河北省石家庄市石门实验校2024届中考猜题历史试卷含解析

河北省石家庄市石门实验校2024届中考猜题历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．魏晋南北朝时期，黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的事件是()A．昭君出塞B．北魏孝文帝改革C．文成公主入藏D．设立伊犁将军2．关于圆明园遗址的简介，在“掠夺宝物、纵火焚烧”这一章节中，需要特别标注的罪魁祸首是A．英法联军B．沙俄军队C．八国联军D．侵华日军3．《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族……被逼到生死存亡的关头，旧格局已无法继续保持下去。第二，还要能看到出路，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国面临着两种形势的史实是（）A．《马关条约》的签订和公车上书B．瓜分狂潮和义和团运动C．《辛丑条约》的签订和戊戌变法D．《辛丑条约》的签订和辛亥革命4．下列各项内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的历史专题是①论文：《论二战后资本主义的发展》②图片：《社会主义的改革》③视频：《美苏“冷战”》④地图：《亚非拉的独立运动》A．战后世界的变化与发展B．两极格局的对峙C．战后政治多极化趋势D．经济的全球化趋势5．1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%，农业生产实际上已经超过了战前的水平，战后前几年的贫穷和饥饿已不复存在。当时欧洲经济发展最快的重要原因之一是A．成立欧洲共同体B．成立欧洲联盟C．推行马歇尔计划D．推行非军事化政策6．邮票是历史的缩影，方寸之间，融入历史千年风云。下列一组邮票反映的共同主题是A．完善的政治制度B．友好的和平往来C．和睦的民族关系D．灿烂辉煌的文化7．曾经为法国大革命作了理论准备，并掀起欧洲第二次思想解放运动的是A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．马克思主义 D．宪章运动8．从《中华民国临时约法》到《中华民国约法》，最本质的变化是A．改民主共和为君主立宪B．改中华民国为中华帝国C．改责任内阁制为总统制D．改“民主”为“专制”9．“二战”后，美国外交官乔治•凯南形容当时世界：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。”“暂时不会兵戎相见”的原因有（）A．德、意、日法西斯的溃败B．意识形态、社会制度的对立消失C．双方势均力敌D．北约、华约的相继成立10．尼克松说:“现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。”这段材料说明当今世界A．两极格局形成 B．出现多极化趋势C．出现全球化趋势 D．凡尔赛-华盛顿体系形成11．流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是A．B．C．D．12．1947年，美国以土耳其和希腊（前者因为博斯普鲁斯海峡问题与苏联关系紧张，后者的资产阶级政府则在共产党游击队打击下摇摇欲坠）受到共产主主义威胁为由，宣布对这两个国家提供援助，这一史实是指冷战中的A．“铁幕“演说B．杜鲁门主义C．北大西洋公约组织建立D．马歇尔计划13．1989年3月，中央军委批准确定1949年4月23日为人民海军成立日。在海军诞生的这一天，哪一场战役胜利结束A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役14．罗斯福新政时期有一首流行的歌曲这样唱到：这样的一天总会到来：USA再加上一个S，变成美利坚苏维埃。土地归农民所有，工人是工厂的主人，我们掌握了大权，USA变成USSA（注：USA指的是美国，USSA指的是美国变成了苏维埃政权）歌曲反映出当时（）A．新政彻底改变了美国的资本主义制度B．新政从根本上改变了工人农民的处境C．一些美国人对新政的本质认识不清D．新政的实施使美国逐渐度过了危机15．下列选项中，能反映唐代农业生产新技术的是A． B．C． D．16．在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是A．英国 B．法国 C．美国 D．日本17．美国总统特朗普在同主席通电话时表示，美中友好相处对亚太各国都有益处。20世纪70年代，标志着两国关系开始正常化的事件是A．乒乓外交 B．中国重返联合国C．尼克松访华，发表中美《联合公报》 D．中美正式建交18．“秀才不出门，便知天下事”，这一说法，今天是通过（）A．计算机网络实现的 B．高新技术实现的C．通讯技术实现的 D．学校教育实现的19．“道光后期以来，满清王朝曾在抵御外敌的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是（）A．《马关条约》 B．《辛丑条约》 C．《南京条约》 D．《北京条约》20．下列人类遗址中，属于长江流域原始农耕文化的是A．北京人遗址B．半坡遗址C．河姆渡遗址D．山顶洞人遗址21．央视举办的“中国诗词大会”掀起了一股全民鉴赏中国古典诗词的热潮。请根据下图所示线索判断，他是A．李白B．杜甫C．白居易D．松赞干布22．王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”此“制”是指()A．世袭制B．分封制C．禅让制D．郡县制23．“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全中国，建立一个新民主主义的中国”。这一政治路线是在哪一次会议上制定的？（）A．中共一大 B．遵义会议C．中共七大 D．十一届三中全会24．华盛顿体系是凡尔赛体系的继续，这二者的相同之处是①都涉及到了中国问题，侵犯了中国主权②都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系③都是战胜国对战败国严厉制裁的体现④都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1924年，_____在广州召开，第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。26．船，劈波斩浪，促进人类不同地域、不同文明的交流，1519-1522年，________率领船队从西班牙起航，完成了人类历史上第一次环球航行。从16世纪起，欧洲殖民者为补充劳动力，开始从________向美洲贩运黑人，史称“三角贸易”。1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美，舰船搭载的动力机是________。27．下图是南京市某中学一位教师的工资条。通过这张工资条能反映出我国在建立社会主义市场经济体制过程中姓名

