高考英语总复习-专题一-语法-市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

语法1/28专题一名词和冠词2/28-3-考点二考点三考点四考点五考点一1.不可数名词不可数名词没有单复数之分,它包含抽象名词、物质名词和专有名词。以下名词通惯用作不可数名词:fun,advice,weather,progress,information,bread,butter,baggage,clothing,equipment,furniture,homework,juice,luggage,luck,music,milk,meat,production,permission,rubber,rice,soup,wealth,health,glass(玻璃),English,America等。3/28-4-考点二考点三考点四考点五考点一2.有些名词通常只用作复数。如:glasses眼镜,clothes衣服,goods货物,trousers裤子,belongings全部物,wages工资,riches财富,surroundings环境,ashes灰尘,compasses圆规,cattle牛,congratulations祝贺。有些固定搭配中名词通惯用复数。如:havewordswithsb.同某人吵架,inlowspirits情绪低落,giveone’sregardstosb.向某人问候,inrags衣衫褴褛,havegoodmanners有礼貌。4/28-5-考点二考点三考点四考点五考点一(·陕西)—IgotthatjobIwantedatthepubliclibrary.—Congratulations!That’sgoodnews.——我得到那份我想要在公共图书馆工作了。——祝贺了。那是好消息啊。(·10浙江)Glaeserarguesthatcitiesareveryproductivebecause“theabsenceofspacebetweenpeoplereducesthecostoftransportinggoods,people,andideas.”Glaeser认为城市含有极强生产力,因为“人与人之间零距离降低了货物、人口和思想传输成本”。5/28-6-考点二考点三考点四考点五考点一3.有些名词既能够用作可数名词,也能够用作不可数名词,但意义不一样。work当表示“工作”时为不可数名词,但当表示“作品;著作”时则为可数名词。room“空间”(不可数),“房间”(可数);experience“经验”(不可数),“经历”(可数);paper“纸”(不可数),“报纸、文件、试卷”(可数)。(·浙江名校协作体)200seniorstudentsfromdifferenthighschoolsalloverthecitygatheredtogether,recitingtheirworksandexchangingthought.全市来自于不一样高中200名高中生聚在一起,背诵他们作品,并交换思想。6/28-7-考点二考点三考点四考点五考点一1.抽象名词表示某种特征、状态、特点、情感、情绪、思维等时通常为不可数名词。若与定冠词连用则表特指内容,如thescienceofsound声学。若泛指普通概念、意义,则不与任何冠词连用。2.有些物质名词能够详细为有形或有数量对应物体,做单数、复数都能够。somecoffee一些咖啡/acoffee一杯咖啡,drink饮料/twodrinks两杯饮料,ice冰/twoices两份冰激凌等。Youshouldneverputdrinksnearaphone.你应该永远都不要把饮料放到手机附近。7/28-8-考点二考点三考点四考点五考点一1.用在首次提到人或物可数名词单数前面,泛指某(一)个人或某(一)件事物。(·全国丙)Ifyouarea

fruit

grower—orwouldliketobecomeone—takeadvantageofAppleDaytoseewhat’saround.假如你是一位水果种植者,或者想要成为这类人,请利用苹果节来了解相关情况吧。(·福建)The“ChineseDream”isa

dreamtoimprovepeople’swell-beinganda

dreamofharmony,peaceanddevelopment.“中国梦”是一个改进民生梦,一个友好、和平和发展之梦。2.用在单数可数名词前相当于every,表示“每一”。It’ssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000a

year.听说约翰将会有一份年薪超出60,000美元工作。8/28-9-考点二考点三考点四考点五考点一3.在抽象名词前可使抽象名词详细化,表示“一场、一次、一件”。如:asuccess一件成功事或一个成功人,asurprise一件令人诧异事,apity一件遗憾事,anhonour一个/件令人引认为荣人/事,acomfort一件令人欣慰事。(·全国甲)Todayallthreegenerationsregardthemoveasa

success,givingthemacloserrelationshipthantheywouldhavehadinseparatecities.今天,三代人都认为这次搬迁是件成功事,这使他们关系比以往住在不一样城市更亲密。9/28-10-考点二考点三考点四考点五考点一4.不定冠词用在序数词前不表示排序,而表示“再一,又一”。(·江苏)A

third

reasonisthatsocialintelligencedevelopsinchildrenbeforetheirgeneralcognitive(认知)skills,atleastwhencomparedwithchimps.又一原因是孩子社交智力开发早于他们总认知技能,最少与大猩猩比较起来是这么。10/28-11-考点二考点三考点四考点五考点一5.用在人名或者时间名词前表示不确定某个人或者某个时间,相当于acertain。如:aSmith一个叫史密斯人。(·重庆)Ican’ttellyouthewaytotheWilsons’becausewedon’thavea

