高考生物复习第21讲内环境高等动物内分泌系统与体液调节全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课特等奖

第21讲内环境、高等动物内分泌系统与体液调整第1页考点知识内容考试属性及要求考查频率必考加试动物生命活动调整(1)单细胞动物与多细胞动物进行物质交换区分aa

(2)内环境含义及内环境保持相对稳定意义bb10月第8题(2分)(3)内环境稳态及其调整

b(1)激素及内分泌概念aa

(2)体液调整含义及特点aa(3)下丘脑与垂体关系及相关激素作用aa10月第9题(2分)4月第7题(2分)4月第5题(2分)(4)甲状腺激素作用aa(5)雄激素和雌激素作用aa(6)胰岛素与胰高血糖素作用

b

(7)活动：模拟尿糖检测

b第2页考点一内环境与稳态1.单细胞动物与多细胞动物进行物质交换区分(1)单细胞原生动物和简单多细胞动物细胞

与外部环境进行物质交换。(2)绝大多数复杂多细胞动物经过

与外界环境进行物质交换。直接内环境（细胞外液）第3页2.内环境含义及内环境保持相对稳定意义(1)组成图中①、②、③和⑤关系可表示为

。血浆组织液淋巴细胞外液细胞内液体液第4页(2)内环境功效细胞与外界环境进行物质交换媒介。(3)内环境保持相对稳定意义内环境相对稳定是细胞正常生存必要条件，这是因为

要求有最适当

等，要求有一定

浓度、

浓度等。各种多样酶促反应温度、pH离子底物第5页1.(·10月浙江选考)以下不属于人体细胞外液成份是(

)A.水

B.红细胞

C.钠离子

D.氧气解析人体细胞外液包含血浆、组织液和淋巴，是细胞生存内环境，细胞外液不包含细胞本身。答案B第6页2.(·浙江9月选考卷，14)以下关于人体内环境叙述，错误是(

)A.在猛烈运动时血浆pH相对稳定B.内环境包含血液、组织液和淋巴C.内环境中含有抗体和生长激素D.内环境稳态是细胞正常生存所必需第7页解析内环境包含血浆、组织液和淋巴。血液中因为有血细胞，所以血液中液体不都属于内环境；在猛烈运动时，二氧化碳或乳酸较多地进入血浆，但因为血浆中有缓冲pH改变物质，所以pH相对稳定；抗体和激素在产生之后直接进入内环境，所以能够出现在内环境中；内环境是体内细胞生活液体环境，所以其稳态是细胞正常生存和代谢所必需。答案B第8页本题组对应必修三P15～P16内容：内环境及稳态调整1.内环境中化学成份与生理过程(1)将以下物质序号归类填在后面表格中：①无机盐②白细胞介素－2

③氨基酸④血浆蛋白⑤呼吸酶⑥维生素⑦葡萄糖⑧乙酰胆碱⑨激素⑩抗体⑪二氧化碳⑫血红蛋白⑬尿素⑭甘油⑮DNA聚合酶⑯脂肪酸⑰消化酶⑱麦芽糖⑲糖元⑳纤维素

受体

载体蛋白第9页

类别物质归类内环境中存在化学物质营养物质_______________代谢产物_______________代谢废物_______________内环境中不存在化学物质细胞内特有_______________细胞膜上_______________消化道中_______________不被吸收_______________①③⑥⑦⑭⑯②④⑧⑨⑩⑪⑬⑤⑫⑮⑲⑰⑱⑳第10页(2)将以下生理过程序号归类填在后面表格中：①细胞呼吸②乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸③细胞内蛋白质、化学递质、激素等物质合成④消化道中物质消化⑤化学递质与受体结合⑥激素与靶细胞结合⑦抗体与抗原结合类别过程归类可在内环境中发生过程__________内环境中不发生过程__________2.内环境稳态维持是细胞正常生存

