初中九年级物理上册期末考试(及参考答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数初中九年级物理上册期末考试（及参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、家里一盏电灯突然熄灭，用试电笔（又名“测电笔”）分别测试电路中的a、b、c、d四点（如图所示），只有测a点时氖管发光，若电路中只有一处故障，则故障可能是（）A．进户零线断路B．灯泡L断路C．开关S接触不良D．导线cd断路2、压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时，电表示数增大．以下电路不符合要求的是（）A． B．C． D．3、家用电冰箱正常工作时的电流大约是（）A．1μA B．1AC．1×105A D．1mA4、一个阻值为1Ω的电阻与一个阻值为5Ω的电阻并联后，其总电阻（）大于5Ω B．大于1Ω、小于5ΩC．等于1Ω D．小于1Ω5、在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变6、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是（）A．轻舟B．万重山C．坐在轻舟上的人D．以上说法都不对7、如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（）A．电压表V1示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小8、如图是用小锤敲击同一音叉时，示波器在相同时间内截取的两列声波图，一次重敲，一次轻敲，下列说法正确的是（）A．重敲时音调高，甲图是重敲时的声波图B．轻敲时响度大，两次敲击音色相同C．甲的响度比乙的大，甲的音调也比乙的高D．两次音调、音色都相同，乙图是轻敲时声波图9、以下关于力的描述不正确的是（）A．力是物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变 D．力的作用效果与力的三要素有关10、三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大11、关于热机的效率，下列说法正确的是（）A．一般情况下柴油机的效率比汽油机的高B．热机的效率越高，在做功同样多的情况下消耗的能量越多C．热机的效率越高说明做功越快D．热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的12、如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（）A．B．C．D．13、现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A． B．C． D．14、下列物体的受力分析，错误的是A．放在水平面上的木块B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块D．被细线拉住的氢气球15、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度越高，含有热量越多C．物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了二、填空题（每题2分，共10分）1、有一种“超声波喷雾降温扇”．在风扇转动时还可以喷出水雾．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的________，就加快了从周围物体________热量，从而达到降温的目的．2、一台起重机在10s内将重为3600N的货物匀速提高了4m，起重机做的有用功是______J．若起重机做的额外功是9600J，则机械效率是_______，起重机的功率是_________W．3、我们常说“铁比木头重”是指铁的_____比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．4、我们每天背着书包上学．如果说书包是静止的，选择的参照物可能是_____．放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是_____（选填“运动”或“静止”）的．5、海波在熔化过程中不断吸热，温度_______（选填“升高“或“不变”）；说明海波属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）三、作图题（每题5分，共10分）1、按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中所示的实物连接起来．

2、如图所示，一物体静止在斜面上，图中已经画出了支持力的示意图，请画出物体受到的重力与摩擦力的示意图。四、实验探究题（每题15分，共30分）1、在“测平均速度”的实验中，（1）实验原理是________．（2）实验中需要的测量工具有________、________．（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是________．（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是________m/s．（5）小车从斜面顶端到底端时，做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动．2、小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作：（1）将天平放在_____桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图（甲）所示．要使横梁平衡，应将横梁上的平横螺母向_____（选填“左”或“右”）调，直至天平平衡．接着将鸡放在天平的左盘，在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图（乙）所示，则被测鸡蛋的质量为_____g。（2）因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小丽自制了一个溢水杯，采用如图（丙）所示的方法测量鸡蛋的体积，其具体做法是：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量筒放在水溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入水杯中，鸡蛋最终沉入水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图（丙）所示．他所使用量筒的分度值为_____cm3，在读取量筒中水的体积时，视线与液面_____（选填“相平”或“不相平”），鸡蛋的体积为_____cm3。（3）被测鸡蛋的密度为_____g/cm3。（4）若小丽用上述方法先测出鸡量的体积V，再取出溢水杯中的鸡蛋，放在天平的左盘，称出它的质量为m，然后利用计算出鸡蛋的密度。用种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会_____。（选填“偏大”“偏小”或“一样”）。五、计算题（每题10分，共20分）1、两个密度均为3g/cm3实心圆柱体A和B叠放在一起，并且完全接触，放在水平地面上，如图所示。已知：A、B两圆柱体的高分别为10cm、8cm，A的底面积为50cm2，A与B的底面积之比为2:1。求:(1)A对B的压力大小；(2)A对B的压强大小；(3)若将B放在A上，则前后两种情况圆柱体对地的压强之比。2、大山将质量为20kg的水从25℃加热到75℃，[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为3.5×107J/m3]求：（1）这些水吸收的热量是多少？（2）若这些水吸收的热量全部由完全燃烧天然气获得，则需要多少m3天然气?

参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、C2、D3、B4、D5、C6、B7、D8、D9、A10、A11、A12、B13、B14、C15、C二、填空题（每题2分，共10分）1、蒸发（汽化）吸收2、1.44×10460%24003、密度变大变小4、人运动5、不变晶体三、作图题（每题5分，