Wilsonhereinthevillage.我无法告诉你去威尔逊家路,因为这个村子里没有一个叫威尔逊人。(·四川)Brianisgiftedinwritingmusic;heisverylikelytobea

Beethoven.布赖恩在音乐创作上很有天赋,他很有可能会成为一位像贝多芬那样音乐大师。11/28-12-考点二考点三考点四考点五考点一6.不定冠词惯用固定搭配:allofasudden突然;asamatteroffact实际上;onceaweek每七天一次;ataloss不知所措,茫然;beonavisit参观,造访;be/goonadiet节食;givesb.alift让某人搭便车;haveagiftfor...在……方面有天赋;haveagoodtime玩得开心;haveawordwith...与……谈话;inahurry慌忙地;inaway从某种意义上说;makealiving谋生;takeawalk散步;takeaninterestin...对……感兴趣;take/havearest休息一会儿12/28-13-考点二考点三考点四考点五考点一1.特指上文提到过、特定人或事物,或双方都明确人或事物。Ihaveacar.The

carisred.我有辆车。这辆车是红色。Passmethe

book,please.请把那本书递给我。2.用在名词前表特指或者表类别。(·全国甲)The

meaningofsilencevariesamongculturalgroups.缄默在不一样文化中意义是不一样。13/28-14-考点二考点三考点四考点五考点一3.用在世上独一无二事物之前。如:themoon,thePacificOcean。(年10月·浙江)Thesimplefactisthatwe,whohavealwaysregardedourselvesassupremeinthe

universe,maynotbeso.简单事实是,总是自认为自己是宇宙主宰我们,或许实际上并非如此。4.用于形容词和分词前表示一类人。如:therich,theliving,thewounded。(·天津)Lifeislikeanocean:Onlythe

strong-willedcanreachtheothershore.人生就如同海洋,只有那些意志坚强人才能抵达彼岸。14/28-15-考点二考点三考点四考点五考点一5.用于表示度量单位名词前。如:Ihiredthecarbythe

hour.我按小时租了这辆车。6.用于序数词、形容词和副词比较级、最高级前。如:(·课标全国Ⅰ)Amongtheworksandmasterworksonexhibitionthevisitorwillfindthe

best

pieces,mostimportantlyThe

Persistence

of

Memory.在展出作品和杰作中,参观者会发觉最正确作品,最主要是《记忆永恒》这幅作品。15/28-16-考点二考点三考点四考点五考点一7.定冠词惯用固定搭配:atthemoment此刻,当前atthesametime同时bytheway顺便说一下onthespot当场makethebest/mostof...充分利用……inthedistance在远处intheend最终theotherday前几天ontheonehand...,ontheother(hand)...首先……,另首先……tothepoint中肯,切题16/28-17-考点二考点三考点四考点五考点一1.不可数名词或者可数名词复数前,普通不加冠词。(·全国甲)Butfortouristslikeme,pandasareitstopattraction.不过对于像我这么游客,熊猫才是最吸引我东西。2.称呼语及表示头衔、职务名词做表语、补足语及同位语时,其前普通不加冠词。(·重庆)SamhasbeenappointedmanageroftheengineeringdepartmenttotaketheplaceofGeorge.萨姆已经被委任为工程部经理来代替乔治。3.表示季节、月份、星期、节假日、一日三餐等名词前普通不加冠词。Springisthebestseasonoftheyear.春天是一年最好季节。17/28-18-考点二考点三考点四考点五考点一4.零冠词惯用固定搭配:infact实际上forexample比如indanger在危险中 withpleasure高兴地intime及时 infear恐惧地atwork在上班 atdinner在吃饭afterschool放学后 atfirst起初atlast最终 byhand手工做payattentionto注意 setfireto放火takepridein以……为豪 takecareof照料takeoffice就职 takepartin参加intown在城里 keep...inmind切记introuble处于麻烦中 onfoot步行catchsightof看见 ontime按时loseweight减肥 doharmto对……有害18/28-19-ⅡⅠⅠ.依据提醒或语境完成句子1.(·全国乙改编)AddamsbecamethefirstAmericanwomantowintheNobelPeacePrize.2.(·全国乙改编)Herpopular1962bookSilent