，是细胞进行

必要条件。②⑤⑥⑦①③④必要条件新陈代谢第11页角度1内环境含义及其成份1.(·2月台州模拟)以下不属于内环境中成份是(

)A.糖元

B.乳酸

C.性激素

D.抗体解析糖元是动物细胞利用葡萄糖合成，糖元合成后贮藏在细胞内，作为贮能物质，主要有肝糖元和肌糖元，内环境中不会出现糖元，A正确。答案A第12页2.(·9月嘉兴模拟)以下各项中，能看作是进入人体内环境是(

)A.氧气进入组织细胞

B.生长激素分泌进入血浆C.牛奶进入胃中

D.精子进入输卵管中解析血浆、组织液、淋巴等组成人体内环境，而人体内与外界直接相通管道不属于内环境，如消化道、呼吸道、生殖道和尿道等，另外细胞内也不属内环境，B正确，A、C、D错误。答案B第13页1.人体内环境成份普通包含：营养物质(水、无机盐、葡萄糖、氨基酸等)、代谢废物(二氧化碳、尿素等)、调整物质(激素、抗体、递质等)、其它物质(纤维蛋白原等)。2.非内环境成份①存在于细胞内(不分泌出细胞)物质不属于内环境成份，如血红蛋白、呼吸酶、膜上载体等。②存在于与人体外界环境相通腔中物质不属于内环境成份，如呼吸道、消化道中物质。第14页角度2内环境稳态调整1.(·宁波期末)以下关于内环境及稳态调整叙述，正确是(

)A.血浆蛋白参加内环境渗透压调整，与免疫无关B.动物生命活动调整主要形式是神经调整，神经冲动在动物体内是双向传导C.致敏B淋巴细胞与效应细胞毒性T淋巴细胞分裂必须要辅助性T淋巴细胞帮助D.要维持内环境稳定，动物体就必须能及时感知内环境改变，并及时作出反应加以调整第15页解析血浆蛋白参加内环境渗透压调整，也与免疫相关，如参加免疫第二道防线，A错误；动物生命活动调整主要形式是神经调整，神经冲动在反射弧中单向传递，由感受器产生最终抵达效应器，B错误；通常情况下致敏B淋巴细胞分裂必须要辅助性T淋巴细胞帮助，但效应细胞毒性T淋巴细胞是高度分化细胞，不再进行分裂，C错误；要维持内环境稳定，动物体就必须能及时感知内环境改变，并经过神经－体液－免疫调整过程作出反应加以调整，D正确。答案D第16页2.(·名校联盟第一次联考)稳态是机体进行正常生命活动必要条件，当正常人体稳态被破坏后，普通不会引发是(

)A.酶促反应速率变慢

B.内分泌失调C.细胞代谢紊乱

D.患白化病解析白化病是遗传病，是相关基因异常所致，与人体内环境稳态是否被破坏无关，D正确。答案D第17页3.(·绿色联盟适应性考试)人体发生花粉过敏时，引发毛细血管壁通透性增大，血浆蛋白渗出，由此造成局部影响是(

)A.血浆量增加

B.组织液增加C.淋巴降低

D.组织细胞内液增加解析因为毛细血管壁通透性增大，血浆蛋白渗出进入组织液，造成组织液渗透压上升，使得组织液回渗血浆量下降，引发局部组织液增多，形成水肿，B正确。答案B第18页1.内环境稳态调整机制及基础调整机制神经调整和体液调整协调活动机体各器官、系统协调一致进行，主要是消化系统、循环系统、呼吸系统和排泄系统相对稳定状态是指内环境各项指标处于一个可变却又相对稳定状态第19页2.内环境稳态意义、稳态失调及危害①意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动必要条件。a.血糖和氧含量正常——确保机体能量供给。b.体温、pH相对恒定——确保酶活性、细胞代谢正常。c.渗透压相对稳定——维持细胞形态和功效。d.代谢废物排出而含量较低——预防机体中毒。②内环境稳态不但包含渗透压、酸碱度、温度等理化性质稳态，也包含内环境内一切成份(如血糖、蛋白质、无机盐、CO2、O2等)相对稳定。第20页3.组织水肿及其产生原因分析：组织间隙中积聚组织液过多将造成组织水肿，其引发原因包含2大层面5项原因，如图所表示：第21页考点二高等动物内分泌系统1.人体内分泌系统(1)内分泌系统组成①