年月

基本工资

……

医疗保险

养老保险

失业保险

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A．社会保障制度的发展B．教育领域的改革C．国有企业改革新突破D．注重实施素质教育三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）优秀的文化，先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料，回答：材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学……；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础？材料二（汉武帝）继位之初接受董仲舒的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除，招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期，超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江：《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识，指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略？为此采取了什么措施？材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自北师大版九（上）历史教材材料三出自哪一历史文献？颁布的目的是什么？它使该国开始建立起什么政治制度？材料四既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括，当今我国应该有怎样的治国理念？29．（6分）某学校历史学习小组开展研究性学习，收集了以下材料。根据材料并结合所学知识，完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件？如上图文反映了中国古代哪个方面的成就？有什么共同作用？文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体？除了文献资料外，同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史？请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获？30．（7分）“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，一代代仁人志士、救国救民，上下求索；一輩辈英雄妤汉，前赴后继，热血染江河。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及中国欲自强，莫如学习外国利器。”﹣﹣《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料一反映了李鸿章的什么主张？有人认为李鸿章的洋务运动失败了，有人认为成功了，你的观点是什么，并说明理由？材料二：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”﹣﹣梁启超把材料二的主张变为实践的政治运动是什么？谈谈你对梁启超这句话的理解。材料三：1915年9月15日陈独秀在《敬告青年》一文中说“国人而欲脱蒙昧时代，当以科学与人权并重……”，一场文化启蒙的运动终于在中国展开。﹣﹣《复兴之路》（上）材料三中为什么说“一场文化启蒙的运动终于在中国展开”？根据材料结合所学分析中国人在救国道路的探索上，对西方的学习体现了一种怎样的规律？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】结合所学知识可知，昭君出塞发生在西汉，与题干的“魏晋南北朝时期”不符。故A不符合题意；魏晋南北朝时期的北魏孝文帝改革促进了民族交融，使黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。故B符合题意；文成公主入藏发生在唐朝，和“魏晋南北朝时期”无关。故C不符合题意；设立伊犁将军发生在清朝，与题干的“魏晋南北朝时期”不符。故D不符合题意。故选B。2、A【解析】

第二次鸦片战争期间，英法联军占领北京，闯入圆明园，抢劫并火烧了这座著名的皇家园林，给中华文化带来了巨大的伤害，A符合题意；沙俄在第二次鸦片战争期间割占了中国一百五十多万平方千米的土地，B排除；八国联军侵华抢劫了颐和园，C排除；侵华日军制造了南京大屠杀，D排除；故选A。3、D【解析】

