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文档简介
福建省沙县重点达标名校2024届中考历史仿真试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.观察下图,下列解读不正确的是()A.雅典城邦居民享有选举权 B.公民大会是雅典最高决策机构C.提供了公民参与政治的机会 D.古代雅典已具分权政治雏形2.2019年是英国《权利法案》颁布330周年,这一文件对英国最大的影响是A.推翻了专制统治,另立新的国王B.以法律形式对国王的权利进行了明确的制约C.规定国王不能停止法律的执行D.使君主立宪制的资产阶级统治开始确立3.傅斯年在五四运动的反思中写道:从前人们说中国民众是“一盘散沙”,没有组织,没有活力。五四运动的勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现。他们做社会调査,讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团等等。这说明五四运动A.彻底改变了中国社会性质B.促成了革命统一战线的形成C.开启了近代民主革命运动D.激发了民众的责任感4.20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括()A.由少数帝国主义大国操纵 B.均有损中国主权C.对战败国进行了掠夺 D.暂时缓和了帝国主义国家的矛盾5.纪录片《不能忘却的伟大胜利》中说道:“这场战争的胜利为中国赢得了几十年和平红利,美国此后在亚洲地区的战略均以不与中国发生新的全面战争为底线。甚至可以说,它是中美关系恢复的基础。”请问这场战争的目的是A.打败日本法西斯B.抗美援朝,保家卫国C.打倒国民党反动派D.反抗苏联的霸权主义6.某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事,他应该查阅的文学巨著是()A.《伊索寓言》B.《荷马史诗》C.《天方夜谭》D.《被缚的普罗米修斯》7.下表是中国古代“入仕群体中寒门子弟所占比例变化表”,表中数据变化对社会政治产生的主要影响是A.提高了官员的整体素质 B.扩大了政府的统治基础C.官员录取标准不断降低 D.有利于加强中央集权8.二战中使德军大伤元气并从此一蹶不振的战役是A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒保卫战C.诺曼底登陆战 D.柏林战役9.“爱因斯坦的革命事业,比昔日的德国路德之宗教革命,其影响发重大,这位先生把旧科学的概念,一起推翻。”爱因斯坦的突出贡献是()A.创立相对论 B.建立经典力学体系C.提出生物进化论 D.提出电磁感应说10.在新民主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路;在社会主义建设新时期,以邓小平为代表的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路。两条道路的共同点是A.以阶级斗争为纲B.以经济建设为中心C.坚持重点发展工业D.形成了鲜明特色的指导理论11.1915—1918年间,陈独秀等人在《新青年》杂志大力宣传西方民主、科学思想时;梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章,表示要反思西方文化,重新认识中国文化。这说明A.新文化运动思想内涵丰富 B.封建礼教遗毒仍根深蒂固C.马克思主义得到广泛传播 D.学者混淆先进与落后界限12.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”。诗中的“千里赖通波”指的是大运河()A.发挥灌溉作用 B.有千里之长 C.成为南北交通枢纽 D.发挥防洪作用二、简答题(共3小题,满分26分)13.近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程,19世纪下半期到20世纪初,中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。中国近代化艰难起步的历史进程中,主要经历了哪些运动?这些运动分别体现了什么样的思想主张?这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用?14.以上革命有什么相同的积极作用?15.合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢;促进发展,推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔,对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题:世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难?这次战争的性质是什么?世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”,这指的是哪一文件的发表?此次“危机”结束的时间是哪一年?当今世界“积极合作成趋势”,请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称?现在国际合作在各个领域广泛展开,你觉得国与国之间的合作应该注意些什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】
依据图片信息及所学知识可知,公民大会是雅典最高的决策机构,而且为公民提供了参与政治的机会,BC的表述均符合史实,依据公民大会与五百人会议的职责可以得出雅典已具备了分权政治的雏形,D的表述符合史实;雅典城邦公民具有选举权,A的表述不合史实,故选A。2、D【解析】
根据所学知识可知,1689年,英国议会通过《权利法案》,对国王的权利进行了制约,并没有推翻了专制统治,另立新的国王,所以A项说法错误;《权利法案》以法律形式对国王的权利进行了明确的制约,规定国王不能停止法律的执行,这属于《权利法案》的内容,不是影响,所以B、C均不符合题意;《权利法案》颁布后,有关由原来的君主专制转变为君主立宪制政体,使君主立宪制的资产阶级统治开始确立,这是对英国最大的影响,所以D说法正确,故选D。3、D【解析】
