6.3 重力(第2课时) 沪粤版八年级下册物理导学案_第1页
6.3 重力(第2课时) 沪粤版八年级下册物理导学案_第2页
6.3 重力(第2课时) 沪粤版八年级下册物理导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学而优教有方6.3重力(第2课时)清学稿班级:姓名:基础篇1.有一块砖先平放在地面上,然后再将砖块侧放在地面上,最后竖放在地面上,其重心的位置将升高。(选填“升高”或“降低”)2一物体重10N,试作出它受到的重力的示意图。3一物体的质量是5kg,试作出它受到的重力的示意图4、有甲,乙两个物体,质量之比为3:2,则他们的重力之比为_3:2____,若乙的质量是40Kg,则甲的质量是__60Kg___,甲的重力是__600N____。5、有两个物体甲,乙.重力之比为4:5,则质量之比为_4:5______,若甲的重力为800N,则甲的质量是___80Kg____,乙的重力是__1000N_______,乙的质量是100Kg6.质量和重力的区别:概念单位符号测量工具方向无方向大小与地理位置关系与位置关与位置关联系提高篇1.关于物体的重心,下列说法不正确的是(A)A.一切物体的重心都在它的中间位置B.一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点C.物体只有一个重心D.质地分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上2.如图所示,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其奥妙是(C)A.重力小,可以忽略B.重力的方向总是竖直向下的C.重心低,不易倾倒D.里面有自动升降装置3.如果没有重力,下列说法中不正确的是(D)A.就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了B.人一跳起来就离开地球,再也回不来C.杯子里的水倒不进嘴里D.玻璃杯掷到地上不会破碎4.(2019湘潭)如图所示,纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来.下列说法正确的是(A)A.装回形针降低了小鸟的重心B.装回形针升高了小鸟的重心C.小鸟的重心一定在其几何中心上D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水5.以下几种说法中,正确的是(A)A.物体所受重力跟它所含物质的多少成正比B.质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和重力是一回事C.1t棉花和1t铁相比铁块受到的重力较大D.质量是9.8kg的物体,所受重力是1N6.一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103kg的货物悬吊着往下放.下列说法正确的是(B)A.直升机所吊货物的重量是9×103NB.直升机所吊货物的重量是9×104NC.货物受到的重力方向是不断变化的D.货物受到的重力方向是垂直向下的7.古田纪念馆门前的“军魂丰碑”雕塑,人物主体由铜制成,其密度约为8.0×103kg/m3,体积大约15m3,(g=10N/kg)则:(1)此雕塑的质量约为多少千克?(2)所受重力为多少牛顿?解析:(1)由密度公式ρ=变形得雕塑的质量m=ρV=8.0×103kg/m3×15m3=1.2×105kg.(2)雕塑所受的重力G=mg=1.2×105kg×10N/kg=1.2×106N.答案:(1)1.2×105kg(2)1.2×106N8.我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫做稳度,稳度越大,物体越不容易翻倒,如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳度问题。提高稳度的方法主要有两种:一是增大支持面;二是降低重心。如图展示了几个提高稳度的实例。(1)如图所示的几个实例中用增大支持面的方法提高稳度的是甲、丙;用降低重心的方法提高稳度的是乙;

(2)你的身边还有不少物件是通过上述的方法来提高稳度的,你能各举一例吗?用增大支持面的方法提高稳度的实例有落地扇有较大的底座(合理即可);用降低重心的方法提高稳度的实例有杂技演员在高空蹬的独轮车下吊一重物(合理即可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论