中考生物总复习专题四人的由来省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件

第九单元专题训练专题四人由来第1页1.以下相关人类起源和进化叙述中，错误是（）A.森林古猿就是类人猿B.人类进化是一个自然选择过程C.人类祖先是森林古猿D.当代类人猿与人类有共同祖先2.关于人生殖和发育过程，以下说法不正确是（）A.试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育而诞生婴儿B.身高突增是青春期一个显著特点C.胚胎发育场所是子宫D.胎儿和母体交换物质器官是胎盘AA第2页3.关于人类生殖和发育过程叙述，正确是（）A.卵细胞和精子中均含有23条染色体，分别表示为22+X和22+YB.卵细胞在输卵管内受精，抵达母体子宫后，才开始进行发育C.婴儿诞生标志着人体生长发育开始D.生殖器官发育和成熟，是青春期发育最突出特征4.以下都属于生殖细胞是()A.子宫壁细胞和睾丸内细胞B.组成卵巢细胞和组成睾丸细胞C.睾丸产生精子和卵巢产生卵细胞D.组成生殖系统全部细胞CD第3页5.某育龄妇女因患病被摘除了子宫，这将会对其造成怎样影响？()A.能正常排卵，但不会形成月经B.月经正常，但将不能孕育胎儿C.不能正常排卵，但能形成月经D.不能排卵，也不会形成月经6.计划生育技术之一是女性输卵管结扎，能够到达避孕目标原因是()A.不能产生卵细胞B.卵细胞不能完成受精作用C.受精卵不能进入子宫内D.不能分泌雌性激素BA第4页7.女性生殖系统如图9-4-1所表示，以下选项错误是()A.A作用是分泌雌性激素，产生卵细胞B.卵细胞在图中运动路线是A→B→CC.C为胚胎发育提供了稳定环境和所需营养D.“试管婴儿”技术能够处理B病变所造成不孕问题，为不育夫妇带来福音C第5页8.试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵子，使其在试管中结合并发育成早期胚胎，再移植到母体子宫内，发育形成胎儿。试管婴儿技术能为许多患有生殖器官疾病夫妇带来福音，能够帮助他们实现拥有自己孩子梦想。以下患有生殖器官疾病夫妇中，能经过此项技术取得自己亲生孩子是（）A.丈夫正常，妻子输卵管阻塞B.丈夫睾丸发育不良，妻子正常C.丈夫正常，妻子卵巢发育不良D.丈夫精子失去活性，妻子正常A第6页9.如图9-4-2是生殖过程简图，以下对图中①、②、③、④判断不正确是（）

A．①—精子 B．③—受精卵C．②—卵巢 D．④—分娩D第7页10.人类祖先与猿分界标志是（）A.直立行走 B.使用工具C.使用语言 D.大脑发达11.森林古猿从树上到地下生活原因是（）A.为了换环境B.因为流星撞击C.因为地壳运动和气候改变D.为了扩张领地CA第8页12.睾丸和卵巢分别是男女最主要生殖器官，是因为（）A.他们能产生生殖细胞B.它们能产生生殖细胞和分泌性激素C.它们能分泌性激素D.它们能分别分泌雄性激素和雌性激素13.受精卵移动方向是（）A.输卵管→子宫，种植在子宫内膜里B.卵巢→子宫，种植在子宫里C.卵巢→子宫，种植在子宫内膜里D.输卵管→盆腔，种植在卵巢里AB第9页14.青春期特点不包含（）A.开始出现区分男女性别特征B.性器官快速发育，性激素分泌增多C.身高突增，心脏和肺等器官功效也显著增强D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感改变15.以下关于青春期特征描述，正确是（）A.内脏器官开始发育B.男孩发育早于女孩C.男孩出现遗精，女孩出现月经D.生殖器官开始发育CA第10页16.如图9-4-3为女性生殖系统部分结构示意图，受精场所为（）A.① B.②C.③ D.④17.人体内产生精子和卵细胞生殖器官分别是（）A.睾丸和子宫 B.睾丸和卵巢C.输精管和输卵管 D.前列腺和子宫BB第11页18.关于青春期特点描述，错误是（）A.身体快速发胖B.性器官快速发育C.身高突增D.神经系统、心肺功效显著增强19.既能产生生殖细胞，又能分泌性激素生殖器官是（）A.阴道和阴茎 B.卵巢和睾丸C.输卵管和输精管