,圣洁的母校,奉献的母校,我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。

男:同时让我们把最美的诗,最美的画送给我们的母校。

女:再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!

器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)

3.校长寄语

男:是啊!我们的哪一点进步,不是凝聚着老师们辛勤的汗水,不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得,大课间或是晨读课,总有一个身影不经意的出现在身边,温暖的笑容,和善的话语,轻轻的叮咛,默默地发现,这就是我们可亲的校长,在我们即将离开母校的时刻,让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)

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