：如垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺和性腺等腺体。②分散细胞：如胃、肠中内分泌细胞。③兼有内分泌作用细胞：如

神经细胞等。内分泌腺下丘脑第22页(2)功效①调整方式：

调整。②激素：由

在一定刺激作用下分泌特异性物质。经过

传送作用于特定器官，调整其活动。体液内分泌腺和内分泌细胞体液第23页2.下丘脑与垂体关系及相关激素作用(1)下丘脑①功效：下丘脑神经细胞能分泌各种

，调整、控制腺垂体激素分泌。②下丘脑调整激素种类及作用激素靶细胞化学本质主要作用促甲状腺激素释放激素______________刺激______________释放促性腺激素释放激素刺激促卵泡激素、黄体生成素释放下丘脑调整激素腺垂体多肽促甲状腺激素第24页③下丘脑与垂体功效上联络是神经系统与内分泌系统联络主要步骤。(2)垂体腺垂体分泌激素及其作用激素靶组织化学本质主要作用促甲状腺激素_______糖蛋白促进______________合成和分泌生长激素全部组织_______刺激_______合成和组织生长；降低糖利用，增加糖元生成；促进脂肪分解；刺激细胞生长；促进肌肉增生和软骨形成与钙化甲状腺甲状腺激素蛋白质蛋白质第25页3.甲状腺激素作用(1)种类：

(T4)及

(T3)甲状腺素三碘甲腺原氨酸物质代谢与能量转换生长发育中枢神经系统呆小病甲亢第26页4.雄激素和雌激素作用睾丸雄激素雌激素和孕激素精子发生男性第二性征卵子成熟女性第二性征月经周期第27页1.(·浙江10月学考，9)以下激素中含碘是(

)A.生长激素

B.雄激素C.甲状腺激素

D.雌激素解析生长激素属于蛋白质，不含碘；雌、雄激素属于固醇类，不含碘；甲状腺激素包含甲状腺素和三碘甲腺原氨酸，这两种激素含碘，C正确。答案

C第28页2.(·浙江4月选考)激发并维持人体第二性征激素是(

)A.甲状腺激素

B.生长激素C.性激素

D.生长素解析激发并维持人体第二性征激素是性激素，雄激素激发并维持男性第二性征，雌激素激发并维持女性第二性征。答案

C第29页3.(·10月浙江选考卷)腺垂体分泌促甲状腺激素作用于(

)A.甲状腺

B.性腺

C.脊髓

D.脑解析在甲状腺激素分级调整过程中，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺。答案

A第30页4.(·4月浙江选考)在婴幼儿时期分泌不足引发侏儒症激素是(

)A.雌激素

B.生长激素C.雄激素

D.甲状腺激素解析人体腺垂体产生生长激素有促进生长发育功效，若幼年时体内生长激素含量不足就会造成生长发育停滞，出现侏儒症，B正确。幼年时甲状腺激素分泌不足，会造成呆小症，D错误。答案B第31页本题组对应必修三P33～P39、P45内容：常见激素功效高等动物主要激素分泌器官及功效内分泌腺激素名称功效下丘脑促甲状腺(性腺)激素释放激素促进_______合成并分泌_________(性腺)激素垂体促甲状腺(性腺)激素①促进甲状腺(性腺)___________②促进甲状腺激素(性激素)__________生长激素促进_________合成，增加糖元生成，促进_________分解，刺激细胞增大和数量______,促进肌肉增生和软骨形成与钙化。垂体促甲状腺生长发育合成和分泌蛋白质脂肪增多第32页甲状腺甲状腺激素(T3和T4)①促进_____________________；②促进生长发育、促进______成熟；③_______________发育不可缺乏，提升神经系统兴奋性肾上腺肾上腺素升高血糖；加紧代谢，增加产热胰腺胰高血糖素促进___________分解，强烈促进血糖升高，还促进_______分解胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞________、_______和________葡萄糖，抑制_________分解、_________转化成为葡萄糖性腺雌激素雄激素(睾酮)①促进生殖器官发育和生殖细胞形成②激发并维持各自第二性征物质代谢与能量转换骨骼中枢神经系统肝糖元脂肪摄取贮存利用糖元氨基酸第33页角度内分泌系统组成及常见激素功效1.(·七彩阳光联考)当婴儿体内缺乏某种激素时，会引发大脑、身体等发育不正常，该激素是(

