2023年苏教版八年级生物上册期末考试题(下载)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版八年级生物上册期末考试题（下载）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列关于人体相关的结构和功能的描述中，正确的是（）A．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶B．小肠是人体主要的消化和吸收场所，只有小肠能够化学性消化脂肪C．脊髓中有多个神经中枢，可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制D．肺的基本结构和功能单位是肺泡，肺泡壁对肺具有保护作用2、有利变异是指（）A．对人类有益的变异 B．可遗传给后代的变异C．可以提高产量的变异 D．对生物自身生存有利的变异3、下列哪项不属于动物在自然界中的作用()A．在维持生态平衡中起着重要的作用 B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉，传播种子 D．专供人类食用4、动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（）A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡5、下列自然现象中具有生命特征的是（）A．日出日落 B．潮涨潮退 C．花开花谢 D．春去秋来6、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）A．蝙蝠 B．蜘蛛 C．鸟类 D．昆虫7、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是（）A．有无两性生殖细胞结合 B．变异类型多少C．能否保持母本优良性状 D．繁殖速度快慢8、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）A．声音 B．动作 C．气味 D．表情9、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实10、牛奶的保鲜可以选用（）A．巴氏消毒法 B．脱水法 C．烟熏法 D．腌制法11、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A．能够生长和发育 B．成熟个体能够繁殖后代C．具有遗传和变异现象 D．能对各种刺激作出反应12、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A．由消化道和消化腺两部分组成B．食物无需经过消化即可被吸收C．胃是吸收营养物质的主要部位D．肠液中只含有消化蛋白质的酶13、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式14、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像不清晰——调节光圈B．物像偏右下方——向左下方移动玻片C．视野较暗——用平面镜反光D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜15、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）A．身体分部B．足和触角分节C．具有外骨骼D．具有足和翅16、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（）A． B．C． D．17、水螅和涡虫消化食物的场所分别是：（）A．肠、消化腔 B．口、消化腔C．消化腔、消化腔 D．消化腔、肠18、下列不属于生物多样性的是（）A．生物数量的多样性 B．生物基因的多样性C．生态系统的多样性 D．生物种类的多样性19、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是（）A．都能产生种子 B．种子外都有果皮包被C．受精过程都脱离水的限制 D．根茎叶内都有输导组织20、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（）A．尿素B．无机盐C．葡萄糖D．水21、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（Aa）示意图，下列叙述错误的是（）A．基因A和a控制的性状是一对相对性状B．夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C．该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D．该夫妻子女基因组成（基因型）有3种可能22、下列动物不属于变态发育的是()A．蜜蜂和蟾蜍 B．家鸡和家鸽 C．青蛙和蟾蜍 D．苍蝇和蚊子23、家兔的牙齿分化为（）A．门齿和臼齿 B．门齿和犬齿C．犬齿和臼齿 D．门齿、臼齿和犬齿24、下列方法一般不会产生变异的是（）A．杂交B．有性生殖C．无性生殖D．射线照射25、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输氧气B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物二、填空题（共5个小题，共10分）1、动物的行为从行为获取的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。一类是___________，另一类是____________。2、家蚕的发育要经过卵、幼虫、_______、成虫，四个时期，属于_____发育。3、消化系统是由__________和____________组成的。4、学习行为是指在__________的基础上，通过__________因素的作用，由__________和学习而获得的行为。5、在被子植物中，__________、__________和__________往往作为分类的重要依据。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的__________。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题。（1）若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中________（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多。（2）写出该草原生态系统中存在的食物链：_______________________。（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食；一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。上述事实反映了生物对环境的_______________。（4）图中A和B之间以及B个体之间信息交流的方式有________________。2、如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环的过程。请据图回答：（1）请写出图一中具有四个营养级的食物链_____（答全才给分）。图二中的1对应图一中的生物是_____。（2）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致该生态系统的水质发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的_____有一定限度。（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D和E分别代表_____，②③分别表示_____。3、“没有全民健康，就没有全面小康。”徒步环滇是昆明每年举行的全民健身环保公益活动，是在充分获氧的情况下进行的一项有氧运动。有氧运动过程中，人体内气体交换过程如图，图中1、2、3、4、5表示血管。据图回答问题：（1）氧气从肺泡扩散到血液后，血液变成了含氧丰富的_____（填“动脉血”或“静脉血”）。氧经血管3最先到达________（填“左心房”或“左心室”），再经体循环输送到骨骼肌。（2）人体从外界吸入的氧气，正常情况下，绝大部分至少需要通过_____层细胞膜，才能进入骨骼肌细胞。（3）氧进入骨骼肌细胞后，参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程，为运动提供所需的_____。该过程产生的二氧化碳由_____系统排出体外。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。(5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、D4、B5、C6、D7、A8、C9、B10、A11、D12、A13、A14、D15、C16、D17、D18、A19、B20、C21、C22、B23、A24、C25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、先天性行为学习行为2、蛹完全变态3、消化道消化腺4、遗传因素环境生活经验5、花果实种子生理功能和内部构造三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、D甲→A→B→C→D适应和