Springraisedawarenessofthedangersofpollutionandtheharmfuleffectsofchemicalsonhumansandontheworld’slakesandoceans(ocean).解析:第一空是序数词,first前面应用the;第二空特指诺贝尔和平奖,故填the。解析:依据前面lakes可知,世界上湖泊、海洋有许多,故用复数形式。19/28-20-ⅡⅠ3.(·全国甲改编)AneveningwithSimonwillgiveyoutheconfidencetobefunny.4.(·全国甲改编)Anothergroupbuiltsomethingoutoftheirownimaginations(imagine).解析:evening以元音音素开头,其前用an;依据句意“和Simon在一起一个晚上就会给予你信心去搞笑。”可知to

be

funny是后置定语,修饰名词confidence,这里表特指,故用the。解析:此处表示他们各自想象力,故应用名词复数形式。5.(·全国丙改编)Therearealsovarieties(vary)developedtosuitspecificlocalconditions.解析:依据谓语are可知应填vary名词复数形式。20/28-21-ⅡⅠ6.(·北京改编)Inthe1980s,electricallines(line)andleadpoisoningnearlydrovethemtodyingout.7.(·全国甲改编)Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsideforawhile,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.解析:第一空表示在20世纪80年代,结构是:in+the+年份+s或’s。第二空泛指“电线”,因前面没有a,故用复数。解析:此处是固定短语,表示“一会儿”,故用for

a

while。21/28-22-ⅡⅠ8.(·课标全国Ⅰ改编)I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverwhicharepicturedbyartistsinsomanyChinesepaintings(painting).解析:依据前面修饰语“so

many”可知,此处应用名词复数形式,表示“画,绘画作品”。22/28-23-ⅡⅠ9.(·课标全国Ⅱ改编)Theadobedwellings(土坯房)builtbythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeventhemostmodernofarchitectsandengineers.Inadditiontotheirsimplebeauty,whatmakestheadobedwellingsadmirableistheir

ability

(able)to“aircondition”ahousewithoutusingelectricequipment.

10.(·江苏改编)—GoandsaysorrytoyourMom,Dave.—I’dliketo,butI’mafraidshewon’tbehappywithmyapology/apologies(apologise).解析:由第一个空后most

modern可推知第一个空应用the,组成modern最高级。由第二个空前their可知,此处应用able名词形式。解析:形容词性物主代词my之后应该接名词。句意:——戴夫,去向你妈妈说对不起。——我愿意去,不过我担心她不满意我道歉。23/28-24-ⅡⅠ11.(·湖北改编)Hegavehimselfanewnametohidehis

identity

(identify)whenhewenttocarryoutthesecrettask.

12.(·陕西改编)Themorelearnedamanis,themoremodestheusuallybecomes.解析:句意:他去执行秘密任务时,给自己起了一个新名字来掩盖身份。identify对应表示“身份”名词形式为identity。解析:the

more...,the

more...为固定句型,意为“越……就越……”。句意:一个人知识越渊博,他通常会变得越谦虚。24/28-25-ⅡⅠ13.(·浙江改编)Jane’sgrandmotherhadwantedtowriteachildren’sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotintheway.14.(·课标全国Ⅰ改编)Whilethereareamazingstoriesofinstanttransformation,formostofusthechanges(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.解析:句意:简奶奶很多年来一直想写一本儿童书籍,不过这么或那样事情总是妨碍着她。第一个空泛指一本儿童书籍,所以用不定冠词修饰;第二个空是固定短语,get

in

the

way“妨碍”。解析:句意:即使也有一些瞬间就能发生转型令人诧异故事,不过对于我们大多数人来说,这些改变都是逐步,需要付出大量努力和劳动,就像净化一条污染了河流一样。25/28-26-ⅡⅠ15.(·辽宁改编)Ifyoudon’tmind,I’llstopandtakeadeepbreath(breathe).解析:句意:假如你不介意话,我要停下来做个深呼吸。take

a

deep

breath“做个深呼吸”。26/28-27-ⅡⅠⅡ.依据内容和所给提醒完成下面短文Villagesindevelopingcountriesoftenlackmanythings:books,cleanwater,electricity.Theseshortagesareeasytosee.But1.adifferentkindofshortageisnoteasytosee.Thatis2.theshortageofexperts.Manyvillageshavenodoctors,engineersorscientists.Theyhavenoonewhoknowshowtotreatunusua