)A.雄激素

B.甲状腺激素C.生长激素

D.雌激素解析甲状腺激素含有促进婴幼儿发育，尤其是与中枢神经系统发育相关，当婴儿体内缺乏甲状腺激素时，可能患呆小病，B正确。答案B第34页2.(·宁波九校期末)以下关于人体内分泌系统结构和功效叙述，错误是(

)A.甲状腺激素能促进骨骼成熟B.下丘脑神经分泌细胞含有甲状腺激素和促甲状腺激素受体C.生长激素可使靶细胞对糖利用降低，增加糖元生成D.卵巢分泌雌激素能够激发和维持女性第二性征第35页解析甲状腺激素除能影响物质和能量代谢，还能促进骨骼成熟，从而影响幼龄动物生长发育，A正确。下丘脑能受甲状腺激素反馈调整，普通认为下丘脑不受促甲状腺激素作用，所以下丘脑神经分泌细胞含有甲状腺激素受体，B错误。生长激素能促进蛋白质合成，促进细胞生长，也可使靶细胞对糖利用降低，增加糖元生成，C正确。卵巢分泌雌激素能够激发和维持女性第二性征，D正确。答案B第36页3.(·名校联盟第三次联考)在婴幼儿时期若是缺碘，将会引发(

)A.侏儒症

B.呆小病C.甲状腺肿大

D.巨人症解析在婴幼儿时期若是缺碘，会造成甲状腺激素合成缺乏原料，人体内甲状腺激素含量不足，婴幼儿时期缺乏甲状腺激素，会造成发育停滞、智力低下、身材矮小，这是呆小病，B正确。答案B第37页激素与内分泌(1)内分泌腺没有导管，分泌激素弥散到血液中，经过血液循环运输到全身，但只有靶器官、靶细胞能识别并接收信息调整代谢。激素分泌是以细胞代谢为基础，而细胞代谢受机体内、外环境改变影响。第38页(2)激素特点第39页考点三激素分泌和体液调整1.甲状腺激素分泌调控第40页注意：下丘脑神经细胞分泌各种下丘脑调整激素。这些调整激素经下丘脑通到垂体门脉到达腺垂体，调整、控制腺垂体激素分泌。这些腺垂体激素又调整、控制相关内分泌腺体激素分泌。由此可见，

功效上联络是神经系统与内分泌系统联络主要步骤。下丘脑与垂体第41页2.激素分泌异常症状分析类别激素分泌异常疾病分泌过多分泌过少甲状腺激素甲状腺机能亢进(食量大增、消瘦、心率快、血压高、易激动)①成年：黏液性水肿(结缔组织水肿、精神萎靡、反应慢等)②幼年：呆小病胰岛素低血糖糖尿病生长激素①成年：肢端肥大症②幼年：巨人症幼年：侏儒症(身材矮小，智力正常)第42页角度体液调整1.(·衢丽湖舟四地模拟)关于哺乳动物下丘脑与垂体叙述，错误是(