依据材料中“运动的勃兴,各种群众团体如雨后春笋,到处涌现”“讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团”可知,五四运动激发了民众的责任感,D符合题意;五四运动并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,A不符合题意;促成了革命统一战线的形成是孙中山的新三民主义思想,B不符合题意;开启了近代民主革命运动的是太平天国运动,C不符合题意。故选D。【点睛】五四运动是新民主主义革命的开端,改变的是民主革命的界限。不是改变近代中国的社会性质,改变近代中国社会性质的是新中国的成立。4、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结所学知识可知,华盛顿会议签订的《九国公约》严重伤害了中国的主权,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,但中国不是一战的战败国,是战胜国。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。5、B【解析】
根据材料内容结合所学知识可知,材料中描述的战争是抗美援朝战争。抗美援朝的目的是保家卫国,维护新中国的安全,巩固新生的政权。ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。6、B【解析】依据所学知识可知,《荷马史诗》是故希腊著名英雄史诗,相传是盲诗人荷马加工整理而成,包括《奥德赛》和《伊利亚特》。《奥德赛》描写的是在特洛伊战役结束后,在乘船回乡途中遇到了许多艰难险阻,最终和家人团聚,皆大欢喜的故事,B项符合题意;A项是古希腊的寓言故事集;C项阿拉伯的民间故事集;D项描写的是普罗米修斯为人类谋幸福而不惜忍受剧烈痛苦的英雄。由此可知ACD三项与题干“早期希腊英雄奥德修斯”信息不符。故选B。7、B【解析】
依据题干的图片信息,结合所学可知,随着科举制度的发展,越来越多的寒门学子凭借真才实能入朝为官,扩大了政府的统治基础,B符合题意;提高了官员的整体素质是科举制度的意义但不是政治方面的影响,A不符合题意;官员录取标准不断降低和有利于加强中央集权与题干的表格内容无关,CD不符合题意;故选B。8、B【解析】
1942-1943年的斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。在这一战役中,德国的有生力量遭到极大消耗,德国从进攻被迫转入战略防御。所以本题答案为B项。9、A【解析】
依据所学可知,爱因斯坦提出的相对论,揭示了时空的可变性、时空变化的联系性,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门,故此题选A。10、D【解析】
依据题干“以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路”“以邓小平为代表的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路”,以阶级斗争为纲属于文革时期的左倾错误,与两条道路都不符,故A不符合题意。以经济建设为中心与“以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路”不符,故B不符合题意。坚持重点发展工业属于一五计划的特点,与两条道路都不符,故C不符合题意。“以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路”“以邓小平为代表的中国共产党人开创了中国特色社会主义建设道路”都是马克思主义中国化的产物,都形成了鲜明特色的指导理论,对中国革命或建设意义重大,故D符合题意。故选D。11、A【解析】
材料“大力宣传西方民主、科学思想时;梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章,表示要反思西方文化,重新认识中国文化”表明新文化运动思想内涵丰富,A符合题意;BCD项材料中没有体现,排除。故选择A。12、C【解析】
根据所学知识可知,“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”指的是大运河成为南北交通枢纽。为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河,它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(2)“师夷长技”(自强、求富);维新变法(变法图强或发展资本主义);三民主义(民族、民权、民生);民主、科学(3)洋务运动引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。戊戌变法:在社会上起了思想启蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的统治,中国两千多年的封建帝制结束,民主共和的观念深入人心。新文化运动:在中国近代掀起了一场思想解放的风暴【解析】
(1)据所学知,近代以来伴随着中国民族危机的日益加深,不同的阶级、阶层纷纷进行救亡图存的探索,地主阶级洋务派进行了洋务运动,资产阶级维新派掀起了戊戌变法,资产阶级革命派发动了辛亥革命,资产阶级激进派进行了新文化运动。
(2)据所学知,洋务运动时期,打出了“自强”和“求富”的旗号,希望通过引进西方技术的方法,挽救统治危机。戊戌变法时期,康有为等人希望通过变法图强,在中国发展资本主义,达到救亡图存的目的。辛亥革命时期,孙中山提出了三民主义(民主、民权、民生),成为了资产阶级民主革命的指导思想.新文化运动时期,陈独秀、李大钊等人打着“民主”与“科学”的旗号,大力宣传资产阶级民主革命革命思想。
(3)据所学知,洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展,推动了中国近代化的历程。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。新文化运动在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,极大地促进了人们思想的解放。14、促进了资本主义的发展,推动了人类历史的进程。【解析】
根据所学知识可知,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。美国独立战争推翻了英国殖民统治,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。法国大革命摧毁了封建制度,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。由此可知它们的积极租用是促进了资本主义的发展,推动了世界历史进程。15、(1)“一战”;性质:帝国主义掠夺战争(2)《联合国家宣言》;1945年。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】
(1)根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带来
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