依据题干时间“20世纪”这一关键词。根据课本所学，1901年《辛丑条约》的签订，给中国人民增加了沉重的负担，严重损害了中国的主权，清政府完全成为列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会；1911年孙中山等人领导了辛亥革命，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心,《辛丑条约》的签订和辛亥革命都发生在20世纪，D符合题意；1895年甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》。1895年公车上书，A项的时间是在19世纪末，不合题意；甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分狂潮，出现在19世纪末；1898年义和团运动在山东兴起。B项的时间是在19世纪末，不合题意；戊戌变法发生在19世纪末，C不符合题意。由此可知ABC不合题意，选择答案D。4、A【解析】

依据所学可知，第二次世界大战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正式苏联等社会主义国家。于是，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战政策”。苏联采取了针锋相对的措施，两极格局由此形成；二战后，美国登上了资本主义世界霸主的地位，开始进入全球扩张时期。经过战后初期的重建和调整，西欧各国得到恢复和发展并开始走向联合，日本成为经济大国，资本主义呈现新的特点。苏联社会主义国家进行了改革，与此同时，广大的亚、非、拉发展中国家独立后，为民族振兴和社会发展进行了不懈努力，所以该期推送的历史专题是战后世界的变化与发展，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。5、C【解析】依据所学知识可知，二战结束后，美国对苏联实施了冷战政策，为了遏制苏联经济的发展，1947年美国推出了马歇尔计划，援助欧洲经济的复苏，所以1948年至1952年欧洲经济发展迅速。A项欧洲共同体成立的时间是1967年，与题意不符；B项欧洲联盟成立的时间是1993年，与题意不符；D项推行非军事化政策是战后美国对日本实施的政策。故选C。6、D【解析】

本题以一组邮票图片为切入点，考查中国古代的文化成就。司母戊鼎是我国商朝时期铸造的青铜器，活字印刷术是我国的四大发明之一，《兰亭序》是王羲之的行书代表之作，京剧被称为是中国的国粹，这些都反映了我国古代灿烂辉煌的文化。故D项正确。ABC不符合材料主旨，排除。故选D。【点睛】注意对图片的解读，识记我国古代的文化艺术成就。7、B【解析】

启蒙运动的核心是理性主义，构想了未来资产阶级理性王国的蓝图，为法国大革命做了思想动员，B正确；文艺复兴的核心是人文主义，A排除；马克思主义主要是指导工人运动，C排除；宪章运动是英国的工人运动，D排除。故选B。8、D【解析】

《中华民国临时约法》体现出的是主权在民的思想，而《中华民国约法》将内阁制改为总统制外，还将立法完全降为行政的附庸，实际上是袁世凯专制的思想，D符合题意；《中华民国临时约法》实行责任内阁制，A不符合题意；中华帝国不是《中华民国约法》中规定，B不符合题意；改责任内阁制为总统制属于现象，不是本质的变化，C不符合题意。故选D。9、C【解析】

根据所学可知，根据材料“却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见”可知，乔治·凯南用鲨鱼和老虎来比喻美国和苏联，反映了双方尽管存在利益及意识形态的冲突，但是由于双方势均力敌，双方不会轻易宣战，世界出现了“冷和平”的局面，故C项正确。A和材料无关，排除。B项说法错误，美苏双方存在利益及意识形态的冲突,排除。北约、华约的相继成立和材料主旨无关，排除D项。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查美苏争霸，通过材料分析美苏出现对峙，但是势均力敌避免了世界大战的爆发。10、B【解析】

依据题干信息“美国不再是从经济角度来说的世界头号国家,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本”可知，20世纪70年代后，随着西欧、中国、日本的崛起，加上二战后的强国苏联和美国，当今世界出现多极化趋势，故B符合题意；北约和华约的形成，标志两极格局形成，故A不合题意；第三次科技革命的出现和商品经济的发展，世界出现全球化趋势，故C不合题意；一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛—华盛顿体系，故D不合题意。故此题选B。11、C【解析】