)A.下丘脑含有神经调整和内分泌调整双重功效B.下丘脑分泌促甲状腺激素会影响甲状腺分泌C.垂体分泌生长激素能促进软骨形成和钙化D.下丘脑与垂体功效上联络是神经系统与内分泌系统联络主要步骤第43页解析下丘脑含有神经调整和内分泌调整双重功效，下丘脑是体温调整、血糖调整等调整中枢，下丘脑神经细胞还能分泌调整激素，如促甲状腺激素释放激素等，A正确。下丘脑分泌是促甲状腺激素释放激素，而促甲状腺激素是由腺垂体分泌，B错误。垂体分泌生长激素有多方面功效，促进蛋白质合成，促进软骨形成和钙化，刺激细胞生长等，C正确。下丘脑本身是神经系统一部分，含有神经调整功效，同时下丘脑神经细胞还能分泌调整激素，调整腺垂体活动，而腺垂体分泌促激素又能够调整其它内分泌腺活动，所以下丘脑与垂体功效上联络是神经系统与内分泌系统联络主要步骤，D正确。答案B第44页2.(·9月名校协作)以下相关体液调整叙述错误是(

)A.下丘脑分泌各种调整激素经过垂体门脉抵达腺垂体B.经过体液传送调整物C.调整物都是由内分泌腺产生D.幼年缺乏生长激素会造成侏儒症解析下丘脑分泌各种调整激素经过垂体门脉抵达腺垂体，A正确。体液调整中腺体产生激素进入血浆，经过体液传送激素，B正确。体液调整中起调整作用物质主要是各种激素，但也能够是其它物质，如CO2浓度能够调整呼吸运动频率，C错误。幼年缺乏生长激素会造成侏儒症，D正确。答案C第45页3.(·宁波一模)如图为人体甲状腺激素分泌调整示意图，图中①②③为激素。以下叙述不正确是(

)A.含量甚微①经过分级调整作用，可显著增加③分泌B.激素②是调整甲状腺细胞分泌功效主要激素C.血液中③浓度过低时，对下丘脑和垂体促进作用减弱D.③几乎作用于全身靶细胞，促进其细胞代谢第46页解析题图为甲状腺激素分泌分级调整和反馈调整示意图。下丘脑经过分泌促甲状腺激素释放激素①促进垂体分泌促甲状腺激素②，垂体分泌促甲状腺激素②促进甲状腺分泌甲状腺激素③，且激素在体内含量极少，故含量甚微①经过分级调整作用，可显著增加③分泌，A项正确；由前面分析可知，激素②促甲状腺激素是调整甲状腺细胞分泌功效主要激素，B项正确；当血液中甲状腺激素③含量低于正常值时，甲状腺激素对下丘脑、垂体抑制作用会减弱，下丘脑、垂体经过增加激素①②分泌量，促进甲状腺激素③分泌，C项错误；甲状腺激素③随血液运到全身，几乎作用于体内全部细胞，提升细胞代谢速率，D项正确。答案C第47页4.(·温州二模)甲状腺激素是一个氨基酸类激素。在严寒条件下，人体内甲状腺激素改变能调整对严寒环境适应能力。据下列图相关分析中，正确是(

)A.图中接收严寒刺激感受器位于大脑皮层B.垂体细胞只含有TRH和甲状腺激素受体C.缺碘造成呆小症患者可口服甲状腺激素治愈D.严寒刺激经过神经调整和激素调整引发机体增加产热量第48页解析接收严寒刺激感受器是冷觉感受器，分布于皮肤和黏膜中。垂体细胞除含有TRH和甲状腺激素受体，还应该有其它受体，如促性腺激素释放激素受体等。缺碘造成呆小症患者大脑发育不正常，而大脑发育关键时期是婴儿出生后到一岁左右，如过了这个时期再补给也不能使大脑恢复正常。机体在严寒刺激下增加产热量，调整过程包括大脑皮层、下丘脑等神经调整，也包括甲状腺激素激素调整过程。答案D第49页1.激素合成调整(1)分级调整和反馈调整：(2)神经调整：第50页(3)内分泌腺直接感受内环境中某种理化原因改变，并作出对应反应。比如，胰岛细胞能直接感受血糖含量改变，当血糖含量降低时，胰岛α细胞会加速分泌胰高血糖素。第51页2.体液调整普通模式第52页考点四胰岛素与胰高血糖素作用及模拟尿糖检测1.比较胰岛素和胰高血糖素不一样

