写作成功的基石-“观察”论文

写作成功的基——“观察”摘要：观察是写作成功的基石。一、观察的特点：1.观察应该是有目的性的。2.观察是需要调动所有感官的。3.从观察到写作，还需要用准确的语言来表达出来。二、观察的类型：1.人物观察是观察的核心内容，因为人是社会的主要组成部分。2.环境观察包括自然环境的观察和社会环境的3.场面观察是人物察和环境观察的有机结合体。三、观察的方法：1.一个固定观测点观察法。2.多个观测点观察法。3.移步观察法。4.对比相似点观察法。四、提高观察能力的方法：1.观察需要长期坚持，由难到易。2.观察能力的提高需要思考的助力推动。3.做好观察笔记。关键词：写作，观察，观察的特点，观察的类型，观察的方法，提高观察能力的方法引言：观察是写作的基石，好的文学作品离不开写作材作材料的积累离不开成功的观察。观察有什么特点？观察有哪些类型？观察有什么方法？怎样提高观察能力？”观察”是写作的基石。从看图写话的三言两语到数十万字的文学巨著，都离不开“”。对自己的认识，对他人的认识，识，对世界的认识都离不开“观”。观察是人类认识周围世界的一个最基本的方法，是借助人的感官，全面细致地认识客观事物的直觉过程。对于写作来说，观察是写作人对要认识的人或物有目的、有计划地感知并获取写作材料的过程。司马迁20岁时，游江淮河、爬会稽山、戏水湘江、观孔子遗风、被困彭城，他还出使西域，随汉武帝出巡。他通过观察积累生活经验，扩大了他的知识面与眼界，最终成就了《史记》这篇不朽的巨著。我们的作文写作，无论是观察图片场景的写作，还是观察作文的写作，再到文学巨著的写作，都离不开观察。那么，观察有什么特点？观察有哪些类型？观察有什么方法？怎样提高观察能力？今天就以上四个方面展开，谈谈我的看法。一、观察的特1.观察应该是有目的性的。下意识的感受和随意的件反射式不是观察。观察应该是主动地、有计划地、有目的地感受生活。观察的过程同时还是思考、判断、收集、分析的过程，科学的观察才能有助于我们的写作。2.观察是需要调动所有感官的。观察需要调动我们的感觉器官。我们的感觉器官主要包括眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤等。也就是说“观察”可以是用眼睛去看、可以是用耳朵去听、可以是用鼻子去闻、还可以用舌头去品尝味道，也可以是用我们手脚等部位的皮肤去接触感知。观察主要是用眼睛看，但视觉只是从事物表面感知事物特征，因此必须调动其他感官才能更全面更客观地认清事物的特征。具体说来，视觉可以感知事物的形状、大小、色彩和远近等特征；听觉可以感知声响、音调和节奏；嗅觉可以感知气味；味觉可以感知酸甜苦辣；触觉可以感知冷热、干湿和软硬等特征。只有调动各种感官去感受收集，才能更完整地把握事物的属性，为写作提供更鲜活的材料。3.从观察到写作，还需要用准确的语言来表达出来。福楼拜在教导莫泊桑时就强调，无论写什么事物，要表达出来时，只有唯一的名词；要描绘它的运动，只有唯一的动词；要刻画的它的性质只有唯一的形容词。世界上没有完全相同的两片树叶，世界上没有完全相同的两个人，怎样把他们细微的差别分辨出来，就需要细致的观察，准确的语言，最终写出那个唯一能描绘这个人物的词语。二、观察的分根据观察的对象不同，可以把观察分为：人物观察、环境观察和场面观察。1.人物观察是观察的核心内容，因为人是社会的主要组成部分。人物观察的实质是什么呢？其实是人物的性格、思想和情感。但是性格、思想和情感是看不见摸不着的是抽象的，那该怎么观察呢？那就要通过观察人物的肖像外貌、观察人物的行动和观察人物的语言来实现对人物性格、思想和情感的观察。观察的过程中，需要我们细致地捕捉，很好地将外在的人物面貌、行动和语言与人物内心思想相统一，准确地表现出人物的性格、思想和情感。2.环境观察包括自然环境的观察和社会环境的观察。环境是客观存在的外部世界，同时也是人物活动的场所，也是可以衬托人物性格和内心世界的。自然环境的观察，包括观察日月、风雨、山河和树木等。自然环境的观察其实是人与自然的交织，自然环境的观察也是为表现人物服务的。