依据所学可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，其对应是幼发拉底河和底格里斯河，所以不正确的是C，C项符合题意。印度河和恒河流域诞生了古代印度文明，种姓制度是印度文明的象征，黄河和长江流域诞生了古代中国文明，甲骨文是中国文明的象征，两河流域诞生了古代巴比伦文明，《汉谟拉比法典》和楔形文字出现在两河流域。由此分析ABD均对应正确，不符合题意，排除，故选C。12、B【解析】

根据“1947年”、“美国以土耳其和希腊（前者因为博斯普鲁斯海峡问题与苏联关系紧张，后者的资产阶级政府则在共产党游击队打击下摇摇欲坠）受到共产主义威胁为由，宣布对这两个国家提供资助”结合所学知识可知，基于这一史实，美国实施了杜鲁门主义，l947年3月，杜鲁门在国会发表演说，要求国会拨款，援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”，它的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解题的关键是学生需要掌握冷战的过程。13、D【解析】

依据所学可知，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令。在长江北岸的解放军百万雄师，从江西湖口，到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续了22年的国民党政府垮台，解放战争结束，故D符合题意；辽沈战役、淮海战役、平津战役与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。14、C【解析】结合所学知识可知，罗斯福新政的特点是实施了国家干预经济的模式，吸取的是苏联的计划经济的策略，但是并没有从根本上改变资本主义制度，所以这首歌曲反映出的是一些美国人对新政的本质认识不清，故选C。15、D【解析】

【详解】结合所学知识可知，曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁，是唐朝农业生产的新技术，促进了农业的发展。ABC不符合唐朝，所以答案选择D。16、A【解析】

依据所学知识可知，1689年英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制，限制了国王的权利，法律高于王权。选项A符合题意；法国、日本废除国王专制是在英国之后，排除BD；美国不存在国王专制统治，排除C。故选A。17、C【解析】

1972年，尼克松总统访华，发表中美《联合公报》，标志着中美关系正常化，C符合题意；乒乓外交是指“小球转动大球”，是中美关系缓和的表现，不是两国关系开始正常化的标志，A不符合题意；中国重返联合国也不是两国关系开始正常化的标志，B不符合题意；中美正式建交时间是1979年1月，在中美关系实现正常化之后，D不符合题意；故选C。18、A【解析】根据所学知识可知，20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化，人们可在网上浏览新闻、查询信息、传递邮件、通知，还可以通过网络进行购物、上课……，计算机网络可以实现资源共享，帮助我们实现“秀才不出门,便知天下事”，故答案是A。19、B【解析】试题分析：本题主要考查学生对《辛丑条约》的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，1901年清政府被迫签订的《辛丑条约》规定，清政府保证严禁中国人民参加反帝活动，这就说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。故选B。考点：人教版八年级上册·八国联军侵华战争·《辛丑条约》20、C【解析】

根据所学可知，河姆渡文化出现在长江流域，是长江下游地区的典型文化，河姆渡人过定居生活，住干栏式房屋，用船、筏载人和物、浮水采集，使用刀、匕、锤、铲、矛、碗、筒、小棍、器柄、纺轮、蝶形器等木器，栽培人工水稻，家养羊、鹿、猴子等牲畜，还会挖掘水井。故C项正确。北京人遗址在北京周口店，能制造和使用工具，使用打制石器，A项错误。半坡文化则是黄河流域仰韶文化的一个典型代表，B项错误。山顶洞人因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名，D项错误。ABD不符合题意，排除，故选C。21、C【解析】

根据所学知识可知，生活在唐朝中期，提倡诗歌要反映现实生活，达到教育目的。诗直白如话，通俗易懂的诗人是白居易．白居易生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会，同情人民。他的诗直白如话，通俗易懂，被称为“诗魔”。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。22、B【解析】依据题干所给信息：“由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制”，结合所学可知，古代“封建”指的是封邦建国也就是分封制，形成了天子是君主，诸侯是臣民的等级制度，B项符合题意；A项在夏商时期已经出现，不符合题意；C项是尧舜禹时期，民主部落联盟推选首领的制度，不符合题意；D项是秦朝实行的制度，不符合题意。由此分析ACD不符合题意。故选B。点评：本题有一定难度，解题的关键是理解“封建”的意思，只有理解了“封建”的意思才能理解题干的主要内容。学生做题时，要能从题干中获取关键信息，也要求学生加强对古文的阅读理解；还可以考查分封制的分封对象以及意义等。23、C【解析】