胰岛素胰高血糖素分泌细胞_______________胰岛α细胞本质________________靶细胞肝脏、肌肉等全身各种组织细胞________作用(1)抑制肝糖元_____；引发肌糖元_____(2)促进肾小管对过滤液中葡萄糖_____(3)促进葡萄糖和氨基酸_____细胞(1)促进________分解，使血糖升高(2)促使_____分解胰岛β细胞蛋白质多肽肝细胞分解合成吸收运进肝糖元脂肪第53页2.血糖平衡调整过程胰岛素血糖糖元肝糖元氨基酸肾上腺素胰高血糖素肝糖元第54页(1)胰岛素是唯一降血糖激素，其作用分为两个方面(如上图)，而胰高血糖素并不是唯一升血糖激素。(2)血糖调整中，血糖主要经过直接作用于胰岛以调整激素分泌。血糖调整以激素调整为主。(3)糖尿病经典症状是“三多一少”即多饮、多尿、多食、体重减轻。糖尿病有Ⅰ、Ⅱ两种类型，Ⅰ型糖尿病原因是胰岛β细胞受损，胰岛素分泌不足，Ⅱ型糖尿病原因尚不清楚。(4)尿糖不一定是糖尿病。因为引发尿糖原因很多，如一次性食糖过多；肾脏功效障碍；胰岛β细胞受损，胰岛素分泌不足等，其中第三种情况才是糖尿病。第55页3.模拟尿糖检测(1)试验原理：尿糖试纸上含有硫酸铜，碰到含葡萄糖液体会发生反应，颜色由

变为棕红色，反之不变色。经过尿糖试纸

判断尿液中是否含

。(2)方法步骤：①取5支试管，分别编号为1、2、3、4、5，并放在试管架上。②在5支试管中分别加入4mL不一样液体。1号：清水；2号：葡萄糖溶液；3号：蛋白质溶液；4号：甲尿液；5号：乙尿液。浅蓝色是否变色葡萄糖第56页③将葡萄糖试纸放到洁净纸巾上。然后用一支洁净滴管，从1号试管中吸收液体，滴2滴在葡萄糖试纸上。在统计表上记下

颜色改变。假如颜色没有改变，就写无反应。④重复步骤③，用葡萄糖试纸测试另外4种溶液，在统计表中统计每次测试

改变情况。葡萄糖试纸颜色第57页(3)注意事项①因为尿液中含有葡萄糖量不一样，试纸变色情况也不一样，尿液中葡萄糖量由少到多，试纸颜色改变是蓝色—绿色—棕红色。②在现实中，医生不能仅凭一份尿液样本就断定某人是否患糖尿病，因为在一次性大量食用糖时候，也会使尿液中含有少许糖。在判断是否患糖尿病时，要依据尿糖检测结果结合病人饮食来综合判断。③本试验采取了各种对照方式：1号是

对照，2号是阳性对照，3号是阴性对照，4号是标准对照，5号是

模拟糖尿。空白试验组第58页角度血糖调整1.(·嘉兴二模)下列图为相关内分泌细胞分泌激素调控脂肪细胞代谢示意图。以下叙述正确是(

)第59页A.血糖浓度改变可调控胰岛细胞相关基因表示B.激素甲和乙对脂肪细胞中油脂代谢作用是相反C.高糖饮食升血糖显著，促进乙激素分泌，进而加速油脂合成D.重度糖尿病人易出现低血糖，低血糖促进激素丙分泌，从而加速油脂分解第60页解析血糖浓度升高