社会环境的观察，包括观察社会风俗、生活习俗、城市街道、农村客舍、家庭陈设等。社会环境的观察，是把人放入与其生活的特有的生活中去，观察人与人之间的相互关系、相互冲突，从而展示出人物的性格与情感。3.场面观察。场面包括两方面内容：特定的环境和这个环境中的人物活动。其实，场面观察是人物观察和环境观察的有机结合体。也就是说，场面观察既有对人物观察也有对环境的观察。虽然观察时是应该以人物为主要观察对象，但是又不能孤立的观察人物，还要把人物和人物所处的环境紧密结合在一起观察。场面观察时，我们不能局限于观察个别人物，而要同时观察多个人物，并能还要把人与环境、人与人也紧密联系起来观察，才能观察到这个场面的氛围。三、观察的方1.一个固定观测点观察法。就是从某一固定观测点去观察事物。或仰视或俯视，或远观或近察，或由点到面或由面聚焦到点。这种固定视角观察法需要我们选择合适的观测点，以求达到最佳的观察效果。2.多个观测点观察法。空间和时间的不同，所观察到的事物也是不同的。例如，对山的观察，视角不同，山景固然不同，这才会有“横看成岭侧成峰，远景高低各不同”的观察效果，这是在不同空间的观察视角。观察某一处风景，在春夏秋冬不同时节观察，也会有不同的风景。这是不同时间的观察视角。对于人物的观察更应该是多角度观察，才能观察出人物性格的复杂性和多样性。3.移步观察法。在分析写景方法时，我们经常会说到“移步换景”这个词语。是的，为了更全面的了解要观察的事物，我们可以移动位置进行观察，这样不但能更全面地观察到事物的特征，而且可以将事物的变化观察出来。4.对比异同观察法。对比相似点观察，不仅可以看出事物的相似之处，也是最容易区分事物的不同之处，写出事物的鲜明特性。例如，朱自清在《绿》中就把北京什刹海的绿、杭州虎跑寺的绿、西湖的绿和秦淮河的绿都进行了描述。朱自清是这样描写了这几种绿的：什刹海的绿，太淡了；虎跑寺的绿，太浓了；西湖的绿，太明了；秦淮河的绿，太暗了。虽然都是绿，但也各自具备各自的特点，以上的几种对绿的描写，其实都是为最后写梅雨潭的绿的特点：“仿佛蔚蓝的天融化了一块在潭水里似的，是那样的鲜润。”通过对比异同点观察，更能突出梅雨潭的绿是“鲜润”的这一特有特征，也更能突出表达对梅雨潭的绿的喜爱之情。四、怎样提高我们的观怎样提高我们的观察能力呢？我认为要做到以下三方面的工作。1.观察需要长期坚持，由难到易。托尔斯泰在谈到培养观察能力时也强调，观察——永远去观察，时时刻刻去观察。让观察成为一种习惯。特别是对人物的观察，因为我们观察到的只能是人物的外貌和言行，而人物内在的性格和精神如何才能通过观察并挖掘出来呢？“物以类聚，人以群分”在长期观察的过程中，我们会通过观察某一人物个体的特点，从而能够观察出这一群体的共同特征；通过观察到的人物的外部特征从而能够观察出人物的内心深处的本质特征。这样，我们的观察能力也就不断提高了。2.观察能力的提高需要思考的助力推动。我们不仅需要有一双敏锐的眼睛，更需要一个敏捷的思维。很多时候，眼见不一定为实，观察到的景象往往会是表面的现象，有时候观察到的景象甚至会是错觉。对于观察的情况，还需要经过辨别分析，去伪存真，才会看到本质特征。通过观察后的思考，有时往往还会有意外的发现和收获。上个世纪九十年代，宁夏电视台记者随中央电视台的一个摄制组原本是到内蒙古拍摄中国治理沙漠的纪录片。在一处高高的台地上，记者发现了裸露的一块人类骸骨，再细致观察，发现沙滩上居然是有连片的白骨。这些白骨是谁留下的？在这儿曾经发生过什么？一连串的疑问在记者的脑海浮现。记者们通过调查、寻访，原来是抗日战争时期，宁夏游击队在这里同日军展开了激烈的战斗，最后抗日战士们全部牺牲。后来拍成了电视剧《恩格贝的见证——一个50年前鲜为人知的历史故事》，让这段抗日历史能重现荧屏。也正是记者们观察后的思考才造就了这部优秀的作品。3.做好观察笔记。有了细致观察，有了勤于思考，但所有信息只靠大脑记忆肯定是不够的，应当及时准确详细地把观察所得记录下来，以便写作时可以更好地提取素材。俗话说：“好记性”。俄国作家果戈里就养成了他读过的警句会记下来，他听到的趣闻轶事会记下来，看到的人情风俗会记下来……他还把他的观察笔记叫做《万宝全书》呢！随