1945年4月，在世界反法西斯战争和中国的抗日战争即将取得胜利的前夜，在中国面临着两种前途、两种命运斗争的关键时刻，为了团结全党全国人民，争取光明的前途，彻底打败日本侵略者，建立独立、自由、民主、统一与富强的新中国，中国共产党召开了第七次全国代表大会。大会制定了“放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全中国，建立一个新民主主义的中国”的政治路线。故选C。24、D【解析】

依据所学可知，华盛顿体系是凡尔赛体系的继续，这二者都涉及到了中国问题，都侵犯了中国主权；都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系；都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则。凡尔赛体系是战胜国对战败国严厉制裁的体现，而华盛顿体系不是战胜国对战败国严厉制裁的体现。故D①②④符合题意。含有③的ABC不合题意。故此题选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、国民党一大黄埔军校【解析】

（1）根据所学知识可知：1924年国民党一大的召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。（2）根据所学知识可知，1924年5月，孙中山在中国共产党的建议下，创办“中国国民党陆军军官学校”，军校设在广州附近的黄埔岛上，又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校，孙中山亲自兼任军校总理，蒋介石为校长，黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。26、麦哲伦非洲蒸汽机【解析】

（1）依据课本所学，15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。1519——1522年，奉西班牙王室之命，麦哲伦率领的船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了环球航行。本问填：麦哲伦。（2）依据课本所学，新航路开辟后，欧洲殖民者对外殖民扩张，在美洲强占印度安人土地，屠杀和奴役印第安人，人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力。从16世纪起，欧洲殖民者为补充劳动力，开始从非洲向美洲贩运黑人，史称“三角贸易”。本问填：非洲。（3）依据课本所学，瓦特蒸汽机的出现也推动了交通运输工具的进步，人们开始设法利用蒸汽机推动交通工具。美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船。1840年前后，英国大机器生产已经成为工业革命的主要方式，工业革命完成。故1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美，舰船搭载的动力机是蒸汽机。27、A【解析】

考点：人教新课标八年级下册·人们生活方式的变化·就业和社会保障【详解】依据题干里的关键词：医疗保险、养老保险、失业保险都属于我国在改革开放后，为建立适应社会主义市场经济要求的社会保障制度方面所进行的改革，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）百家争鸣法家（2）罢黜百家，独尊儒术；建立太学；教授儒家经典（3）《权利法案》；限制王权；君主立宪制（4）要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】

（1）依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛”的信息，依据所学知识可知，材料反映了这一时期在思想学术领域出现了百家争鸣的局面，法家学说主张以法治国，建立中央集权制的国家，为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。（2）依据材料二“（汉武帝）继位之初接受董仲舒的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相”的信息，依据所学知识可知，汉武帝在思想上推祟罢黜百家，独尊儒术的治国策略，为此采取了立太学教授儒家经典的措施，使儒家思想成为封建的正统思想。（3）依据材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”的信息，依据所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，这是为了限制国王的权利颁布的文件，建立了君主立宪制度。（4）根据以上材料的内容，依据所学知识可知，当今我国的治国理念是要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。29、（1）巨鹿之战、淝水之战。（2）成就：对外交往方面的成就。作用：加强了同海外各国的经济文化交流（或对外开放与交流，促进了国家的发展的强盛）。（3）英国的君主立宪制、人民代表大会制；口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知，以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战，发生于公元383年，最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。（2）根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知，图文反映了中国古代对外交往方面的成就；第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用，言之有理即可，可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流，对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛”作答。（3）根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知，材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外，同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括，表格，口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）开放性试题，言之成理即可。如：人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强